第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段描述了在公务员考试门槛越来越高的背景下，广东省却反其道行之，降低了符合条件考生的学历要求的现象，强调人尽其才，并非一味追求高学历。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说用人要求是否应该高，所以A错。
B选项：为“国考”降温，无中生有，所以B错。
D选项：“高学历高能力”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2010-吉林甲级-021】

第一步：寻找因果
原因：乐乐报了一个课外体能训练班，一个学期过去了，在期末考试中，乐乐的体育成绩依然不及格
结果：训练班对提高乐乐的体育成绩没起什么作用

第二步：分析选项
A选项：此选项指出要想提高体育成绩，一学期的训练没什么用，题干中乐乐上了一个学期，一学期的训练没什么用，不足以提高体育成绩，具有加强作用，不符合题意，排除。

B选项：此选项指出如果没上训练班，乐乐体育成绩会更差，说明训练班已经提高了乐乐的体育成绩，对题干结论有削弱作用，当选。

C选项：此选项指出了体能教练的情况，与题干中论述的训练班对提高乐乐的体育成绩有无作用无关，属于无关项，没有削弱作用，排除。

D选项：此选项指出了小刘上课后的效果，而论点论述的主体是乐乐，属于无关项，没有削弱作用，排除。

故本题选B。
【2023-北京-092】

本题为常识多选题。
A选项：“看天看地又看苗”说的是联系的观点。当选。
B选项：“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”说的是具体问题具体分析。当选。
C选项：“天灾不由人，抗灾不由天”说的是客观规律性与主观能动性的辩证关系。当选。

D选项：“天灾不由人，抗灾不由天”说的是客观规律性与主观能动性的辩证关系。当选。
故本题选ABCD。
【2009-山东-095】

第一步：寻找因果
原因：甲比乙成绩好
结果：甲的教学方法比乙好
第二步：分析选项
A选项：说明成绩好的原因可能是题目容易，另有他因削弱，所以A错。
B选项：乙校比甲校的教师工作更勤奋，但乙校的成绩不如甲校，说明乙校的教学方法不好，加强题干，所以选B。
C选项：说明成绩好的原因可能是教材容易，另有他因削弱，所以C错。
D选项：说明成绩好的原因可能是基础好，另有他因削弱，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北政法干警-086】

第一步：判断题型----本题为利润问题。
第二步：分析解题
两件衬衫售价为100×2=200元；
用了一张20元代金券，花费100+100-20=180元；
优惠率为180÷200=90%，即9折。
故本题选B。
【2015-吉林（9月甲）-061】

本题为管理常识。
这个新途径是跨时空、跨地域的一站式解决方案，能体现出“小事不出社区，大事不出街道”的原则，①说法正确。
社会调解无法解决的情况下，最终还是需要走向司法途径。所以说“社会调解替代法律诉讼”是错误的，②说法错误。
马克思主义哲学的矛盾论指出：矛盾的普遍性。社区居民的矛盾是不可能完全消除，但是可以利用便捷的服务及时化解已出现的矛盾，③“从根本上消除社区居民矛盾”说法错误。
④“枫桥经验”的特色为“党政动手，依靠群众，预防纠纷，化解矛盾，维护稳定，促进发展”，是新时期把党的群众路线坚持好、贯彻好的典范。题干中提到了“小事不出社区，大事不出街道”的原则可以称为城市版“枫桥经验”，④说法正确。
正确的有①④。
故本题选C。
【2022-北京-002/北京延庆-002】

本题为公务员法常识。
根据《公务员法》第21条第1款规定，录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。所以选D。
故本题选D。
【2012-浙江-107】

第一步：找出论点和论据。

论点：增加语文学习时长能够有效培养学习兴趣，进而提高语文成绩。

论据：某教师收集了本班学生的语文学习兴趣、每天的学习时长等信息，结合期末考试语文成绩分析后发现，与每天语文学习时长不足2小时的学生相比，学习超过2小时的学生学习兴致普遍更高，其语文期末考试平均分也更高。

本题的论点和论据讨论的都是语文学习时长和培养学习兴趣、提高语文成绩的关系，论点和论据话题一致，削弱优先考虑否定论点，且论点包含因果关系，也可以考虑因果倒置和他因削弱。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是该班级期末考试语文成绩最好的学生每天学习语文1小时，但题干研究的是学习语文时长不足和超过2小时的学生的平均成绩，个例无法质疑整体成绩情况，无法削弱，排除。

B项：该项说的是该班级的语文期末考试平均分高于其他班级，只是说了班级整体的考试情况，并没有说明取得高成绩与该班学生学习语文的兴趣和时长之间的关系，话题不一致，无法削弱，排除。

C项：该项说的是语文学习兴趣高的学生拥有更好的学习习惯，但更好的学习习惯是否包括对学习时长的把控并不明确，无法削弱，排除。

D项：该项说的是只有语文学习兴趣高的学生才乐于花更长时间学习语文，即对语文感兴趣导致学习语文时间长，而论点认为学习语文时间长能够有效培养学习兴趣，该项颠倒了论点中的因果，属于因果倒置，可以削弱，当选。

故正确答案为D。

本题为时政常识。
第一步：分析考点
“对官员进行纪律巡视检查制度”、“制定财产公开和‘裸官’任职岗位的管理办法”、“制定干部待遇标准等反腐新政信号”，都体现了制度反腐是关键，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：限制官员权力只是反腐措施中的一种，说法过于片面，排除。
B选项：题干并没有体现“党内外”，排除。
C选项：提高执政能力的根本是党的自身建设，并不是反腐倡廉，排除。
故本题选D。
【2014-吉林乙-002】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
根据二集合容斥公式，15+19-均不及格人数=50-21，
解得均不及格的人数为5。
故本题选B。
【2012-上海A-61】