第一空：本空为修饰关系。
空修饰春天，与“娇艳”共同来形容春天的景色特征。
B选项“明丽”意为（景物）明净美丽，可以形容春天的景色特征，保留。
C选项“明媚”意为（景物）鲜明可爱，可以形容春天的景色特征，保留。
A选项“明艳”指鲜明艳丽，与“娇艳”语义重复，排除。
D选项“明朗”指情况清晰、态度明显或光线充足，不能体现春天的特点，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。转折后文段表达的是对“每个人都会有自己的打算”的否定，转折前应为对“每个人都会有自己的打算”的肯定。
C选项“不可否认”意为承认某件事情，符合语境，保留。
B选项“推己及人”用自己的心思来推想别人的心思；设身处地替别人着想，与文段意思相悖，排除。
第三空代入验证。
“寻求”意为寻找，追求。“寻求合作”搭配恰当，当选。
故本题选C。
【2016-上海A-036/上海B-052】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
最后才举手的学生看到别的同学都举了手，自己也跟着举手，属于从众心理。
中国式过马路即人群中有人带头过马路，其他人便跟着走了，并不看红绿灯，也属于从众心理，与题干中那位学生所表现的心理行为方式相同。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：该成语原意是因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦，属于晕轮效应。与题干不同，排除。
C选项：比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。与题干不同，排除。
D选项：比喻人多了互相依赖，互相推诿，事情反而没有人做，属于社会惰化效应。与题干不同，排除。
故本题选B。
【2015-政法干警-014】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①单位或个人在特定的时间、特定的环境下②文艺表演活动③把才艺在观众面前表演出来
第二步：题目详解
D选项：舞蹈学院举办毕业生汇报表演，毕业生符合①②，观众寥寥说明有观众，符合③，符合定义，当选。
A选项：进行一次彩排不符合③，排除。
B选项：多次剪辑后在电视台播放不符合③，排除。
C选项：和朋友聚餐时不符合①，排除。
故本题选D。
【2023-北京-106】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
机器人向前走1米向右转18°；
已知外周角一共有360°，360÷18=20，因此转20次后回到原点；
机器人每次走1米，一共走了20米。
故本题选A。
【2014-河北-052】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
最大的六位数为985310，最小六位数是103589；
那么差为985310－103589=881721。
故本题选D。
【2008-甘肃-047】

本题为争议题
华图选A，其他选B。
第一步：寻找因果
原因：“从眼睛中读懂别人心思”的测试发现，读名著的参与者更容易读懂别人的感情
结果：文学名著更注重人物角色的刻画而不是情节的描述，从而要求读者对人物角色进行细致思考和推理，因此文学名著有助于人们更好地感知他人
第二步：分析选项
A选项：测试本身的设计缺乏科学性，说明实验不科学的，具有削弱作用，保留。
B选项：题干结论说“文学名著更注重人物角色的刻画而不是情节的描述”，即角色刻画更重要；该选项说“相较于人物角色的刻画，许多文学名著更注重情节描述”，即情节描述更重要，直接否定题干结论，削弱项，保留。
C选项：只能说明有的善解人意的人没读文学名著，有人没读不能说明有人读了的情况，也就不能说明文学名著和感知他人之间的关系，不明确项，排除。
D选项：题干讨论的是文学名著和感知他人的关系，该项说的是理解他人能力和科技著作之间的关系，话题不一致，无关项，排除。
对比AB选项：A选项质疑的是原因，B选项直接否定结果，B选项削弱力度更强，当选。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2022-青海-098】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。“_______气氛”与“铺张场景”对应，空处讲的是文学的表现手法。“烘托”、“渲染”属于文学表现手法。“烘托气氛”、“渲染气氛”也搭配恰当，答案在A、D之中。

第二空：本空为并列关系。
根据分号可知，本空为并列关系。空处与“读不下去”对应，说明太史公写的“鸿门宴”，史学家认为不值得看。
A选项“有失偏颇”指有失公允；语义不当，排除A。
D选项“不足奉法”比喻不值得学习；与“读不下去”对应，符合题意。
故本题选D。

词义解释：
不忍卒读：常用以形容文章内容悲惨动人。
堪为典范：可以作为学习、仿效的标准。

【2013-江苏A-014】

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：图形相连，优先考虑连接方式。
本题规律：
图形中每个小图形都是连接排列，都有直线图形和圆形。直线图形与圆形间隔排列，使得圆形之间、直线图形之间互不接触。
？处遵循规律，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素种类完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图2、3、4与图1进行对比，图2、图3、图4均以图1为参照，交换了其中两个相邻元素的位置，其他三个位置元素不变，
故？处图形也应满足此规律，只有A选项符合。
故本题选A。

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由“大而不强”可知第二产业在“大”上没有问题，横线处应填入体现“大”的词语。
A选项“规模上”能够体现“大”，符合题意，保留。
B选项“数量上”常搭配多、少。C选项“宏观上”指从大局看待，而“不强”就是由于立足大局而发现的问题。D选项“技术上”与“缺少核心技术”冲突。三项都与题意不符，排除。
第一空代入验证。
“显然”指显而易见的。根据文段第一空之前列举的一系列的例子可知，中国服装产业成绩好，“显然”符合题意，当选。
故本题选A。
【2015-吉林（9月甲级）-023】