第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
设二班、三班三好学生人数为x，则一班、四班三好学生人数为2x。
由题意得32+28-x=2x+x，解得x=15。
因此三好学生总人数为15+15×2=45名。
故本题选D。
【2012-吉林甲级-010】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
前两句以《三国》为例，说受众误将《三国》当作信史，为之惑乱，接着说明原因是信史与史传文学的矛盾性给读者带来困惑，再提出观点说：“文”“史”不能分家，不能混淆不能互相取代，最后反面论证说以“文”代“史”会有惑乱进一步阐述了观点。因此文段重点是在强调不能以文代史。所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文中没有提到生命力在史学真实性，无中生有，所以A错。

B选项：文段说的是“文”“史”间的矛盾，不是史传文学的对立，所以B错。

D选项：文段是说不能以“文”代“史”，选项D表述错误，所以D错。

故本题选C。
【2017-国考副省-039/国考地市-047】

本题考点为图形拼接。根据？处图形右端“竖线”状四边形与原图第五列中间“竖线”状图形构成“竖线”状三角形，即可选出正确答案，选项符合。
如下图所示：

故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分。优先考虑直接叠加、样式叠加等。
本题规律：
第一组图形，图1顺时针旋转90°，图2顺时针旋转180°，叠加得到图3，且图1在图2的上面。对第二组应用此规律，故？处图形黑色箭头朝下，白色箭头朝右，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
如下图所示，S△ABC=2S△ABF=4S△ADE，所以共有三种面积不等的三角形。

 故本题选A。
【2014-天津-061】

第一步：寻找因果
原因：不吃早餐的男性在1年内体重增加比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年内体重增加 比重是吃早餐的1.4倍之多
结果：如果不吃早餐，无论男女，体重增加的概率都会比较高
第二步：分析选项
A选项：此选项指出男女不吃早餐体重不一定都会增加，但没有具体指出不吃早餐男女的体重是怎样变化的，属于不明确项，不能削弱，排除。
B选项：此选项指出早上睡懒觉导致男女体重增加，说明了不是不吃早餐导致男女体重增加，可以削弱，当选。
C选项：此选项论述的主体是18岁以下的人群，没有说明其他男女性不出早饭的体重变化，属于不确定项，排除。
D选项：此选项指出将不吃早餐对女性影响和对男性的影响做比较，与不吃早餐后男女体重增加的概率是否会提高无关，不能削弱，排除。
故本题选B。
【2021-四川下-082】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
由于11：7=55：35，因此每小时为55名男员工和35名女员工量尺寸，相同时间能够恰好量完；
由于还剩24名男员工没量，可得量衣服的时间为24÷（55-52）=8小时；
所以该企业共有员工8×（55+35）=720人。
故本题选A。
【2012-广东县级以上-006】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①四号＞一号＞二号
②二号＞三号
③四号＞五号＞三号
第二步：分析选项
由①②可以推出：四号＞一号＞二号＞三号，而此时五号在四号和三号之间，但不清楚五号和一号的顺序，而二号和三号必定小于一号，此时只要使六号选手比一号选手后面的选手名次低即可符合题干要求，A选项中，二号＞六号，此时六号必定比一号名次低，所以选A。
故本题选A。
【2020-四川下-085】

第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析解题：
本题可利用十字交叉法解题；

即男、女员工的人数比为2：5。
故本题选A。
【2016-广州-041】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
根据题干白色部分的六边形，则剪完后必然存在这个图形，只有D选项有这部分区域。
故本题选D。
【2019-浙江A-066/浙江B-071】