第一步：分析题干
题干推理规则为：
①钱德→孙非俄
②或者李德，或者钱德
③孙非俄→赵非法语
④或者赵法，或者周非英
第二步：分析选项
要得出“小李教德语”根据②可知：小钱不教德语，所以A错。
要得到“小钱不教德语”，根据①的逆否命题可知：“小孙教俄语”，所以B错。
要得到“小孙教俄语”，根据③的逆否命题可知：“小赵教法语”，所以C错。
要得到“小赵教法语”，根据④可知：“小周教英语”所以选D。
故本题选D。
【2012-国考-112】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段引用柏拉图的话，具有两层含义：一是，法律教会有美德的人在与他人的交往中所要遵循的准则，即法律具有教育作用；二是，法律有一部分为不接受教诲的人制定，没有任何办法能使他们摆脱罪恶，说明法律通过国家强制手段制裁犯罪，即法律具有强制作用。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“保障作用”指法律保障人的生活，文段未提及，所以A错。
B选项：“指引作用”指法律指导人们作出一定行为和不作一定行为的作用，文段未提及，所以B错。
D选项：“预测作用”指人们根据法律可以预先估计行为以及行为的后果等，文段未提及，所以D错。
故本题选C。
【2019-辽宁-058】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①以低于市场的价格卖花而获利→进货价低于正常价格
②从花农那里购得低于正常价格的花→销售量很大
③大的销售量→满足消费者个人兴趣或者拥有特定品种的独家销售权
第二步：分析选项
选项A：从花农那里购得低于正常价格的花→以低于市场的价格卖花获利，与题干推理规则相反，所以A错。
选项B：没有以低于市场的价格卖花而获利→没有从花农那里购得低于正常价格的花，否前不能否后，与题干推理规则不同，所以B错。
选项C：满足了消费者的个人兴趣，而且拥有特定品种独家销售权→不能以低于市场价格卖花而获利，不符合题干推理规则，所以C错。
选项D：以低于市场价格卖花而获利→进货价一定低于正常价格，符合题干推理规则，所以选D。
故本题选D。
【2008-黑龙江（A卷）-094/黑龙江-B卷-094】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。
D选项：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自北宋·秦观·《鹊桥仙》。秦观（1049年—1100年9月17日）北宋婉约派词人。两人有可能吟诗作对，当选。
第二步：分析选项
A选项：出自《长恨歌》，作者为白居易，（772年－846年）是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。苏轼不属于同一时代人物，不可能吟诗作对，排除。
B选项：出自唐代诗人李白的《行路难•其一》，苏轼与李白不属于同一时代人物，不可能一起吟诗作对，排除。
C项：出自《观书有感》。朱熹，（1130年－1200年）生于南宋，宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。与苏轼不属于同一时代人物，不可能一起吟诗作对，排除。
故本题选D。
【2016-重庆下-004/政法干警-093】

本题为刑法常识。
我国《刑事诉讼法》规定，对于享有外交特权和豁免权的外国人犯罪应当追究刑事责任的，通过外交途径解决。
驻华外交官享有外交特权和豁免权，应通过外交途径解决。
故本题选A。
【2009-联考/福建-017】

第一步：判断题型----本题为倍数问题、星期日期问题。
第二步：分析解题
四人周期数2，3，4，5的最小公倍数为60天，故四人下次同时去健身房是60天后。
60÷7＝8…4，即8个周期往后推4天，本次相遇的时间是星期日，则下次相遇的时间是星期四。
故本题选A。
【2015-河北-062】

分析选项
A选项：此选项对黄油和可可脂熔化所需的温度进行了比较，而题干中的表述为“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，没有对二者熔化温度进行比较，推不出该结论，排除。

B选项：此选项说明环境会影响黄油和可可脂熔化所需要的温度，而题干中的表述为“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，没有涉及到环境相关的表述与结论，推不出该结论，排除。

C选项：此选项说明了黄油经常用于烹饪的原因，题干中没有相关表述，推不出该结论，排除。

D选项：题干中提到“黄油是随温度上升一点点从固体变为液体，可可脂却是达到熔点时瞬间熔化”，“一点点从固体变为液体”说明黄油中的油脂熔点差异大，“瞬间熔化”说明可可脂中的油脂熔点相近，可以推出选项结论，当选。

故本题选D。
【2023-联考/湖北-101】

皇帝理解的“肯定胜过他一倍”的意思是石动筒做的诗比郭璞的《游仙诗》的质量要高出一倍；而石动筒说的“胜过一倍”指的是诗句中具体的数字“千余仞”“一道士”的一倍，属于偷换概念。
故本题选A。
【2017-吉林乙-087】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为意图判断题（题干是寓言故事），方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
故事本身不重要，重点在故事之后的总结。也就是“就得学会接纳自己的长处，也接纳自己的短处；接纳他人的优点，也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中，我们会得到最大的释放与自由，以更宽阔的心胸，包容身边的每一个人。”主要讲“包容”的重要性，与重点最接近的就是C选项，所以本题选C。
第三步：分析选项
A选项：是故事本身，而不是故事告诉我们的道理，所以A错。
B选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以B错。
D选项：文段强调的是“包容”，选项非重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-山东-009】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
题干中句子出自《孟子•梁惠王下》，意思是以百姓之乐为乐，以百姓之忧为忧，这样的人哪有不称王的道理。这体现了孟子的王道乐土的政治理想，以道德教化治天下，属于儒家学派的观点。
C选项：出自《孟子•公孙丑下》意思是使人民定居下来而不迁到别的地方，不能靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠兵力的强大。强调强国的关键在于民心，典型的儒家思想，同属同一学派，当选。
第二步：分析选项
A选项：“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，出自《韩非子•有度》，韩非子法家学派代表人物，排除。
B选项：“天之道，损有余而补不足；人之道则不然，损不足以奉有余”，出自道家学派代表作《老子》，排除。
D选项：“其用战也胜，久则钝兵挫锐，攻城则力屈，久暴师则国用不足”，出自兵家学派代表人孙武的《孙子兵法》，排除。
故本题选C。
【2016-国考地市-007/国考副省-007】