本空为词语辨析。
“本领超群”为常用搭配。
“本事”指胜任工作的能力，多指人，另外，“本事”比较口语话，不符合语境，排除B。
“技巧”指巧妙的技能。机器人击鼓谈不上是技巧，只是能力，不符合语境，排除C。
“技能”指掌握并能运用专门技术的能力，与“具有击鼓的技能”语义重复，排除D。
故本题选A。
【2009-河南-001】

本题为生物相关常识。
蜻蜓点水是为了产卵。蜻蜓和其他许多昆虫都不一样，蜻蜓的卵是在水里孵化的，幼虫也在水里生活，所以点水是在产卵。
故本题选C。
【2013-河北-109】

第一步：判断题型----本题为几何问题。
第二步：分析解题
大正方体表面积为384平方厘米，其棱长为厘米，体积为立方厘米；
512÷8=64，即可以切割为8立方厘米的小正方体64个。
故本题选A。
【2015-吉林（9月甲）-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题“筷子”，接着指出筷子最初不叫筷子，随后通过设问句，采取自问自答的方式回答了“筷子的得名过程”。故文段重在介绍筷子的得名过程，对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：文段介绍了筷子名称的演变而不是筷子的演变，所以B错。
C选项：文段只是通过文献记载内容，说明筷子的得名过程，非重点，所以C错。
D选项：为了来说明“筷子得名的过程”，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2011-内蒙古-031】

本题从第二空入手。
第二空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。空处与“引吭高歌”“凌空展翅”“翩翩起舞”并列，形容白天鹅不同的状态。
B选项“闲庭信步”指在很大的院子里散步，形容很清闲的样子,有时也形容信心十足；C选项“婉转低鸣”形容声音圆转动听。二者均能体现出白天鹅的状态，与后文对应，符合文段语境，保留。
A选项“飞上云霄”与“凌空”语义重复，不合文意，排除。
D选项“一飞冲天”指一起飞就冲上天空。比喻平时默默无闻，突然做出惊人之举，不能体现出白天鹅悠闲自得的状态，不合文意，排除。
第一空：本空为修饰关系。
根据“地”可知，本空为修饰关系，关键信息为“悠然自得”，因此横线处所填词语应体现出白天鹅悠闲自得的状态。
C选项“徜徉”指安闲自在的徘徊，符合文意，保留。
B选项“飞翔”指盘旋地飞，仅能与后文“时而凌空亮翅，时而翩翩起舞”对应，语义不全面，且相较于C选项，不能体现出“悠然自得”的状态，不符合文段语境，排除。
故本题选C。
【2022-湖北选调-053】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出《舌尖上的中国》这部纪录片展示了中华美食文化，帮助观众尤其是海外观众认识和理解中国传统文化；接下来通过“不仅……更……”强调这个节目更是艺术片，它将抽象的国家形象和文化在大众的意识中具体化、抽象化、情感化。所以文段整体强调《舌尖上的中国》所体现出的文化对于国家形象的传播具有重要意义。所以选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：美食是纪录片的内容，不是文段重点，所以A错。
B选项：“美食文化”是纪录片的内容，不是文段重点，所以B错。
D选项：文段强调的是纪录片的作用，不是美食的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2015-政法干警-036】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设正方体棱长为1，则其内切球的直径为1；
该内切球的表面积为，正方体的表面积为6，所以比值为。
故本题选C。
【2010-江苏A-026】

第一步：应用定理------生物遗传
第二步：题干解答：
用M表示显性患病基因，用m表示隐性基因。
A选项：父亲患病，应为XMY，母亲未患病，应为XmXm，二者生下的女儿应为XMXm，即患病，A图正确，所以选A。
B选项：父亲不患病，应为XmY，母亲未患病，XmXm，二者生下的女儿应为XmXm，即不患病，B图错误，所以B错。
C选项：父亲患病，应为XMY，母亲未患病，应为XmXm，二者生下的女儿应为XMXm，即患病，C图错误，所以C错。
D选项：父亲不患病，应为XmY，母亲未患病，XmXm，二者生下的儿子应为XmY，即不患病，D图错误，所以D错。
故本题选A。
【2021广东县级081/广东乡镇082】

第一步：判断题型----本题为细节判断题，本题信息来自于第一段
第二步：分析题干
从第一段可知，信息一体化有两方面作用：一方面形成紧密的信息网络，“使全球各区域之间的关联性大大增强”；另一方面，“暴露了不同社会之间的差距，强化了不同社会之间的频繁接触，从而使人们很快意识到各自的处境和差距，有利于互相交流，协调发展”等，B项是对两方面的完整概括，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：对于作用的概括片面，忽略了第一方面的“关联性”，所以A错。
C选项：对于作用的概括片面，忽略另外一方面的“暴露不同社会间的差距”，所以C错。
D选项：对于作用的概括片面空泛，所以D错。
故本题选B。
【2009-安徽-052】

本题为立体图形，考点为截面图。

A选项：用一个平行于上下底面的斜面截原立体图形（如上图A项所示）得到A选项，所以A对。
B选项：用一个垂直于上下底面的竖直截原立体图形（如上图B项所示），得到B选项，所以B对。
C选项：上面的三角形需要斜切，而底下的长方形需要竖切，所以一个平面无法切割出来，所以C错。
D选项：用一个垂直于上下底面的竖直截原立体图形（如上图D项所示），得到D选项，所以D对。
本题为选非题，故本题选C。