第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句说近年在科技的加持下，“沉睡”千年的历史文物被“唤醒”。第二句以“考古盲盒”、《唐宫夜宴》等举例说明。第三句阐述虚拟现实、增强现实如何让古今对话成为可能。尾句论述传播领域对文化产品的积极意义。文段为“总-分”结构，第二-四句都在论证首句观点，即科技让“沉睡”的文物重新“醒来”，A项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
B、C、D选项：均对应解释说明部分，非重点，所以B、C、D错。
故本题选A。
【2022-联考/福建-054】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。“带有浓厚幻想色彩的”说明这些故事是根据想象创作的，所以横线处要填一个表示“幻想”、“不真实”的词语。
C选项“虚构”指凭想像编造出来，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
D选项“虚幻”指空幻不真实，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
A选项“虚假”指假的、骗人的，不真实的，含贬义，且不含“幻想”、“不真实”之意，排除。
B选项“虚拟”指设想的、不符合或不一定符合事实的，常见搭配“虚拟技术”、“虚拟世界”，与“故事”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
由“、”可知，本空为并列关系，空与“假定”和“象征”构成并列，“象征”指用具体事物表现某些抽象意义。
C选项“寓意”指寄托或隐含的意思，强调深层内涵，能和“象征”构成并列，当选。
D选项“含义”指所包含的意义，强调表层含义，不能和“象征”构成并列，排除。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-028】

本题为语句填空题。
空在中间，联系上下文。横线前指出了地面上的两点之间，如果高度不同，时间流逝速度就会有所不同，横线前一句“这意味着”说明横线处的句子与前文话题一致，且后面紧跟着说就能推测两点的高度差，说明横线处满足推测两点高度差的条件，即了解时间流逝速度，对应A选项，所以选择A。
故本题选A。
【2021-联考/山西-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句重点说明现在的城乡二元体制中，限制农民进城的体制机制障碍大都已清除或正在清除；第二句“而”转折强调，限制城市资本下乡的制度仍然大多保留；第三句分析原因，即土地包括宅基地是农民的最后退路与基本保障；后文作具体的解释说明。所以城乡二元体制不限制“农民”，限制的是“资本”，这是为了避免农民“无路可走”，在一定程度上保护了农民，选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：与文意相悖，所以A错。
B选项：与文意相悖，所以B错。
D选项：无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2018-上海（A类）-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一、二句说把“我”经常挂在口头的人的性格以及和这样性格的人打交道需要注意什么。第三、四句说谈话爱用名言的人的性格以及与这类人相处也须小心。最后一句阐述了喜欢用强烈感情色彩的语言的人的性格。文段为并列结构，因此文段重在强调以语言看性格。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：文段并未涉及如何与“喜欢用强烈感情色彩的语言的人”打交道，表述片面，所以A错。
C选项：对应“谈话爱借用名言”的这种人，表述片面，所以C错。
D选项：对应“喜欢用强烈感情色彩的语言的人”，表述片面，所以D错。
故本题选B。
【2009-贵州-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段结构为观点+解释说明。首句提出观点，敦煌壁画有伟大功绩；之后针对“功绩”进行具体阐述：“激发情感共鸣”、“唤起文化认同”、“引导人们对祖先的精神信仰和世俗生活的深度理解”。所以文段重点强调的是敦煌壁画的伟大功绩，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“文化精神”仅仅是“伟大功绩”的一个方面，不能表述全部，所以B错。
C、D选项：仅仅是“伟大功绩”的一个方面，且文段谈论的主体是“敦煌壁画”，而非“人们”，排除。
故本题选A。
【2018-江苏A-018/江苏B-019】

第一空：本空为语义关系。
根据题意可知，“做事仅靠技术就能……”是说做事仅靠技术就能做得很好。
A选项“独当一面”指单独担当一个方面的任务；B选项“如鱼得水”比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境；两者只能形容人而不能形容“做事”，不合文意，排除A、B。
C选项“游刃有余”比喻做事熟练，轻而易举；D选项“臻于佳境”形容状态极佳或解决问题非常轻松；均能体现出“做的很好”的意思，保留C、D。

第二空：本空为主谓宾关系。
根据“做人讲求无法量化和_______的分寸感”可知，空处与“分寸感”搭配。
“分寸感”是可以控制的，排除C。
“分寸感”无法用量衡量，也无法复制，D选项“复制”符合文意。
故本题选D。
【2010-国考-010】

第一空：本空为语义关系。
根据“是一个科学问题，也是一个民主决策问题”可知，专业人士的意见和当地民众的意见都很重要，不能只取用一方的意见。
A选项“重视”指认为人的德才优良或事物的作用重要而认真对待，放在文段中语义恰当，保留。
B选项“听取”指听（意见、反映、汇报等），放在文段中语义恰当，保留。
C选项“采纳”指接受（意见、建议、要求）。“采纳专业人士的意见”无法体现出“民主决策”，不符合题意，排除。
D选项“采用”指认为合适而使用。“采纳专业人士的意见”无法体现出“民主决策”，不符合题意，排除。
第三空：本空为语义关系。
根据“________公众尤其是当地民众的意见”可知，在建筑的设计规划中要听取民众的意见。
A选项“征集”指用公告或口头询问的方式收集。
B选项“吸纳”指接受，采纳。
“吸纳”与“征集”相比，“吸纳”更能体现出对公众意见的重视，排除A选项。
第二空代入验证。
保护艺术创新。语句通顺，恰当。
故本题选B。
【2016-国考地市-037/国考副省-037】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小强：不是角龙，是甲龙
②小虎：不是甲龙，是角龙
③小明：不是剑龙，也不是甲龙
④1人全错，1人全对，1人一错一对
第二步：分析选项
假设看到的是角龙，此时①全错；②全对；③全对，不符合④，假设不成立，排除A选项。
假设看到的是甲龙，此时①全对；②全错；③一错一对，符合要求，假设成立，即看到的是甲龙。
故本题选B。
【2013-四川（下半年）-095】

第一空：本空为语义关系。
“文艺”是“文学”与“艺术”的结合，因此“文艺”二字对前文起解释作用。
A选项“解释”指分析说明；讲明某事的含义、原因、理由等；C选项“阐释”指阐述并解释；D选项“注释”指解释字句的文字，也指用文字解释字句，三者均符合文意，保留。
B选项“注脚”指解释字句的文字，为名词，其后一般不接宾语，至于此处用法错误，排除。
第三空：本空为因果关系+感情色彩。
根据“结果”可知，本空为因果关系。关键信息为“对于最广大的人民失去了感染力”，说明文化中没有文艺就会变得不接地气，不吸引群众，从而失去了群众感染力。因此横线处应体现“不接地气、不吸引人”的意思，感情色彩偏消极。
D选项“束之高阁”比喻放着不用、丢在一旁不管，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。符合文意，保留。
A选项“阳春白雪”原指古代楚国的一种艺术性较强难度较大的歌曲。后泛指高雅的文学艺术。感情色彩积极，与文段语境不符，排除。
C选项“高高在上”指所处位置极高。现形容领导者不深入实际，脱离群众，侧重“不接地气”，不能体现出“不吸引人”的意思，排除。
第二空：代入验证。
“剥离”指脱落；分开，“将文艺从文化中剥离出来”搭配恰当，符合文意。
故本题选D。
【2019-辽宁-035】