第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句引出话题“烙画”，第二句是在说烙画是如何制作的，第三句是在说火候和力度很重要，二、三句为并列结构，都是在说烙画制作工艺上的特点，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有提到“评价标准”，无中生有，所以B错。
C选项：文段说“任何环节掌握不好都会功亏一篑”，并没有强调其中某一个环节，所以C错。
D选项：“艺术魅力”对应第二句内容，没有体现“火候和力度”，表述片面，所以D错。
故本题选A。
【2018-国考地市级-041】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息-----与预期相反的社会现象大量出现。
第二步：题目详解
C选项：告知市民近期不会停水，本意是让市民放宽心，反而使很多市民大量囤水，与预期相反的现象大量出现，符合定义，当选。
A选项：影院打出通告是让观众摘下帽子，结果观众纷纷摘下了帽子，与预期相同，不符合定义，排除。
B选项：单位要求员工统一着装，最后不了了之，说明员工没有改变着装，不能说明与预期相反，不符合定义，排除。
D选项：播放讲座是让大家关注心理疾病，结果很多市民对号入座并打电话咨询，不能说明与预期相反，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2011-国考-096】

本题题干为其他定义。
第一步：关键信息
比较法------①将字形、字义相近或相反的词放在一起；②加以比较。
溯源法------①追溯谜面的来源；②追溯与原出处的上下关联。
拟物法------将人或人体某部分物化，将谜面或所言之事物化。
第二步：题目详解
谜语①：“置之脑后”意思是放在一边不再想起，指不放在心上，是一种心理不涉及具体事物，谜面“枕头”使用时放在脑袋后面，即“置之脑后”，属于将所言之事物化，符合拟物法定义。
谜语②：诗句出自《赠汪伦》，由下半句为“不及汪伦送我情”得出谜底“无与伦比”，追溯了谜面的来源及上下关联，符合溯源法定义。
谜语③：“夕”加一笔是“歹”；“夕”加一倍是“多”，将“夕”与字形相近的词放在一起比较而扣合谜底，符合比较法定义。
故本题选D。
【2020-江苏A-114/江苏B-115/江苏C-110】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍文学有宣传教育的独特作用，第二句文学作品对读者的影响关键在于读者的生活及教育经历。第三句到最后进一步解释了个人经历是如何对理解作品产生积极或消极的影响的。所以第二句观点性语句是文段的重点，C项是第二句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项只是文段一部分内容，不是重点，所以A错。
B选项：选项无中生有，文段没有提到人们忽视文学的教育作用，所以B错。
D选项：选项偏离了“文学作品的影响力”这一主体，所以D错。
故本题选C。
【2014-山西-033/四川上半年-033】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出网民在网络空间的言行与社会生活产生交互、融合。关注社会、关注普通大众生活状态的网络流行语迅速产生。然后开始举例说明，强调“女汉子”很有典型意义，它的流行，不仅反映了新时代女性面对社会竞争的激烈，为了生存与发展的需要，不得不让自己集温婉与彪悍于一身。所以文段重在强调网络流行语的产生反映了社会和普通大众的生活状态，也就是网络流行语背后的文化意义，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“‘女汉子’的文化内涵”是对观点的论证，不是文段重点，所以A错。
B选项：“‘女汉子’的网络流行意义”是对观点的论证，不是文段重点，所以B错。
D选项：文段没有详细论述“产生的社会背景”，所以D错。
故本题选C。
【2015-江西法检-027】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①用客户口碑宣传；②用快速复制的方式传播。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：购物网站推送信息，没有利用客户的口碑，也没有实现快速传播，不符合定义，当选。
A选项：设置转发或告诉朋友的按钮，符合用客户口碑宣传和快速复制的方式，符合定义，排除。
B选项：使用者争先恐后发红包，符合客户口碑宣传，安装量增加符合快速传播，符合定义，排除。
C选项：视频转发快速传播，承诺转发后有更多明星来拍视频，利用客户的口碑宣传，符合定义，排除。
故本题选D。
【2015-河南-078】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先强调了有梦想的重要性，心怀梦想才能做出伟大的事。然后用“心有多大，舞台就有多大”这句广告语进行总结。文段强调了梦想的作用，在哲学角度即强调了意识的能动，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：这句广告语没有提及世界的不可知性，所以A错。
B选项：这句广告语应属于主观唯心主义，所以B错。
D选项：广告语不是形而上学的范畴，所以D错。
故本题选C。
【2010-河北-091】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说不同群体要交流要找交流工具；第二句介绍了翻译这种交流方法；第三句通过转折关联词“但”转折否定了第二句中的交流方法；第四句通过总结类词语“因此”引出文段重点，即：通用语言，这种方法可以解决不同群体交流，B项是对这个结论的同义转换，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“因此”之前内容，非重点，所以A错。
C选项：文段只是阐述了翻译以及通用语言这两种交流工具，没有体现出交流工具变化，所以C错。
D选项：文中没有说进行了长期的探索，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-北京-040】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“物竞天择，适者生存”是达尔文进化论的核心，当选C。
第二步：分析选项
A选项：牛顿是英国著名的物理学家，在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿三大运动定律，被誉为“近代物理学之父”。
B选项：爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论。
D选项：伏尔泰被誉为“法兰西思想之王”“法兰西最优秀的诗人” “欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作《哲学通信》《路易十四时代》等。
故本题选C。
知识拓展：
达尔文主张，生物界物种的进化及变异，系以天择的进化为其基本假设：此外，并以性别选择和生禀特质的遗传思想来作辅助。1859年，达尔文的《物种起源》的出版，震动了整个学术界和宗教界，强烈地冲击了《圣经》的创世论。达尔文的《物种起源》提出生物进化论学说，对宗教“神造论”和林奈与居维叶的“物种不变论”发起一场革命，震动当世。由于进化论违反《圣经》里的创世论，所以自问世以来，一直是宗教争论的焦点。
【2016-广州-004】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出倡导短信文明仅靠政府和运营商是不够的。接着针对于这个问题，提出对策，即通过创新形式引导社会大众的主动参与。文段为“提出问题—解决问题” 结构，重在强调对策，对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段未提及“短信的形式和内容”，“同等重要”更是无中生有，所以A错。
B选项：问题表述，非重点，所以B错。
C选项：问题表述，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2008-江苏B-126】