第一步：寻找因果
原因：陨石撞击地球后，岩石等产生的尘埃造成植物无法进行光合作用，气候变得寒冷，恐龙等生物无法适应这种环境变化
结果：恐龙在内的大量生物灭绝
第二步：分析选项
A选项：说明陨石撞击最多造成一周的环境变化，不会引起生物灭绝，削弱题干，所以选A。
B选项：题干讨论的是6600万年前，而选项讨论的是8000万年前，论题不一致，无法削弱，所以B错。
C选项：题干讨论的是陨石撞击会不会造成生物灭绝，而选项讨论的是火山运动带来环境变化，话题不一致，无法削弱，所以C错。
D选项：不清楚恐龙灭绝的始作俑者，不明确项，所以D错。
故本题选A。

【2021-重庆选调-076】

第一步：寻找因果
原因：足迹化石可以分析生物
结果：寒武纪的足迹化石显得尤为重要
第二步：分析选项
A选项：化石多与足迹化石是否更重要无关，所以A错。
B选项：题干说的是在没有直接证据时，足迹化石有很重要的作用，而不是说足迹化石就比实体化石更具有研究价值，所以B错。
C选项：足迹化石稀少与足迹化石是否更重要无关，所以C错。
D选项：正是因为在前寒武纪到寒武纪的转折时期，保留下来的动物实体化石十分稀少，而从足迹化石中，我们可以分析出生物大概的形态特征和行为学特征，所以这段时期的足迹化石就显得非常重要，在因果间建立联系，所以选D。
故本题选D。
【2020-山东-072】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段先指出田野是符合儿童天性生长的土壤。后文从生物发生律的角度说明儿童的生活是在认识自然环境与生物秩序。尾句说的是童年的意义，即在认识自然世界的基础上探究和重构人类世界的自然法则与内部秩序。文段为总分结构，重点是首句，即田野符合儿童天性生长，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：缺少关键词“田野”，所以A错。
C选项：“自主学习”无中生有，所以C错。
D选项：文段强调认识自然世界，而不是儿童的世界和与自然相通的世界之间的关系，所以D错。
故本题选B。
【2019-黑龙江县乡-051/四川-039】

第一步：寻找因果
原因：珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径来应对气候变暖
结果：气候变暖不会影响珊瑚生存
第二步：分析选项
A选项：“一些”不代表全部，可能大部分虫黄藻耐受的海水温度没有耐热的其他藻类高，削弱力度较弱，所以A错。
B选项：“藻类耐热性的形成”与题干话题不一致，所以B错。
C选项：有些虫黄藻适应并活下来，不代表气候变暖不影响珊瑚生存，与题干无关，所以C错。
D选项：“发现死去的耐热藻类生物”说明珊瑚生存已经受到了温度的影响，耐热藻类也不能让珊瑚活下来，削弱了题干，所以选D。
故本题选D。
【2010-国考-081】

本题从第三空入手
第三空：本空为语义关系。
根据题意，空处与“研究最多的微生物之一”对应，说明酵母在当今生物技术研究中很广泛；“最多”对应“热点”恰当，答案锁定为B。

第一空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系。空处与“使用不便”对应，“运输不便和使用不便”话题一致，本空填“运输”恰当。

第二空：本空为语义轻重。
“受到了一定的_______”，语义较轻，且带有消极色彩，表示受到了消极的影响。“阻碍”语义太重；“干扰”表示扰乱而不影响结果，语义又太轻，“限制”用在此处表达最准确。
故本题选B。
【2013-国考-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过两个分号引导三个并列句，从夸克、原子、生物运动三个方面的例子说明自然界中任何事物、要素和运动形式都具有自身趋向平衡的本性，最后一句介绍了社会领域也具有自身趋向平衡的本性。故文段重在强调任何事物、要素和运动形式都具有自身趋向平衡的本性，对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：“外部平衡”无中生有，所以B错。
C选项：“存在的不平衡”无中生有，所以C错。
D选项：“新的平衡”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-福建915-050/河南915联考-050/重庆915联考-050】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句和第二句就金钱槭植物科属、生长环境、特点作了简单介绍。尾句摆出作者观点，即金钱槭需要保护。故文段旨在强调亟需保护金钱槭，因此选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段通过“它们像大熊猫一样需要保护”强调金钱槭需要保护，“像大熊猫一样”做了状语，非文段重点，所以A错。
C选项：金钱槭需要保护的原因之一，表述片面且非重点，所以C错。
D选项：金钱槭稀少的原因之一，表述片面且非重点，所以D错。
故本题选B。
【2019-联考/福建-045】

【参考答案】C。

【解析】文段开篇介绍“水熊虫”的分布及体型，引出“水熊虫”这一话题。后文通过程度词“最”强调“水熊虫”生命力最强，并进一步解释说明。故文段重在强调水熊虫生命力极强，对应C项。

A项：“种类繁多，分布性广”对应文段引出话题部分的内容，非重点，排除。

B项：“使”为因果关系关联词，文段中并未提及因为“体型小”使其易存活，无中生有，排除。

D项：“放慢或停止自己的新陈代谢活动”文段中并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

本题为生活常识。
不可回收垃圾为在自然条件下易分解，或者有害的、有污染的不能进行二次分解再造的垃圾。厨余垃圾、干垃圾与有害垃圾均属于不可回收垃圾。厨余垃圾，又称湿垃圾。包括果皮、菜叶、剩菜剩饭、饭后垃圾等。③④⑦属于厨余垃圾不可回收，①②④⑤⑥属于可回收垃圾。
故本题选B。

知识拓展：
干垃圾，又称其他垃圾。包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片等难以回收的废弃物。
有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。
可回收垃圾主要品种包括：废纸、废弃塑料瓶、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
【2010-广东-056/深圳-001】

第一步：寻找因果
原因：有磷化氢意味着没有充足的氧气存在，但有可能证明是存在厌氧生物的
结果：金星大气层中的磷化氢有可能是某种生物留下的印记
第二步：分析选项
A选项：金星大气层的温室效应，与金星大气层中的磷化氢来源无关，排除。
B选项：发现了“不需要呼吸”的动物，说明金星大气层中的磷化氢可能是“不需要呼吸”的动物留下的，即厌氧生物，支持题干，排除。
C选项：说明金星大气层中的磷化氢可能来自于未知的光化学过程，而不是某种生物留下的印记，削弱题干，所以选C。
D选项：磷化氢的产生条件，与金星大气层中的磷化氢来源无关，排除。
故本题选C。
【2022-联考/安徽-095】