本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B。
第一步：寻找因果
原因：小麦锈病和小麦黄叶病初期症状很难区分，小麦锈病危害大
结果：在玉米地中套种小麦，必须高度注意小麦锈病的定期筛查和预防
第二步：分析选项
A选项：只能说明小麦锈病很难鉴别，而题干强调的是要注意小麦锈病的定期筛查和预防，话题不一致，无关项，排除。
B选项：光照不足会导致小麦黄叶病，花斑锈菌导致小麦锈病。如果光照会影响花斑锈菌对小麦的危害，那么就不能判断小麦到底是得了小麦黄叶病还是小麦锈病。只有光照不影响花斑锈菌对小麦的危害时，才能对小麦黄叶病和小麦锈病进行区分。该项是题干论证成立的假设前提，当选。
C选项：及时恰当处理小麦锈病就不会使小麦减产，说的是感染小麦锈病后的补救，而题干重点在说小麦锈病的筛查和预防，话题不一致，无关项，排除。
D选项：不论小麦黄叶病会不会诱发小麦锈病，小麦锈病都会造成小麦植株枯死，仍然需要注意小麦锈病的定期筛查和预防，该项不是假设前提，排除。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-河北-079】

第一空：本空为并列关系。
“将科普和艺术_______”与“寻找科学与电影的交汇点”并列，关键词是“交汇点”，根据“结合电影转化为更轻松易懂的文字”提示，空处所填词语应体现出“几者结合在一起更容易理解”的意思。
A选项“融会贯通”指把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解；含有“相结合后更容易理解”的意思，保留。
B选项“合二为一”强调数量上变成一个；“科普和艺术”是两个不同的领域无法变成一个，排除。
C选项“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。无法体现“容易理解”的意思，排除。
D选项“相提并论”指把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待；无法体现出“几者结合在一起更容易理解”的意思，排除。
故本题选A。
【2016-联考/江西-028】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息在第一行，1982年全国第三次人口普查的材料表明，在我国每平方公里的平均人口为107人，比1964年的74人/平方公里增加了33人。
第三步：列式估算
年均增长率=
从1964年到1982年，全国人口平均每年递增=
故本题选A。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2008-甘肃-120】

第一步：寻找因果
原因：使电影工作者的工作能得到更为公平的对待，使观众和电影爱好者对电影的优劣有更多的发言权
结果：电影节准备按历史片、爱情片等几种专门的类型分别评选最佳影片
第二步：分析选项
本题展示的论证过程可以简略描述为：只有一部最佳影片的限制不能保证电影工作者能被公平对待，所以应当依照不同类型评选最佳影片才能保证对电影工作者的公平对待，这里省略了一个重要的前提条件，即这些类型能够包含所有的影片。否则，如果有某些影片不能按照设想的类型进行分类，那么这些影片将不能参加评比，从而导致了比原先更大的不公平。
故本题选B。
【2008-重庆-079】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
小麦是制作馒头的原材料，是原材料与成品的对应关系。
第二步：分析选项
D选项：棉花是制作布鞋的原材料，与题干关系一致，当选。
A选项：麝香的原材料是麝鹿的分泌物，不是麋鹿，排除。
B选项：叶绿体是细胞的组成部分，为组成关系，排除。
C选项：乌贼体内有墨囊，自卫时会喷出墨汁，乌贼不是墨汁的原材料，排除。
故本题选D。
【2015-国考地市-091/国考副省-096】

本题为简单计算。
根据常识，我国国土面积为960万平方公里，有材料中第一行，1982年全国第三次人口普查的材料表明，在我国每平方公里的平均人口为107人，比1964年的74人/平方公里增加了33人。根据1964年人口普查的结果，我国当时的人口=9600000×74≈7.1亿。
故本题选B。
【2008-甘肃-118】

本题为简单计算。
信息在第二个图表中，1953年老年人口2569万人，比例4.41%；1964年老年人口2473万人，比例为3.56%。
1953年我国总人口为2569÷4.41%≈58300万人，1964年为2473÷3.56%≈69500万人，差值=69500-58300=11200万人，故排除C、D选项；
增长率=11200÷58300≈19.2%。
故本题选B。
【2015-广州-096】

本题题干为组成关系。
第一步：分析题干
麦粒是麦穗的组成部分，麦穗是小麦的组成部分，都为组成关系。
第二步：分析选项
A选项：轮胎是车轮的组成部分，车轮是车子的组成部分，都为组成关系，当选。
B选项：围棋是棋类的一种，为种属关系，所以B错。
C选项：教室是学生上课的地点，为对应关系，所以C错。
D选项：卧室是房间的一种，为种属关系，所以D错。
故本题选A。
【2016-重庆下-090/政法干警-059】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
面粉是由小麦加工得到的，为原材料对应关系。
B选项：桔子和葡萄都是水果，为并列关系，所以B错。
第二步：仔细分析
面粉的原材料只有小麦，为唯一原材料对应关系。
C选项：面粉不是饼干的唯一原材料，所以C错。
D选项：菠萝不是罐头的唯一原材料，所以D错。
A选项：大米只由稻谷这一种原材料加工得到的，与题干关系一致，当选。
故本题选A。
【2009-山西党群-084】

本题题干为对应关系。
第一步：快速排除
麦粒是小麦的种子，为对应关系。
B选项：枯枝不是树木的种子，排除。
C选项：牛尾不是牛群的种子，排除。
D选项：鱼鳍是鲨鱼的一部分，为组成关系，排除。
第二步：仔细分析
小麦生长在田野中。
A选项：鲤鱼生长在水塘里，鱼籽是鲤鱼的卵，与题干关系一致，当选。
故本题选A。
【2010-联考/甘肃-036】