第一步：寻找因果
原因：长时间对着电脑屏幕容易患近视眼
结果：发放宣传册教大家如何预防和治疗近视
第二步：分析选项
题干是说因为患近视所以发放宣传册预防和治疗，要质疑宣传效果，说明宣传无效即可。选项D是说自我预防和治疗无效，所以宣传是没有效果的，质疑题干，当选。
A选项：选项是说不对着电脑也近视，题干是说宣传效果，属于无关项，所以A错。
B选项：治疗的方法与宣传效果无关，不能质疑，所以B错。
C选项：选项说需要眼科医生指导，而宣传册本身就是专业意见，不能质疑，所以C错。
故本题选D。
【2017-江西-115】

第一步：寻找因果
原因：脏污洒到用新型纳米涂层材料制作的衣物上时，会立刻被反弹，不会弄脏衣物
结果：这种材料如果大量用于生产服装，洗涤剂的销量将大幅下降
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：由于洗涤剂还有消毒的功效，说明洗涤剂的销量不会下降，质疑题干，排除。
B选项：这种材料影响舒适度，影响其服装销量，说明很多衣服还会是传统材料的，因此不会造成洗涤剂销量大幅下降，质疑题干，排除。
C选项：“商业化时间长”与“洗涤剂的销量是否会大幅下降”无关，所以C错。
D选项：衣服是否弄脏与洗衣服之间没有关系，洗涤剂销量不会因不弄脏衣物而大幅下降，质疑题干，排除。
故本题选C。
【2014-浙江A-094/浙江B-084】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“中国象棋，周朝时双方就各设5个兵卒”，说明周朝时兵卒总共10个，所以选项A说法不正确，本题选非，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：根据“至南北朝，因周武帝亲撰《象经》使象棋逐渐流行”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
C选项：根据“围棋是以双方分别用黑色和白色的棋子围攻对方、以吃子多少定胜负”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
D选项：根据“明清以后，棋坛名将辈出，棋谱大量刊行流传到世界上多个国家和地区”，可知选项说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2008-江西-012】

A选项：实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元，可以推出我们并不像自己所想的那样有爱心，“其他人”表述错误，所以A错。
B选项：题干没有对自己、他人进行比较，“更了解他人”无中生有，所以B错。
C选项：一项实验中实验对象预测自己会捐2.44美元，但实际只捐了1.53美元；另一项实验中实验对象高估了自己实际买花的数量，都说明了人们会高估自己可能的善意行为，所以选C。
D选项：题干没有提到“粉饰自己的行为”，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江（边远地区）-089】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答

如上图所示，设只吃香肠的狒狒有3x只；
则两种食物都吃的狒狒有只；
吃香蕉的狒狒是吃香肠的狒狒数量的3倍，吃香肠的狒狒包括只吃香肠和两种都吃的；
则吃香蕉的有（3x+2x）×3=15x只；
进食的狒狒共15x+3x=18x只，占总数的90%；
则一共有18x÷90%=20x只狒狒；
未进食的沸沸有20x-18x=2x只；
则未进食的是只吃香蕉的2x÷（15x-2x）=。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-054】

第一步：寻找因果
原因：只有17位女性获得了科学领域的诺贝尔奖
结果：女科学家在整个科学界里的贡献不高
第二步：分析选项
A选项：题干根据女科学家获得的诺贝尔奖的人数少得到贡献不高的结果，正是因为假设了科学领域的贡献是以获得诺贝尔奖来衡量的，可以指出题干论证缺陷，所以选A。
B选项：“女科学家的地位”与“女科学家在科学界的贡献”无关，无法指出题干论证缺陷，所以B错。
C选项：“女科学家在其他科学奖项的获奖情况”与“女科学家在科学界的贡献”无关，无法指出题干论证缺陷，所以C错。
D选项：“女科学家在科学研究活动中做出的贡献”与“女科学家在科学界的贡献”无关，无法指出题干论证缺陷，所以D错。
故本题选A。
【2021-广东思维能力-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先强调在当代，提高公众理解和辨析科学的能力至关重要，接着介绍了提高科学能力的具体对策之一，即需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。然后通过“比如”引导例子对上文进行论述。故文段重在探究提高公众理解科学能力的途径，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“意义”无中生有，所以B错。
C选项：例证中的内容，非重点，所以C错。
D选项：例证中的内容，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/福建421-021】

本题为空间相关常识。
水和有机物是生命的必要条件，想要探索火星是否有生命存在，则必须先考察是否存在水与有机物。
故本题选A。
【2010-黑龙江-129】

第一步：分析题干
用粒子加速器反射中子束照射肿瘤部位，可以治疗癌症。
第二步：分析选项
要支持题干，说明中子束可以治疗癌症即可。选项C说明只有肿瘤细胞会在中子束的作用下死亡，所以中子束不会杀死健康细胞，可以达到治疗癌症的目的，当选。
A选项：中子束对肿瘤细胞和健康细胞的作用不同，没有说明作用的好坏，无法判断是否可以治疗癌症，所以A错。
B选项：其他方法是否可以治愈，与中子束的作用无关，所以B错。
D选项：说明中子束导致脑细胞死亡而非肿瘤细胞的死亡，因此无法治愈癌症，所以D错。
故本题选C。
【2016-吉林甲-076】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
重点关注尾句，分析落脚点。尾句讲的是科学家发现病毒表面有一段氨基酸序列，只要连接上这段多肽序列就可以使生物大分子轻而易举的进入细胞内，于是科学家将它称为穿膜肽，尾句主要论述了穿膜肽的使用，C选项“穿膜肽的具体应用”与尾句话题一致，所以选择C。
A、B选项：文段核心话题是“穿膜肽”，不是“穿膜肽技术”，所以A、B错。
D选项：“穿膜肽存在的缺陷”与尾句感情色彩不一致，缺陷过于消极，所以D错。
故本题选C。
【2021-联考/福建-055】