第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析作答
设原车速为v公里/小时，故提速后车速变为（v+5）公里/小时；
根据题意，有，解得v=40，故提速后车速为45公里/小时。
故本题选B。
【2011-上海B-093】

本空前后为解释关系。
后半句“有些时候，‘当头棒喝’甚至比温言软语更有效果”，是对横线处的具体解释说明，意在表示这两种方式都有效果，不存在优劣。所以横线处要填一个表示这两种方式都有效的词语。
A选项“如影随形”比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。不能表示这两种方式都有效，排除A。
B选项“并行不悖”指同时进行而互相不违背。可以体现两种方式都有效果，不存在优劣，恰当。
C选择“各有所长”意思是各有各的长处、优点。只能说明各有长处，不能表示都行之有效，排除C。
D选项“不可或缺”表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。意在强调重要性，不能表示两种方式都有效，排除D。
故本题选B。
【2021-联考/福建-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干是说不能实证的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值能引导人们广开思路，找到解决问题的方法和途径，所以这段文字意在强调想象力拓展探索的思路和方法，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：题干是说不能实证的假说，而不是无法认证的问题，所以B错。
C选项：选项没有提及无止尽的势力终将提示问题的答案，所以C错。
D选项：选项没有提及广博的知识使大胆的假设更为合理，所以D错。
故本题选A。
【2008-宁夏-018】

本题题干为社会类定义判断。
第一步：关键信息------①企业；②利用微博进行推广营销。
第二步：题目详解
B选项：英语培训机构定期在官方微博发布商务英语单词和句式，供大家学习，说明企业利用微博进行推广营销，以达到促销目的，符合定义，当选。
A选项：“求关注”的信息是商家发出的关注邀请，不是营销，不符合②，排除。
C选项：小王收到的是邮箱网站发的邮件，而不是通过微博进行推广营销，不符合①，排除。
D选项：歌星不是“企业”，而且也不存在“营销”，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2014-山东-072】

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
对角线无明显规律，优先考虑横向或纵向。
左半部分数之积=右半部分数之和；
即2×6=4+8，5×6=12+18，7×3=12+9，6×4=16+？；
则“？”处为6×4-16=8。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
方法一：
横向观察，图形上半部分数之积=下半部分数之积；
即12×4=6×8，10×2=5×4，4×4=8×2，1×3=5×？；
则“？”处为1×3÷5=3/5。
方法二：
对角线规律：；
即；
可得。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察发现，数列满足：中间项=左上×右上-左下×右下；
故所求项=5×7-3×9=8。
故本题选D。
【2008-江苏B-067】

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：15是3、3、5的最小公倍数，28是2、7、4的最小公倍数，12是3、12、6的最小公倍数；
则图形中的数字满足：中间数字是周围数字的最小公倍数。
则？为1、6、8的最小公倍数24。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察前三个图形中的数字发现：8+12=4×5；；3+9=3×4；
则图形中的数字满足：左上＋右下=左下×右上。
则第四个图形满足：2+2=？×2；
则？=（2+2）÷2=2。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为数字敏感
第二步：题目详解
由于题干含有根号，考虑将题干化为统一带根号的形势，为：，（ ）。
根号下的数字变化趋于平缓，且做差无规律，考虑递推。
观察发现：3×2-1=5；5×2-1=9；9×2-2=16；16×2-4=28，所减项构成新数列：1、1、2、4、（7），做差后的0、1、2、（3），故下一项为7。所求为。
故本题选C。