2000年,“中国地方政府改革与创新”研究与奖励计划联合组织国内几十名政治学、行政学、社会学等专家学者,根据创新程度、自愿程度、效益程度、重要程度、节约程度和推广程度等六项标准,开展了首届“中国地方政府创新奖”评选和奖励活动,在320多个地市(含)以下地方政府的创新项目中,评选出10名优胜奖和10名提名奖。这是我国历史上第一个由学术机构按照科学的评估程序和评选标准产生的“政府创新奖”。
“政府创新”就是公共权力机关为了提高行政效率和增进公共利益而进行的创造性改革。政府创新的过程,是一个持续不断地对政府部门进行改革和完善的过程。与其他创新行为一样,政府创新还具有明显不同于一般创新行为的某些特征。首先,政府创新的主体是公共部门,特别是公共权力部门;政府创新的最终目的也是为了改善公共服务,增进公共利益。其次,政府创新的受惠者,主要不是政府部门自身,而是广大的公民。由于政府掌握着社会的政治权力,政府创新的结果通常对社会有着广泛而深刻的影响。最后,政府创新是政治体制改革的重要内容,它直接涉及权力关系和利益关系,十分敏感。风险性也比其他创新行为更大。
2013年10月19日,第七届“中国地方政府创新奖”入围项目在北京正式揭晓,共有20个项目入围。具体入围项目名单如下(按项目名称拼音排列):
1.江西省司法厅:创新安置帮教模式
2.共青团贵州省委春晖行动发展中心:春晖行动
3.内蒙古自治区开鲁县委县政府:嘎查村“532”工作法
4.江苏省昆山市张浦镇党委镇政府:经济发达镇行政改革与流程再造
5.四川省残疾人联合会:“量体裁衣”式残疾人服务模式
6.广东省中山市社会工作委员会:流动人员积分制管理
7.陕西省紫阳县委:民意导向的干部选任新机制
8.四川省成都市政府:农村产权制度改革
9.广东省肇庆市公安局:“平安肇庆”公安微博
10.吉林省安图县委县政府:群众诉求服务平台创新
11.山东省青岛市南区八大湖街道:社会组织“伴生”模式
12.河南省焦作市财政局:“四权分离”的财政权力制衡机制建设
13.重庆市金融工作办公室:小额贷款保证保险试点
14.陕西省安康市岚皋县政府:镇办卫生院新农合报销制度改革
15.浙江省庆元县纪律检查委员会:异地便民服务中心
16.浙江省杭州市上城区委区政府:政府管理与公共服务标准化
17.山东省淄博市淄川区审计局:政府直审“村官”模式
18.江苏省太仓市政府:“政社互动”创新实践
19.福建省厦门市海沧区委区政府:政务综合体社会管理机制创新
20.北京市总工会:职工服务公益孵化项目
从内容上看,政府管理创新主要包括观念创新,制度创新和技术创新等,其中制度创新是关键。下列选项中,属于政府管理制度创新的是:
政府角色的重新定位
全面质量管理
公共服务的市场化,社会化
公共管理职能分权化
2009年国务院政府工作报告中指出,在市场化需求增长乏力的背景下,“大幅度________,这是扩大内需量最主动、最直接、最有效的措施。”
增加信贷规模
增加政府支出
支持中小企业
增加农民收入
为刺激经济发展,政府通常采取扩张性财政政策。下列政府财政措施不属于扩张性财政政策的是:
加大基础设施建设投资规模
增发国债
减少重复征税,将营业税改为增值税
节约非生产性开支
一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示,大部分患者都出生在冬季。专家们指出,其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。因为在一年中最寒冷的季节里,人们很难买到新鲜食品。
以下哪项如果为真,能支持题干中的专家的结论:
调查中相当比例的患者有家族遗传病史
在心脏病患者中,先天性患者只占很小的比例
与引起心脏病有关的心血管区域的发育,大部分发生在产前一个月
新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同
国家∶政府∶公务员
军营∶司令部∶司令
公司∶董事会∶职员
法庭∶审判∶审判员
学校∶教师∶学生
下列关于政府和市场的说法,正确的有:
政府主要负责提供公共服务
政府主要弥补市场失灵
政府失灵的地方,就是市场发挥作用的地方
就业问题主要靠政府来解决
我国最基层人民政府是:
街道办事处
乡(镇)人民政府
村民委员会
社区居委会
雨果说:“多建一所学校,就少建一座监狱。”马克·吐温说:“你每关闭一所学校,你就必须开设一座监狱。”在他们看来,教育能够减少犯罪。有学者认为,近年来,随着教育的大规模扩大,学历程度越高,犯罪率越低。
以下哪项如果为真,最能反驳该学者的观点:
2015年,某高校一名本科生杀死自己的母亲,事后潜逃
学历越高的人,对各项法律条文规定就越了解,就越容易钻法律的空子,实施犯罪
近年来,大部分犯罪为经济犯罪,高学历人群的犯罪率明显高于低学历人群
文化水平低的人,对法律了解相对较少,而且通常低学历者的生存状况较差,更容易铤而走险
选择一所好学校,“不让孩子输在起跑线上”,是很多家长解不开的“心结”。这种心情可以理解,但也应看到,教育是终身的投资,起步早晚并非是决定一个人发展的唯一因素。过于强调起跑线上的竞争,过度看重学校的选择,反而会加重孩子负担,使孩子“伤”在起跑线上。
作者通过这段文字意在强调:
学校在孩子教育中的地位不高
选择一所好学校有时候并不利于孩子的成长
一个人的发展取决于是否选择就读了一所好学校
教育是终身投资,家长不应该过度看重择校的作用
2008年10月23日,新华社授权发布《全国土地利用总体规划纲要(2006-2020年)》,对全国耕地保有量提出了约束性目标。温家宝总理在2009年政府工作报告中强调,一定要守住全国耕地这条红线。这条红线是指:
不少于17亿亩
不少于18亿亩
不少于19亿亩
不少于20亿亩