第一步：分析题干
题干推理规则为：
不开微博→不能入内
第二步：分析选项
小芳是个“微博控”，可翻译成：小芳开了微博。“小芳开了微博”可视为题干推理规则的否前，否定前件推不出必然结论，可以推出可能性推论，所以小芳可能入内，也可能不能入内，所以选A。
故本题选A。
【2012-江西-034】

第一步：整理题干信息。

（1）王教授与来自湖南的教授拥有共同的爱好；

（2）历史学教授从来没有去过湖南；

（3）来自广西的教授住在历史学教授的隔壁；

（4）来自广东的教授喜欢和王教授一起下棋；

（5）李教授经常与哲学教授以及来自湖南的教授三人一起登山。

第二步：根据题干条件进行推理。

题干无确定信息，可以考虑最大信息法。由于对象和信息较多，为了使推理更加清晰，故列表帮助推理。题干条件中提到湖南三次，根据条件（1）可知王教授不来自湖南，根据条件（5）可知李教授不来自湖南，因此赵教授来自湖南。又根据条件（4）王教授不来自广东，则王教授来自广西，则李教授来自广东。根据赵教授来自湖南和条件（5）可知哲学教授是王教授。又根据赵教授来自湖南和条件（2）可知历史学教授是李教授，则赵教授是文学教授。得到表格如下：

专业学科 省份

赵教授              文学 湖南

王教授              哲学 广西

李教授             历史学 广东

根据条件（4）可知，李教授喜欢和王教授一起下棋，A项无法推出。根据推出的表格，文学教授来自湖南，而非广东，B项无法推出。根据推出的表格，哲学教授来自广西，C项可以推出。

根据条件（3）可知，王教授住在李教授隔壁，D项无法推出。

故正确答案为C。

本题题干为生物类定义判断。
第一步：关键信息------①正常环境下；②植物；③内在因素不能形成叶绿素。
第二步：题目详解
C选项：世代玉米主产区与每年发现说明处于正常环境下，玉米属于植物，因遗传而出现局部白斑，说明因玉米内在因素不能形成叶绿素，符合定义，当选。
A选项：白蛇不属于植物，不符合②，排除。
B选项：建化工厂前从未发现，说明由于环境污染导致，不符合①，排除。
D选项：人不是植物，不符合②，排除。
故本题选C。
【2013-江苏B-126/江苏C-073】

本题为政策理论常识。
2018年12月18日，国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上说，我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。不包括C选项“基于对现代化经济体系建设的深刻思考”。
故本题选C。
【2019-浙江A-001/浙江B-036】

第一步：判断题型-------本题通分后无明显规律，作差也无规律，考虑积数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项相乘得：，是公差为的等差数列；
则等差数列第五项为；
则原数列（）处为：。
故本题选D。

第一空：本空为比喻关系。
“宋代真是大发宏愿的时代，绘画写实技巧_______”与后文“恰恰宋代又是我国古代科技发展的高峰，双峰并峙”呼应。
“高峰”“双峰并峙”有比喻，提示本空应填“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高的境地，体现出绘画写实技巧水平很高。答案锁定为D。
第二空：本空为语义关系。
由前面“绘画写实技巧”可知，无论花鸟还是山水与自然物象都很写实，横线处要填一个表示写实、逼真，画的很像的词语。
D选项“不爽毫厘”形容一点不差，说明很真实，符合题意。
故本题选D。
词义解释：
炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
目无全牛：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。
登堂入室：比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传 。后也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。
不分轩轾：不分高下、轻重，比喻对待二者的态度或看法差不多。
不分畛域：形容不分界限、范围，也比喻不分彼此。
不谋而同：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
【2018-联考/海南-036】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在表格中。2017年1-2月，软件企业数量最多的副省级城市是武汉，软件业务收入为210.6亿元；最少的是哈尔滨，软件业务收入为11.3亿元。
第三步：列式估算
倍数，只有D项符合。
故本题选D。
【2018-广西-102】

【参考答案】B。

【解析】文段首先提出“用技术手段检测论文原创性不但必要而且高效”，肯定了技术查重的好处。接下来通过转折关联词“但是”提出“过于依赖‘查重’的弊病”。后文通过具体解释说明论文检测系统的查重原理来体现其弊端。故文段重在说明过度依赖“查重”的弊端局限，对应B项。

A项：“原创性”与“学术创新”的关系是具体解释说明部分的内容，非重点，排除。

C项：“现状”一词表述不明确，“现状”可以有好有坏，而文段重在强调过分依赖技术查重会带来弊端，排除。

D项：“科学原理”为具体解释说明查重弊端中的内容，非重点，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型-------由于题干较长，故考虑组合数列
第二步：题目详解
原数列奇数项为：1、2、3、4，是公差为1的等差数列；
原数列偶数项为：，是公差为的等差数列；
原数列（）处在偶数项组成的等差数列，则原数列（）处为。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因”、“通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”可以得出D选项正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”可知A项表述中的“环境”不符合文意，所以A错。
B选项：通过“以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等”可知抗除莠剂、抗植物病毒等作为例子均是为了加强说明“转基因作物”会产生新的特性，并非强调所有所有“转基因作物”都能产生抗除莠剂、抗植物病毒等特性。所以B错。
C选项：由“以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性”可知“转基因作物”并非“杂交作物”，所以C错。
故本题选D。
【2012-深圳-070】