第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干第一组图中相邻图形有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组图中，图1与图2去同求异后得到图3；
因此第二组应用此规律，？处图形应为图1与图2去同求异后所得，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影，阴影位置数量不同，优先考虑移动。
本题规律：
图中最上面的一行依次移到最下面一行且每行颜色与原来相反，故？处最后一行应有4个圆圈，排除A、C选项，
对比B、D选项，图形顶端颜色不同，题干图形中相邻两图中同一行的黑白圆圈颜色交替变化，故？处图形前两行小圆都为白色，排除D选项，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：

第一组（如图所示）中图2由图1先顺时针旋转90°，再左右翻转所得，第三个图由图1左右翻转所得；

第二组也遵循规律，图2由图1先顺时针旋转90°，再左右翻转所得，？处图形由该组图1左右翻转所得，A选项符合。
故本题选A。

本题为立体图形。

A选项，可以折叠成正六棱锥，排除。
B选项，可以折叠成正四面体，排除。
C选项，如图C所示，相同标号的边应该为公共边，但标记为4的两条边不可能为公共边，不能折叠成完整封闭立体图形，当选。
D选项，可以折叠成五面体，本题为选非题，故排除D选项。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段第二句后面说到“不包括学生接受的家庭艺术教育”，而选项B中“受家庭熏陶热爱唱歌”属于家庭艺术教育，因此不能作为“艺术素质测评”，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：选项A属于发展指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择A项。

C选项：选项C属于发展指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择C项。

D选项：选项D属于基础指标，因此可以作为艺术素质测评。因为此题选择不能作为“艺术素质测评”的，所以不选择D项。

故本题选B。
【2015-吉林下乙级-026/吉林下甲级-049】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，但是图形封闭区间特征明显且外部均由多边形边框组成，考虑封闭区间个数与边框数的关系。
本题规律：
图形封闭区间数依次为2、1、4、2、3、？，
图形外框边数依次为4、3、6、4、5、？，二者差值均为2，故？处图形也应满足此规律。
选项封闭区间数与外框边数的差值依次为0、0、2、0，C选项符合。
故本题选C。
拓展：
有同学认为此题应从对称轴入手，即对称轴数量依次为4、1、2、2、1、4，即数字轴对称分布。此类规律考查概率极低，除非无其他规律，否则不作考虑。

题为立体图形，考点为体积。
图形都分为上下两部分，考虑分开看上下两部分；
第一组图每组下面都是一个长方体，长方体上方是圆锥或圆柱，1个圆锥的体积是相应圆柱的1/3，即1个圆柱=3个圆锥，1个圆锥+2个圆锥=3个圆锥=1个圆柱；
第二组图也符合此规律，下面都为两个长方体，长方体上方为3个圆锥+1个圆锥=4个圆锥=1个圆柱+1个圆锥，选项中只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干第二行图形封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的个数。
本题规律：
图形前两行封闭区间个数依次为2、3、4；
第三行封闭区间个数依次为2、3、？；
故？处应该填一个封闭区间为4个的选项。
选项中封闭区间数分别为1，4，3，3。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：

如上图所示，第一个图形右上角弧线顺时针旋转90°得到第二个图形；
第二个图形右下角弧线顺时针旋转90°得到第三个图形；
第三个图形左下角弧线顺时针旋转90°得到第四个图形。
故？处图形应为第四个图形左上角弧线顺时针旋转90°所得，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：

将图形编号如图所示， “1”号元素逆时针旋转45°，“2”号元素顺时针旋转45°得到下一图形。根据此规律，？处图形应为A选项。
故本题选A。