第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句讲英国爱鸟人冬天会在庭院放食物以帮助南迁的鸟儿获得能量，第二句讲这种爱心行为使鸟儿改变了迁徙路线。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：过度引申，所以B错。
C选项：“天性”表述有误，文段重在强调人类的行为使其改变，所以C错。
D选项：文段仅仅是一种客观的事实描述，并未指明这种迁徙路线的转变是好是坏，而D项明显带有肯定色彩，所以D错。
故本题选A。
【2010-福建春季-056】

第一步：找出论点和论据。

论点：工作记忆在多任务处理中扮演着重要的角色。

论据：工作记忆较差的人很难将注意力分给不同的信息片段，导致他们难以高效处理多重任务——尤其是当他们遇到完全陌生的话题时。论点和论据讨论的都是工作记忆与多任务处理之间的关系，二者话题一致，加强优先考虑补充论据。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出噪音等外界干扰会降低人们处理多任务的能力，讨论的是外界干扰与多任务处理之间的关系，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

B项：该项指出老年人或出现认知障碍的人的工作记忆会有所衰退，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

C项：该项指出通过练习和训练可以加强工作记忆，说的是哪些因素会影响工作记忆，而论点讨论的是工作记忆对多任务处理是否有影响，二者话题不一致，为无关项，无法加强，排除。

D项：该项指出工作记忆强的人面对繁多的网页内容能轻松地成功找到所要的结果，举例说明工作记忆确实在多任务处理中发挥重要作用，补充论据，可以加强，当选。

故正确答案为D。

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
①边缘科学------运用一门学科或几门学科，研究另一门学科。
②分支科学------以原本科学某一方面为对象而产生的科学学科。
③横向科学------以相关科学的对象、方法中的共同特征或普遍关系为研究对象。
第二步：题目详解
例证（1）：法医学是在法学和医学基础上发展起来的，符合定义①。
例证（2）：制瓷史是单独发展的，并不是制瓷业和史学的交叉学科，不符合任一定义。
例证（3）：水文科学开始主要研究河流、冰川等，之后发展出河流水文学、冰川水文学等分支，符合定义②。
故本题选D。
【2010-江苏A-077】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
甲、乙二人的速度和是37.5＋52.5＝90米/分钟，1分50秒的时间两人的路程和为米；
根据相遇公式，30（2n-1）≤165，解得n≤3.25，即两人相遇了3次。
故本题选D。
【2011-国考-068】

第一步：判断题型------本题为经济利润问题
第二步：分析作答
设A产品的平均年利率为x%，则B产品的平均年利率为（x+2）%。
由B产品总收益是A产品的2.5倍可得：10000×x%×3×2.5=10000×（x+2）%×5；
解得x=4。
所以，A产品的平均年收益=10000×4%=400元；
B产品的平均年收益=10000×（4+2）%=600元。
故本题选D。
【2018-联考/新疆-060】

A选项：题干中没有比较不同种类的花含有的拟南芥酶的数量，不能推出，所以A错。
B选项：题干只说利用这种技术能改变蔬菜和水果的气味，“蔬菜和水果”不等同于所有“植物”，也不能说明在这之间人类就不能改变植物气味，所以B错。
C选项：如果去掉了拟南芥酶，就不会有GLV，而GLV决定了蔬菜和水果的芳香特点，即蔬菜和水果会改变味道，所以选C。
D选项：决定了蔬菜和水果的芳香特点的是GLV，而不是过氧化氢酶，所以D错。
故本题选C。
【2009-国考-100】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段中“这种情况”为指代词，前文主要说的是在现在的教育大环境下，由于研究生规模膨胀，一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，导师制形同虚设。所以“这种情况”指的是一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“研究生教育比本科教育耗费更多的时间和成本”是对教育大环境的表述，所以A错。
B选项：“大学教育高中化，研究生教育本科化”是对教育环境的表述，所以B错。
C选项：“如今的研究生教育，可能连社会实践教育都不如”是对教育环境的表述，所以C错。
故本题选D。
【2014-吉林政法干警-037】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
根据“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知，文段重点讲述若想让公众理解科学，急需培养和扶持职业科学普及工作者以及造就科普作家队伍。最后通过“国际上的经验”进一步论证了培养职业的科普作家和科普工作者的必要性。C项与文意最为相符，当选。
第三步：分析选项
A选项：选项内容不是重点，所以A错。
B选项：选项无中生有，所以B错。
D选项：选项是文段递进前的内容，不是重点，所以D错。
故本题选C。
【2014-江苏A-002】

第一空：本空为语义关系。
横线处搭配研究，体现认真、专心的意思。B选项“一本正经”形容庄重严肃，非常认真，多用于贬义，文段没有贬义色彩，排除。
A选项“聚精会神”指集中精神，集中注意力；C选项“心无旁骛”形容心思集中，专心致志；D选项“专心致志”形容一心一意，聚精会神；三者均能体现出“认真、专心”的意思，保留。
第二空：本空为语义关系。
该空所填词语应能体现出所在的句子是一个问题。C选项“难道”代入，为反问句，表达的意思是外在世界不能认识。与文意不符，排除。
第三空：本空为语义转折关系。
根据“却”可知本空为转折关系，关键信息为“普通人看来根本不是一个问题”“哲学家眼中，这却是一个很大的问题”，前后语义相反，A选项“或者”为并列引导词，排除。
故本题选D。
【2021-上海B-005】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，前后均为逗号，考虑承上启下。前文说现代管理活动可以根据具体需要和前人经验有序安排，接着以“然而”转折，强调管理活动与既定规程运作的物质生产过程不同，说明管理活动没有既定规则。横线后“因而”总结说管理活动有不确定性和探索性。所以横线处应体现管理活动的无既定规则和不确定性，A项的“复杂”表述合适，当选。
故本题选A。
【2019-湖北选调-076】