第一空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键词是“离我们的生活很遥远”，说明心理学是深奥、神秘、遥不可及的，“夸大其词”、“变幻莫测”不符合题意，排除B、C。

第二空：本空为语义关系。
“隐藏在表象之下”为惯用搭配。
“掩盖”有被动含义，与“支配”对应不恰当，排除D。
故本题选A。

词义解释：
深不可测：比喻对事物的情况捉摸不透。
高不可攀：形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。
夸大其词：指把事情说得超过原有的程度。
变化莫测：变化很多，不能预料。

【2010-湖北-014】

第一步：寻找因果
原因：孩子年龄小、个子却比较高，就会在出行过程中被要求重新量身高或补票
结果：用身高作为能否购买儿童票的标准不合理
第二步：分析选项
A选项：界定孩子是否为儿童的标准应当是年龄，应该是在得到这个标准不合理之后，不能作为题干前提，所以A错。
B选项：以身高为标准不符合儿童的权利保护原则，因此用身高作为能否购买儿童票的标准是不合理的，支持题干，所以选B。
C选项：公众反对以身高作为衡量儿童票的标准，不代表这个标准不合理，不明确项，所以C错。
D选项：相关部门设定更为合理的儿童衡量标准，应该是在得到这个标准不合理之后，不能作为题干前提，所以D错。
故本题选B。
【2021-广东思维能力-010】

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干都有阴影，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组，图1与图2相加得到图3，且相加后相同部分颜色不变，不同部分变为黑色。
第二组代入验证，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：第一组图2明显为轴对称图形，考虑对称。
本题规律：

如图所示，第一组图形对称轴数量依次为1，2，4；第二组前两个图形对称轴数分别为1，2，故？处图形应有4条对称轴。
选项A、D不是轴对称图形，选项C对称轴数为2，只有B选项符合题干规律。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
如下图所示，连接三个内切圆的圆心，组成的依旧是等边三角形，则三个圆之间的弧心角都为60°，占整个圆心角360°的1/6，由此可知三个圆之间的弧长都占三个小圆周长的1/6，则剩余部分占三个小圆周长的1-1/6=5/6，则三个圆环外围石道（不含圆切点之间的弧）=2πr×5/6×3=5πr，求出小圆半径即可求解。

做辅助线BD垂直AC，则∠DBC=30°，从小圆圆心O引一条垂线交BC于E，连接OB，则OB平分∠DBC，故∠OBC=30°÷2=15°；
根据tan15°= OE/BE≈0.268，BE=50÷2=25，可得OE≈25× 0.268=6.7；
则三个圆环外围石道=5πr≈5×3.14×6.7≈105米。
故本题选B。
备注：
；

【2021-联考/山西-074】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句列举博物馆中的各种展品，说明博物馆中包含的文化、文明之多；第二、三句说明博物馆的角色发生了转变：不仅是文明视窗，更是多元文化的链接，是文明交流的社交网络。尾句说在博物馆能够欣赏多样的文明。归纳文段，主要讲述在博物馆能够欣赏世界多样的文明，B选项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“一带一路”沿线国家是为了体现博物馆的文化艺术品之多，非重点，所以A错。
C选项：“新时代博物馆的角色转变”表述不清，且只是部分内容，表述片面，所以C错。
D选项：文段中提到不仅是留存文明记忆、呈现文明魅力的“全息视窗”，选项表述片面且非重点，所以D错。
故本题选B。
【2019-甘肃-044】

第一空：本空为修饰关系。
横线处修饰“声场设计”，由“就代表了当时最高科技，为观众创造了最好的观看环境”可知，声场设计的特别好、让人惊叹、赞叹等。
A选项“令人惊诧”表示令人十分惊讶；可以修饰“声场设计”并且体现出它的神奇、让人惊叹，保留。
B选项“引人入胜”多指风景和艺术作品特别吸引人；一般修饰具体的事物，不能修饰“设计”，排除B。
C选项“咂舌攒眉”形容人吃酸物的表情或惊讶的神情；“形容人惊讶神情”这层意思放在此处合适，可以修饰“声场设计”并且体现出它的神奇、让人惊叹，保留。
D选项“蔚为壮观”形容事物美好繁多，形成盛大壮丽的景象，给人一种盛大的印象；一般修饰具体的事物，不能修饰“设计”，排除D。
第二空：本空为语义关系。
“可以说”是对前文的总结，根据“科技与舞台艺术，一直相伴相生”可知，横线表达的是舞台空间的塑造中一直都存在着“科技因子”。
A选项“渗透”指渗入、透过；比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面；意思合适，且更对应“因子”，保留。
C选项“透露”指泄露或显露（信息、消息、意思等），是一种外在显示，不能对应“因子”，排除C。
故本题选A。
【2019-山东-001】

第一步：判断题型------本题细节判断题
第二步：分析题干
文段并未体现“癌症患者放弃治疗是理性行为”，B项属于无中生有，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：根据“人体组织的癌症风险差异可以用干细胞分裂时出现的错误，即所谓‘坏运气’来进行解释”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以A不选。

C选项：根据“《科学》杂志配发的一篇评论文章说，预计有关癌症‘坏运气’理论的争论还会持续下去”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以C不选。

D选项：根据“英国癌症研究会就认为，42%的癌症病例可以预防”，可知选项说法正确，因为本题选择与文意不相符的，所以D不选。

故本题选B。
【2017-江西-023】

本题题干为生物学类定义判断。
第一步：关键信息------①即使双方的生殖细胞能够相遇结合，也无法完成正常的繁衍。
第二步：题目详解
B选项：培育出无籽西瓜，说明无法完成正常的繁衍，符合定义，当选。
A选项：甲种兰花和乙种兰花通过人工授粉进行繁殖，说明可以完成正常的繁衍，不符合定义，排除。
C选项：富尔顿蟋蟀和宾州蟋蟀不会进行交配，不确定生殖细胞相遇后，能否完成正常繁衍，不符合定义，排除。
D选项：13年蝉和17年蝉没有交配机会，不确定生殖细胞相遇后，能否完成正常繁衍，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2022-联考/安徽-077】

第一步：寻找因果
原因：猕猴可以发出很多种声音
结果：大脑与人类差异导致猕猴不能说话
第二步：分析选项
A选项：削弱项，说明猕猴不能说出数千个单词和完整的句子是因为“声带特征”，而不是大脑差异，另有他因，所以A错。
B选项：题干讨论的的对象是猕猴，该项说的是非洲灰鹦鹉，无关项，所以B错。
C选项：人类的语言表达能力主要源于大脑的语言功能区，而猕猴的大脑和人类存在差异，所以猕猴不能说出数千个单词和完整的句子，在因果间建立联系，支持项，所以选C。
D选项：电脑模拟情况与猕猴不能说话的原因话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2020-山东-074】