第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
设女员工有a人。
10名员工选2人的情况有种，2人都是女性的情况有种，解得，a=6；
选出3人的情况有种，3人都是女性的情况有种，所求概率为20÷120≈16.67%。
故本题选B。
【2017-北京-080】

本题为简单计算。
根据表格信息可知，治理废水投资和治理废气投资差额分别为：
2009年=（2324616-1494606）万≈（232-149）亿=8*亿元；
2013年=（6409109-1248822）万≈（641-125）亿=5**亿元；
2014年=（7893935-1152473）万≈（789-115）亿=6**亿元；
2015年=（5218073-1184138）万≈（522-118）亿=4**亿元。
所以，最大的年份是2014年。
故本题选C。
【2017-深圳-099】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息在表格一，其中2007-2010年股民开户数分别为201.95、132.17、119.7、139.05，2007-2010年股票、基金交易量分别为25170.63、9676.99、21293.6、19709.81。
第三步：列式估算
股票、基金交易的户均交易量分别为：
2007年=≈120万元/户；
2008年=<100万元/户；
2009年=≈180万元/户；
2010年=≈140万元/户；
因此2009年最大。
故本题选C。
【2012-联考/福建421-118】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，其中2002年进口额为2952，2003年进口额为4128，2004年进口额为5612，2005年进口额为6600，2006年进口额为7916。
第三步：列式估算
2003年—2006年我国的进口额约比上年增长率分别为：
2006年=；
2005年=；
2004年=；
2003年=；
则超过25%的年份有2个。
故本题选B。
【2011-广东-088】

第一步：判断题型------本题考点为增长率比大小
第二步：查找信息------信息在图1中。2015—2019年，我国在线教育用户规模依次为11014、13764、15518、20123、23246万人。
第三步：列式估算

2016—2019年，我国在线教育用户规模增长率分别为：

所以增长率最快的是2018年。
故本题选C。
【2021-广东选调-087】

第一步：判断题型------本题考点为增长率比大小。
第二步：查找信息------ 信息定位到材料第一段，（2019年）全年快递业务收入7497.8亿元”和第二段“2016-2018年，我国快递业务收入分别为3974.4亿元、4957.1亿元、6038.4亿元。
第三步：列式估算
要使快递业务收入同比增速超过20%，则初期值+初期值×20%<末期值
2017年：3974.4+3974.4×20%≈3970+800=4770＜4957.1，满足；
2018年：4957.1+4957.1×20%＜5000+1000=6000＜6038.4，满足；
2019年：6038.4+6038.4×20%≈6040+1208=7248＜7497.8，满足。
满足条件的有3年。
故本题选D。
【2022-四川上-096】

本题为信息查找。
信息在第一张表格的第五列中，观察可知，只有2006年、2007年、2009年的股票、基金交易量与前一年相比增长了，因此共有3个年份。
故本题选C。
【2012-福建421-117】

第一步：寻找因果
原因：东周时期䴢子国最后定居在今岳阳新墙河流域
结果：考古人员推测岳阳新墙河流域的大马古城址是东周时期䴢子国城的遗址
第二步：分析选项
A选项：此选项说明有古书记载䴢子国遗民定居在巴陵，为题干论述增加了论据，具有加强作用，本题选非，排除。
B选项：此选项说明大马城址与麜同源同祖同姓，文化相通，进一步建立了两者之间的联系，具有加强作用，本题选非，排除。
C选项：此选项说明了䴢子国的由来以及多次定居地，但不能说明大马古城址是否是东周时期䴢子国城的遗址，属于不明确项，不具有加强作用，本题选非，排除。
D选项：此选项说明有古书记载䴢子国的位置与考古人员研究的位置大体一致，为题干论述增加了论据，具有加强作用，本题选非，排除。
故本题选C。
【2023-国考副省级-113】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答：
职工小刘有两类报名方式：
报名一种培训：即在四场选择一场，有4种选择方式；
报名两种培训：由于同一天举办的两场培训每人只能报名一场，所以周六选择一场，周天选择一场，报名方式=2×2=4；（报名三种或四种培训必有两场在同一天所以不成立）。
总的报名方式=4+4=8。
故本题选B。
【2016-北京-075】

第一步：寻找因果
原因：报考某中学的小学生都参加冬令营；小张参加冬令营
结果：小张一定想报考某中学
第二步：分析选项
要使因果成立，需要在“参加冬令营”和“报考某中学”之间搭桥，即参加冬令营就是想报考某中学，对应A项。
B选项：有的不想报考的也参加了冬令营，等价于有的参加冬令营是不想报考，削弱项，所以B错。
C选项：题干讨论的是小张想不想报考某中学，该项说的是成绩优秀，话题不一致，无关项，所以C错。
D选项：说明参加冬令营是因为父母建议，与“报考某中学”无关，所以D错。
故本题选A。
【2008-江苏A-054】