第一步：判断题型------本题题干中图形都有题干都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：九宫格中每行图都是小黑点和小圆圈组成，优先考虑小黑点和小圆圈的数量。
本题规律：
分开看小黑点和小圆圈的数量，无明显规律，故考虑整体规律。
第一行圆点数依次为6、1、8，相加和为15；
第二行圆点数依次为7、5、3，相加和也为15；
得出规律：每行小圆点个数为15。
第三行圆点数依次为？、9、4，故？处圆点数量应为15-9-4=2。
选项圆点数依次为3、2、4、5，只有B选项符合。
故本题选B。
拓展：

“米”字型两端，元素数量相加等于10，故？处图形元素数量为2，只有B选项符合。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说科学发展观是应对危机的有力武器。第二句说要用科学发展观来找应对之策。第三句是具体怎么用科学发展观把金融危机带来的损失降到最低，因此第三句是重点，重在强调通过科学发展观，应对国际金融危机，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以A错。
C选项：文段重在论述通过科学发展观把国际金融危机带来的损失降低到最低程度，并非突出如何借助国际金融危机，推动科学发展观的发展，所以C错。
D选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以D错。
故本题选B。
【2010-黑龙江-020】

第一步：判断题型-------本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干中均含有正三角形，故考虑每个图正三角形的共性。
本题规律：
题干图中都含有4个正向的正三角形，故？处图形也应满足此规律，选项中正向三角形数量依次为3、5、2、4，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说科学发展观是应对危机的有力武器。第二句说要用科学发展观来找应对之策。第三句是具体怎么用科学发展观把金融危机带来的损失降到最低，因此第三句是重点，重在强调通过科学发展观，应对国际金融危机，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以A错。
C选项：文段重在论述通过科学发展观把国际金融危机带来的损失降低到最低程度，并非突出如何借助国际金融危机，推动科学发展观的发展，所以C错。
D选项：偏离文段核心话题“金融危机”，所以D错。
故本题选B。
【2009-广东-042】

第一空：本空为转折关系。
根据题意可知，文段第一句总说科学是可能出错的，第二句“可是”转折，说明有些人就偏偏不接受科学会出现错误。横线处要填一个表示“不正视、不接受”的词语。
A选项“讳莫如深”指把事情真相隐瞒得很深；C选项“避而不谈”指躲避开而不肯说，指有意回避事实，均可表达不正视、不接受科学错误的意思。另外，“讳”、“避”与首句中“不是封闭的”呼应，恰当。
B选项“噤若寒蝉”形容因为害怕而不敢说话；D选项“谈虎色变”比喻一提到可怕的事就情绪紧张起来，连脸色都变了。二者侧重有害怕的意思，没有“不正视、不接受”之意，排除B、D。
第二空：本空前后为解释关系。
横线后出现指代词“这”，指代横线部分。关键信息是“看似暂时化解了危机，其实禁锢了自身的发展”。
A选项“束之高阁”比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理，用在此处表达将自己的科研成果封存起来的意思，即暂时化解了危机，但禁锢了自身的发展，符合题意。
C选项“改头换面”比喻只改变外表和形式，其内容、实质不变，是永久的，不是暂时的，与“看似暂时化解了危机”矛盾，排除C。
故本题选A。
词义解释：
置之脑后：就是放在脑袋后边去了，放在一边不再想起。
弃如敝屣：比喻毫不可惜地扔掉或抛弃。
【2018-广西-014】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①经验事实的描述和明确具体的实用性科学；②由我们经验中的事实来检验。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：逻辑学是研究思维规律的学问，是哲学范畴，没有体现经验事实的描述和明确具体的实用性科学，也不能由我们经验中的事实来检验，不符合定义，当选。
B选项：星座学是经过很多的事例总结出来的，体现了对经验事实的描述和明确具体的实用性科学，可以由我们生活中的经验来检验，符合定义，排除。
C选项：万有引力定律是牛顿总结出来的，体现了对经验事实的描述和明确具体的实用性科学，且万物都可用来检验，符合定义，排除。
D选项：自由落体定律是伽利略通过反复的实验得出的，体现了对经验事实的描述和明确具体的实用性科学，且可用来检验，符合定义，排除。
故本题选A。
【2016-河南-060】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说审慎原则是对科学应用务实的态度；第二句通过两个分号引导三个并列小分句解释说明了为什么要审慎对待科学应用。文段属总分结构，所以重点为第一句话，选项A就是对重点的同义替换，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：解释说明的部分内容，片面、非重点，所以B错。
C选项：文段中说的是科学家为了经济效益腐化精神，并不是说经济效益本身，所以C错。
D选项：“首要遵循的原则”无中生有，且D项相关内容出现在解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-联考/安徽-060】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干封闭区间明显，优先考虑封闭区间数量。

本题规律：
每幅图封闭区间数量均为1，且选项图形封闭区间数量也均为1，无法确定答案。
再次观察，每幅图都由一条直线和一个图形构成，且图形都是轴对称图形，故？处也应为一条直线和一个图形构成，且图形为轴对称图形。排除A、D选项。
继续观察，每幅图中的直线方向依次为竖、横、斜、竖、横、？。因此？处图形的直线方向应为“斜”向，只有C选项符合。
故本题选C。

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①诸多物质结构及其运动形式；②某一特定的共同方面。
第二步：题目详解
A选项：控制论的思想方法是许多自然科学及社会科学，多个领域共同的科学思想与方法，符合定义，当选。
B选项：生物医药工程学是一个单独的科学领域，不涉及某一特定的共同方面，不符合②，排除。
C选项：计算机科是一个单独的科学领域，不涉及某一特定的共同方面，不符合②，排除。
D选项：航天科学是一个单独的科学领域，不涉及某一特定的共同方面，不符合②，排除。
故本题选A。
【2009-四川-047】

第一步：分析题干
海马区是大脑重要的记忆中心。
第二步：分析选项
A选项：突出“梳理过去”，题干中并未提到，所以A错。
B选项：突出“想象未来”，题干中并未提到，所以B错。
C选项：题干阐述了科学发现了海马区是大脑重要的记忆中心和想象中心，根据题干整体关系可知“海马区是大脑重要的记忆中心和想象中心”，所以选C。
D选项：强调“发现记忆程序”，而题干强调的是发现了海马区的记忆功能，所以D错。
故本题选C。
【2008-山东-086】