如图，某三角形展览馆由36个正三角形展室组成，每两个相邻展室（指有公共边的小三角形）都有门相通，若某参观者不愿意返回已参观过的展室（通过每个房间至多一次），那么他至多能参观多少个展室：
33
32
31
30
辛亥革命后，紫禁城旧藏和宫中传世品大量流失。这时，这些以前在中国本土以外几乎不为人知、甚至普通中国人自己都不很了解的官窑瓷器才不断展现于世。因此，当今有些旅游者参观了几家外国博物馆，见到馆藏的一些官窑瓷器，就想当然张冠李戴地误以为西方历史上对中国瓷器的崇高评价是针对官窑的。这实在是一个历史误会。
这段文字接下来最可能讨论：
中国瓷器出口西方的历史
西方历史上对中国瓷器的评价
官窑瓷器在民间的流传
这个历史误会产生的原因
“赋、比、兴”是三种作诗的手法。“赋”是“直陈其事”，直接把事情说出来；“比”是“由心及物”，是用所见之物寄托内心的感情；“兴”是“见物起兴”，就是看到外界事物，引起内心的感动，是由物及心。
根据上述定义，下列诗句中使用了“兴”的手法的是：
①硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
②关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
③昔年种柳，依依汉南。今看摇落，凄怆江潭。树犹如此，人何以堪！
①②
①③
②③
①②③
在一个年级里，甲乙丙三位老师分别教数学、语文、物理、化学、英语、政治，每位老师教两门课，现知道：
（1）甲老师比其他两位老师年龄小；
（2）数学老师和化学老师都未结婚且住在一个宿舍；
（3）年纪最大的老师离学校的距离比其他两位老师近；
（4）丙老师和数学老师经常在一起打乒乓球；
（5）物理老师比乙老师年轻，比英语老师年长。
根据上面论述可以推出，丙老师所教的两门课是：
数学和物理
语文和政治
数学和英语
物理和化学
某公司年终分红，董事会决定拿出公司当年利润的10%奖励甲乙丙三位高管，原本打算依据职位高低按甲乙丙比例为3：2：1的方案进行分配，最终董事会决定根据实际贡献按甲乙丙比例为4：3：2的方案分配奖金。请问最终方案中哪位高管得到的奖金比原有方案有所提高：
甲
乙
丙
不清楚
，乙获得奖金的
，丙获得奖金的
；
，乙获得奖金的
，丙获得奖金的
。
，乙：
，丙：
，所以甲得到的奖金下降了，乙持平，丙提高了。小张将带领三位专家到当地B单位调研，距离B单位1.44千米处设有地铁站出口。调研工作于上午9点开始，他们需提前10分钟到达B单位，则小张应通知专家最晚几点一起从地铁站出口出发，步行前往B单位：（假设小张和专家的步行速度均为1.2米/秒）
8点26分
8点30分
8点36分
8点40分
现收藏于陕西省博物馆的八棱金杯，是唐代比较有代表性的作品，1970年发掘出土。此杯为国家一级文物，高6.4厘米，侈口八角，圈足。八个面之间以连珠式图案相分割，分别装饰有拍板、吹箫、弹奏琵琶等人物浮雕图案，人物形象高鼻深目，明显是当时的西域胡人形象。此外，还有忍冬纹、卷草纹，以及山石、飞鸟、蝴蝶等装饰图案。这件文物对研究唐代金属工艺、造型艺术、文化交流、歌舞音乐以及服装穿戴等社会现象都有极大帮助。
下列说法与原文不相符的是：
唐代时已有箫、琵琶等音乐器具
当时西域与唐王朝有一定文化交流
八棱金杯是唐王朝赠送给西域的礼品
金杯的八个面之间以连珠式图案相分割
甲乙丙三人推销各自产品，这三样产品中，有一样是仿冒品，其余两样是真品。
甲说：“我的产品是真品，乙的产品是仿冒品”；
乙说：“我的产品是真品，丙的产品是仿冒品”；
丙说：“乙的产品是真品，甲的是仿冒品”。
已知甲、乙、丙三人中，有一位两句话都是真的，有一位一句是真话，一句是假话，还有一位两句都是假话。
那么推销仿冒品的是：
甲
乙
丙
不能确定
某舞蹈队里有三名女队员王虹、张静和高薇，她们是好朋友，来自不同的省份，或者来自甘肃或者来自山东或者来自广西。
高薇见过张静的姐姐，高薇的国标舞比来自广西的队员跳得好。
来自山东的队员是独生女，其国标舞是三人中跳得最不好的。
由此可以推出：
王虹来自甘肃，张静来自广西
张静来自广西，高薇来自甘肃
高薇国标舞跳得最好，张静跳得最不好
王虹国标舞跳得最不好，张静跳得最好
下列新思想与新提法按照提出的时间先后顺序排列正确的是∶
①五大发展理念②三严三实③五位一体④四个意识⑤四个自信
③②①④⑤
③④⑤①②
⑤④①③②
⑤④③②①
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