第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第二句“随着人民币在国际货币体系中日益发挥实质性作用，其作为国际货币的认可度却在稳步上升……”可知，市场认可度提升的原因是“人民币在国际货币体系中日益发挥实质性作用”，而不是“人民币国际化速度变缓”，选项表述错误，本题为选非题，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：由文段第一句中的“人民币国际化的速度在某种程度上已经告别了之前的高歌猛进”，第二句中的“国际货币的认可度却在稳步上升”可知选项说法正确，本题为选非题，所以不选A。
B选项：由文段第二句中“……考虑长期持有人民币，而不再仅是将持有人民币作为一种短线投资的手段”可知选项说法正确，本题为选非题，所以不选B。
D选项：由文段第三句“欧洲央行发表声明称，该行已完成规模相当于5亿欧元的人民币外汇储备投资”可知选项说法正确，本题为选非题，所以不选D。
故本题选C。
【2018-江苏A-021/江苏C-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出“传记”比其他史学手段更能产生“真实效果”，接下来论述了史学家对史料进行“剪接”，让带动历史现实的理念显露出来，从而展现真实，然后通过“且”表示并列，指出文笔的感人使读者生同情，接下来强调文学对史学的作用，最后指出历史叙述的生动，以史学的思想逻辑为后盾，强调史学对文学的作用，所以文段的内容主要是文学与史学紧密相连，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段中没有将文学的生动和历史生动对比，所以A错。
C选项：文段没有将历史的真实和文学的真实对比，所以C错。
D选项：文段着重强调文学对历史的作用，所以D错。
故本题选B。
【2015-政法干警-047】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
这段话讲了懒惰者和勤勉者不同习惯养金鱼，突然改变习惯金鱼暴死，勤勉者据此得出结论：金鱼必须一天一换水;懒惰者也得出相反的结论：金鱼只能一月一换水，所以懒惰者和勤勉者依据自己的经验得出了不同的结论，所以作者是想说人们总是根据自己的经验得出结论，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：题干的重点是人们总是根据自己的经验得出结论，而不是依照自己的习惯处理事情，所以B错。
C选项：题干中提及突然改变换水的习惯，却导致金鱼暴死了，所以并不是强调应该尽可能用不同的方法，所以C错。
D选项：题干的重点是人们总是根据自己的经验得出结论，而不是强调习惯不能改变，所以D错。
故本题选A。
【2008-河南-030】

第一步：判断题型——本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第三句说“有遇见未来的能力是因为碎片化记忆”，可见“我们并不能预见未来”，选项B与原文意思不符，本题为选非题，所以，选择B选项。
第三步：分析选项
A选项：与文段最后一句话“似曾相识是‘心灵能力’是错觉”对应，本题选非，排除。
C选项：与文段最后一句“似曾相识的感觉是来自一段想不起来的记忆”对应，本题选非，排除。
D选项：与文段第一句话“记忆的作用不一定是为了记住过去，而是帮助我们走向未来”对应，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-联考/河南-027】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
垂直迁移------①较高概括水平的上位经验与较低概括水平的下位经验之间的相互影响。
水平迁移------②同一水平层次的两种经验之间的相互影响。
第二步：题目详解
B选项：生物包含植物动物，生物属于较高概括水平，植物、动物属于较低概括水平，“有助于概念的学习”说明不同抽象和概括水平之间相互有影响，符合①，属于垂直迁移，当选。
A选项：木、森都是汉字，是同一概况水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，排除。
C选项：老虎、狮子、鲸、海豚都是动物，是同一概况水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，排除。
D选项：正方形、菱形、长方形都是四边形，是同一概况水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，排除。
故本题选B。
【2018-山东-076】

第一步：分析题干
导致阿尔茨海默病的可能是HSV-1病毒等微生物。
第二步：分析选项
题干说微生物可能是致病因素，要支持该观点，说明微生物确实会致病即可。选项A说明感染HSV-1病毒后患病率增加，说明微生物确实导致阿尔茨海默病，支持题干，当选。
B选项：产生病毒DNA，与阿尔茨海默病无关，且大鼠不能代表人的情况，所以B错。
C选项：题干是说致病因素，选项是说治疗效果，二者话题不一致，所以C错。
D选项：健康老年人大脑中存在HSV-1病毒，说明HSV-1病毒并不会导致患病，削弱题干，所以D错。
故本题选A。
【2017-国考副省-109/国考地市-103】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
从选项入手，（1）、（6）对比后发现（6）更适合做首句，所以排除A、B。根据话题一致的原则，（1）提到了 “商代后期青铜铸造”，那么接下来也要论述 “商代后期青铜铸造”，只有（4）讲到“商代后期青铜铸造”，所以（1）、（4）相连，排除C。
故本题选D。
【2014-深圳-075】

第一步：找出论点和论据。

论点：与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果。

论据：做笔记能够对文章的主要内容进行标注。

提问方式为“前提”，优先考虑搭桥和必要条件。论点讨论的是与单纯的浏览相比，做笔记能够取得更优的阅读效果，论据讨论的是做笔记能够对文章的主要内容进行标注，二者话题不一致，优先考虑搭桥，即建立“对文章的主要内容进行标注”和“阅读效果”的联系。

第二步：逐一分析选项。

A项：说的是阅读效果的好坏取决于能否在阅读时抓住要点，在“对文章的主要内容进行标注（抓住要点）”和“阅读效果”之间建立联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

B项：说的是用浏览的方式进行阅读属于知识加工的线性策略，而论点讨论的是做笔记能够取得更优的阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

C项：说的是做笔记涉及了更加复杂的认知加工过程，但通过这个复杂的认知加工过程能否取得更优的阅读效果并不明确，属于不明确项，无法加强，排除。

D项：说的是结构策略比线性策略更能提升学习速度，强调的是两种阅读方式在提升学习速度方面的差异，而论点讨论的是阅读效果，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为A。

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“习近平_____国家主席”缺少谓语，所以横线处应填入能够搭配“国家主席”的词语。
A选项和B选项“履新”在多指官员就任新职，与“国家主席”搭配恰当，保留。
C选项和D选项“履行”指实行职责，常搭配“职责”，与“国家主席”搭配不当，排除。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“无法通过福利政策消除”说明不是物质方面，而是思想方面的不通，所以横线处应填入一个表示“思想不通”的词语。
A选项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍或是情意不通，思想有距离，能够表示“思想不通”的意思，保留。
B选项“暌隔”指分离，乖隔，不能表示“思想不通”，排除。
第三空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系，关键词为“僵持”，“僵持”有双方相持不让而无所发展的意思。所以横线处应填入一个含有“相持不让”意思的词语。
A选项“各执己见”指各人都坚持自己的意见，含有“相持不让”意思。
故本题选A。
【2017-深圳-057】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔；②雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。
第二步：题目详解
A选项：张教授在上课方面很称职，被升为校长后他忙得焦头烂额，说明他并不能胜任校长的工作，是不称职的，符合定义，当选。
B选项：体操运动员升为教练后，工作依旧能胜任，无法说明“不称职”，不符合②，排除。
C选项：小王被提升为业务主管，无法说明“不称职”，不符合②，排除。
D选项：小李被其舅舅提拔为总经理，无法说明小李在升管理阶层之前称职，不符合①，排除。
故本题选A。
【2008-河南-074】