本题为折纸盒题目，将立体图形拆开。

观察三棱柱的上下两个底面，两个底面内部的线与边的交点（如上面折叠图中的红点）在同一个平面内。
A选项：上下两个底面的特殊点未在一个平面内（如上图A项内的红点，其中绿色三角形是担心有人看不懂两个红点为啥不在一个平面，将下面三角形旋转后的三角形），很明显与题干中的红点分布不一致，所以A错。
B项：上下两个底面的特殊点未在一个平面内（如上图B项内的红点所示），很明显与题干中的红点分布不一致，所以B错。
C项：无法组成三棱柱，所以C错。
D项：可以折成左侧图形。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题：
设老人在x岁时自己年龄的平方等于当年的年份。
根据题意可列不等式1900≤≤2000，x为整数，解得x=44，；
因此老人出生于1936-44=1892年。
故本题选A。
【2010-国考-052】

A选项：题干并未提及蚕只吃桑叶，表述过于绝对，排除。
B选项：“蚕口器下方的下颚须中的味觉神经能识别叶片表面的β-谷甾醇、绿原酸、异槲皮苷这三种物质，接着，用须形外颚叶来尝一下叶片叶汁中的糖分”，来确认是否是桑叶，可以推出，所以选B。
C选项：题干并未提及蚕的演化过程，排除。
D选项：题干并未提及该项研究的应用，排除。
故本题选B。
【2022-联考/安徽-093】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①利用其他领域的观念、知识或方法；②解决本领域某个问题的可能途径和思路。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：实验室中的蓝光本就是化学领域的现象，不是“其他领域”，不符合①，当选。
A选项：啤酒冒泡是是碳酸分解的过程，属于化学领域，气泡室是以探测高能带电粒子径迹的一种有效的仪器，属于物理领域，即利用化学领域的知识解决物理领域的问题，符合定义，排除。
B选项：茅草和锯子属于不同领域，由茅草的细齿得到启发并发明了锯子，属于“利用其他领域的知识成功寻找到解决本领域问题的途径”，符合定义，排除。
C选项：叩击酒桶测酒与诊断胸腔积水属于不同领域，属于“利用其他领域的知识成功寻找到解决本领域问题的途径”，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-福建-069】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
A选项：破窗效应是指环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。防微杜渐是指当错误的思想和行为刚有苗头时，就预防与制止，不让其继续发展。亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损。破窗理论主张建立一种防范和修复“破窗”的机制，亡羊补牢，并严惩“破窗者”，从而防微杜渐，维持正常秩序。对应正确，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：木桶原理又称短板理论，是指由多块木板构成的木桶，决定木桶盛水量多少的关键因素是其最短的板块。因此，每个人都应考虑自己的短板，并补足它。尺有所短，寸有所长，比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。两者意思不同，所以B错。
C选项：彼得原理，是指职工通过工作成绩不断升职，最终会晋升到一个他不能胜任的职位上，即彼得高地；具体概括为每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职工所占据。人尽其才，物尽其用，指每个人都应该充分发挥才能，各种东西都应该充分发挥功用。两者意思相反，所以C错。
D选项：马太效应，反映着富的更富、穷的更穷，一种两极分化的社会现象。木秀于林，风必摧之，指的是高出森林的大树总是要被大风先吹倒；比喻才能或品行出众的人，容易受到嫉妒、指责。两者意思不同，所以D错。
故本题选A。
【2021-四川-013】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设小字价格为x，字数为3y个，则大字价格为2x，字数为y个。
总费用为3xy+2xy=5xy，
因此换成小字后可制作字数5xy÷x=5y个，是原来字数量的。
故本题选C。
【2019-上海B-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲根据发明发现及社会制度把人类进程划分为不同阶段。最后一句点明主题，得出人类出于同源，同一发展阶段中人类有类似的需要和同样的心理作用。由于第三句观点是在第一二句的基础上提出，所以重点为第三句。故文段重在强调人类所有种族在相似的情况下有相同或类似的需要和心理，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：文段中“人类出于同一祖先”与“有同样的需要和心理”作为并列的结论出现，并非因果关系，所以A错。
C选项：缩小主体范围，文段强调的是“人类所有种族”，并非“同一种族”，所以C错。
D选项：“只能是近似的”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2013-新疆0907-028】

本题为折纸盒题目。将上图中的各面进行标号，如下图所示：
 
A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图左侧为面a，右面为面d，用左手手掌法：手心按住面a，中指指向特殊顶点（如上图B中的红色箭头方向），拇指指向面d（如上图B中的红色短线方向）；而展开图中用左手手心按住面a，中指指向特殊顶点（如上面展开图1中的箭头方向），拇指指向面c（如上面展开图1中的红色短线方向）；由此可见B项与题干展开图不一致，所以B错。
C选项：折叠图左侧为面d，右面为面c，用右手手掌法：手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上图C中的红色箭头方向），拇指指向面d（如上图C 中的红色短线方向）；而展开图中用右手手心按住面c，中指指向特殊顶点（如上面展开图2中的箭头方向），拇指指向面a（如上面展开图2中的红色短线方向）；由此可见C项与题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图左侧为面b，右面为面c，用左手手掌法：手心按住面b，中指指向特殊顶点（如上图D中的红色箭头方向），拇指指向面c（如上图D中的红色短线方向）；而展开图中用左手手心按住面b，中指指向特殊顶点（如上面展开图3中的箭头方向），拇指指向面b（如上面展开图3中的红色短线方向）；由此可见D项与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：三个灰色面是相邻面，而展开图中三个灰色面中有两个是相对面，因为相对面不相邻，所以B错。
C选项：三个网格面是相邻面，而展开图中三个网格面中有两个是相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：两个网格面的内的网格三角形不相交（如上图D项中的红线和红点所示），而展开图中任意两个网格面中的三角形都相交（如上面展开图中的红点所示），由此可见D项与展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将上图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：上面为面e，前面为面b，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以A错。
B选项：上面为面d，前面为面f，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以B错。
C选项：上面为面b，前面为面e，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以C错。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。