第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段仅表述“无论是诗歌、民歌、民谣，还是市井小调，都是古代医学重要的传播载体”，并未体现其是“研读古典文学作品是研究传统医学的基础”。此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：由“在传统文化的早期阶段，……在这两个学科尚未独立分离出来的时候”可知A项符合文意，此题为选非题，所以A排除。
B选项：通过“很多医学古籍本身就是有着丰富文学价值的作品。在阅读这些古典医学著作时，往往能够体验到文学中的那份必然和深邃。”可知B项表述符合题意，此题为选非题，所以B排除。
C选项：由“在传统文化的早期阶段，文化呈现出一种综合的形态，这种形态成为孕育中国传统医学和古典文学的共同摇篮。”可知C项符合文意，此题为选非题，所以C排除。
故本题选D。
【2019-江苏A-027/江苏C-021】

本题为文学常识。
A选项：出自唐代白居易《钱塘湖春行》，描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光。
B选项：出自唐代贺知章《咏柳》，描绘了早春二月的杨柳。
C选项：出自唐代韩愈《早春呈水部张十八员外·其一》，描绘了早春长安城小雨的优美景色。
D选项：出自南宋杨万里《小池》，描绘了荷花即将盛开的初夏景色。
综上，只有D选项描绘了初夏景色，与其他三项不一致，当选。
故本题选D。
【2018-深圳-010】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题：
由于每次安排的人数均为“剩余人数÷2+1”，可知每次剩余人数一定能被2整除，是偶数，故代入选项排除。
A选项：第一次排完后剩余：2000-（2000÷2+1）=999人，为奇数，排除；
B选项：第一次排完后剩余：2008-（2008÷2+1）=1003人，为奇数，排除；
C选项：第一次排完后剩余：2012-（2012÷2+1）=1005人，为奇数，排除；
可直接选择D选项。
验证D选项：第一排人数为：2046÷2+1=1024；第二排为：（2046-1024）÷2+1=1022÷2+1=512；第三排为：（1022-512）÷2+1=510÷2+1=256；第四排为：（510-256）÷2+1=254÷2+1=128；第五排为：（254-128）÷2+1=126÷2+1=64；第六排为：（126-64）÷2+1=62÷2+1=32；第七排为：（62-32）÷2+1=30÷2+1=16；第八排为：（30-16）÷2+1=14÷2+1=8；第九排为：（14-8）÷2+1=6÷2+1=4；第十排为：（6-4）÷2+1=2；10排人数相加为1024+512+256+128+64+32+16+8+4+2=2046人，即10排恰好将演员排完，正确。
故本题选D。
【2016-广东县级-046】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段“非物质文化遗产的核心是人，淡化非遗本身的美术或者历史价值，强化它对这一个个传承人生命的价值”可知，B项表述正确，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：无中生有，所以A错。

C选项：根据“非物质文化遗产的核心是人”可知，C项表述有误，所以C错。

D选项：根据“非物质文化遗产的核心是人，淡化非遗本身的美术或者历史价值，强化它对这一个个传承人生命的价值”可知，D项表述有误，所以D错。

故本题选B。
【2014-吉林甲级-039/吉林乙级-037】

第一空：本空为语义关系。
由“因为”可知，本空前后为因果关系。“因为在隔绝细菌上做得不够好”语气较轻，B项“否定”程度太重，首先排除B。
结合前文“19世纪末，认为它能有效隔绝细菌，而一百多年后，认为它在隔绝细菌上做得不够好”说明产生质疑，A项保留。
C选项“挫折”搭配人，与本空主语“白大褂”搭配不当，排除C。
D选项“遭到排斥是因为做得不够好”保留。
第二空：本空为转折关系。
“而”字转折，横线处与“顺应了……的发展潮流”对应，表意相反，即阻挡了发展潮流，要填一个表示“阻挡”的词语。
A、D项“羁绊”、“累赘”都有“阻挡”之意，保留。
第三空：本空为语义关系。
“白大褂的发展也是现代医疗事业发展的_______”，白大褂也属于现代医疗，二者相似，有同样之处。A选项“缩影”比喻能代表同一类型特征的具体而微的人或事物，符合题意。
故本题选A。
词义解释：
羁绊：意思是缠住不能脱身，束缚。
桎梏：意思是脚镣和手铐。比喻束缚人的东西。
壁垒：泛指防御工事，现在多用来比喻对立的事物和界限。
累赘：指多余，拖累、麻烦。
【2018-联考/云南-029】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段可知，形成思维惰性的心理因素有三个：因循守旧、迷信权威、怕犯错误。而D项把思维惰性的形成仅仅归结为“人脑有一种依据传统观念作判断的强烈倾向”，由此可知D项表述与文段不相符，本题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：根据“形成思维惰性的心理因素有三个”及后文具体论述可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
B选项：文段所提出的每一个心理因素都通过名人事例来证明，恰如其分，B项表述无误，此题为选非题，排除。
C选项：文段通过反对因循守旧、迷信权威、怕犯错误，倡导打破传统和权威的思维桎梏，大胆进行创新思维。所以C项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选D。
【2012-吉林甲级-029/吉林乙级-035】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设老大有钱x元，则老二有钱x+8+8=x+16元，老三有钱（x+8）÷2元，老四有钱（x+8）×2元；
易得x+x+16+（x+8）÷2+（x+8）×2=180，解得x=32；
则四人各有钱32、48、20、80元；48+20=68，即这两个人是老二和老三。
故本题选A。
【2017-吉林乙-057】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
该题可看成首项为240，公差为d的等差数列，数列共30项，和为8070。
根据等差数列求和公式可得(240+240+29d)×30÷2=8070，解得d=2；
因此每天派到分厂2人，11月一共派了2×30=60人。
故本题选B。
【2010-黑龙江-046】

第一步：寻找因果
原因：以前民间有很多冬补的说法
结果：冬季是最佳进补季节
第二步：分析选项
A选项：缺乏营养时应该如何选补药，与“季节”无关，不能削弱题干，所以A错。
B选项：选项是说冬天吃水果补充水分，题干是说冬季是否是最佳进补的季节，二者概念不同。不能削弱题干，所以B错。
C选项：选项是说不缺乏营养时补充营养的后果，题干是说冬季是否是最佳进补季节，话题不一致，不能削弱题干，所以C错。
D选项：过去人们在冬天的身体营养情况和现在不同，所以以前民间对于冬天补充营养的说法并不能适用现在，削弱题干，所以选D。

故本题选D。
【2017-吉林甲-078/吉林乙-088】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干中的“而是在承认差异的基础上寻求某种共识，从而促进不同主体在“求同存异”基础上对于具体问题的深层次理解和阐释”，可知对话是为了寻求对于具体问题的深层理解和阐释，但并不否认差异的存在，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：根据“它不是对主体间关于相关主题的理解和阐释的差异的简单抹平与消解”，可知对话不是为了消除误解和差异，所以A错。
B选项：题干没有提及彼此沟通，建立友谊，所以B错。
C选项：根据“即通过不同主体间的平等对话，达到对于具体问题的“视界的融合””，可知对话是不同主体对于同一个具体问题的不同理解达到深层次理解，所以C错。
故本题选D。
【2008-河北-023】