本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
箴言是劝诫的话语，二者是对应关系。
第二步：分析选项
C选项：直言是坦率的话语，二者也是对应关系，当选。
A选项：名言是著名的语句，与讽刺无明显关系，排除。
B选项：宣言一般指国家、政府、政党、团体或其领导人为说明其政治纲领或对重大问题表明其基本立场和态度而发表的文告，也有几国联合发表的或以会议名义发表的宣言，与委婉无明显关系，排除。
D选项：失言指失当的言论，与有意无明显关系，排除。
故本题选C。
【2019-吉林甲-066】

本题题干为语义关系。
第一步：分析题干
和衷共济指同心协力，克服困难；和合共生指协调统一，和谐共进，为近义关系。
第二步：分析选项
A选项：如临深渊指存有戒心，行事极为谨慎；如履薄冰指行事极为谨慎，存有戒心，为近义关系，当选。
B选项：或为玉碎与或为瓦全是抉择的两种情况，为并列关系，所以B错。
C选项：不入虎穴和焉得虎子为条件关系，所以C错。
D选项：锲而不舍和金石可镂为条件关系，所以D错。
故本题选A。
【2020-联考/河南-075】

第一步：判断题型------本题为整除问题
第二步：分析解题：
一个循环周期是“3本小说+4本教材+5本工具书+7本科技书”19本书；
136÷19＝7……3，因此，136本书有7个循环周期再加3本书，所以最后一本是小说。
故本题选A。
【2013-国考-068】

第一步：判断题型----本题为容斥问题。
第二步：分析解题
根据容斥极值公式：n个集合相加-（n-1）×全集；
全集为100本杂志，共3个集合分别为75、70、60；
三人共同借过杂志为75+70+60-2×100=5本。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-041】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设有贫困学校x个；
得80x+340=90x-60，解得x=40；
所以这批图书共有80×40+340=3540本。
故本题选D。
【2016-河南-032】

第一步：判断题型------本题为和差倍比问题
第二步：分析作答
设该班共x名学生，则满足：2x+22=3x-15，解得x=37。
故本题选A。
【2018-新疆-059】

本题为争议题
中公选ABC；华图选A；其他选A；

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
党的十四大报告指出，我们要建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。要达到优化资源配置和合理配置的目标，必须做到以市场为基础，加强国家对经济的宏观调控，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：完善市场体系，通过市场平等竞争是任何市场经济都需要具备的条件，排除。
C选项：价格传递信息及时协调生产和需求，是市场环境公平发展需要具备的条件，排除。
D选项：商品价格由价值决定，国家可通过宏观调控来影响价格波动，并非直接制定商品价格，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2008-湖南-073】

第一步：判断题型----本题为极值问题。
第二步：分析解题
根据最不利原则，当物理、化学全部取出，语数英各取6本，此时任意取一本教材即可满足有7本教材是同一种，即4+3+3×6+1=26本。
故本题选B。
【2015-江西（法检）-066】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
召开会议进行讨论，形成方案。召开会议是讨论的方式，二者属于对应关系，形成方案是讨论的结果，二者属于对应关系。
第二步：分析选项
A选项：深入基层进行调研，获得实情。深入基层是调研的方式，二者属于对应关系，获得实情是调研的结果，二者属于对应关系，与题干关系一致，当选。
B选项：手机销量是研究的对象，手机不是研究的方式，销量也不是研究的结果，排除。
C选项：汽车技术是分析的对象，汽车不是分析的方式，技术也不是分析的结果，排除。
D选项：计划是合作的前期流程，不是结果，与题干关系不一致，排除。
故本题选A。
【2017-联考/湖南-102】

本题为空间相关常识。
第一步：分析考点
防辐射、隔热、防微陨石、防紫外线属于舱外航天服的功能，并不是舱内航天服的功能。B选项错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、C、D选项都是舱内航天服的功能，本题选非，均排除。
故本题选B。
【2015-河南-020】