本题为文学常识。
第一步：分析考点
以诗人比兴之体，发圣人义理之秘，其大意是借助诗歌这一载体来表达义理，即“托物言志”。
D选项：出自宋代朱熹《行视武夷精舍作》，意思是珍爱知己朋友，再来的时候一定好好陪同游览幽静的景色。体现出了要懂得珍惜的道理。，当选。
第二步：分析选项
A、B、C三个选项均是描写武夷精舍的自然环境，属于写景，不是托物言志，均排除。
故本题选D。
知识拓展：
朱熹，南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家，儒学集大成者，世尊称为朱子。其大部分诗充满哲理，还有一些题咏书院、精舍的诗，这在他之前的理学家中是少有的。武夷精舍又称紫阳书院、武夷书院、朱文公祠，位于隐屏峰下平林渡九曲溪畔，是朱熹于宋淳熙十年（1183年）所建。《行视武夷精舍作》全文为：
神山九折溪，沿溯此中半。水深波浪阔，浮绿春涣涣。
上有苍石屏，百仞耸雄观。崭岩露垠堮，突兀倚霄汉。
浅麓下萦回，深林久丛灌。胡然閟千载，逮此开一旦。
我乘新村船，辍棹青草岸。榛莽喜诛锄，面势穷考按。
居然一环堵，妙处岂轮奂。左右矗奇峰，踌躇极佳玩。
是时芳节阑，红绿纷有烂。好鸟时一鸣，王孙远相唤。
暂游意已惬，独往身犹绊。珍重舍瑟人，重来足幽伴。
【2016-重庆下-002】

本题题干为语义关系。
第一步：分析题干
百发百中和百步穿杨都形容箭法或枪法非常高明，为近义关系。
第二步：分析选项
C选项：不求甚解和囫囵吞枣都形容学习或研究不认真、不深入，为近义关系，与题干关系一致，当选。
A选项：门可罗雀形容为官者休官失势后，门庭冷落车马稀少；班门弄斧比喻在行家面前卖弄本领，有不自量力之意，二者不是近义关系，排除。
B选项：深思熟虑和优柔寡断不是近义关系，排除。
D选项：白日做梦和梦想成真是反义关系，排除。
故本题选C。
【2012-浙江-067】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
设分最多的有x块糖；
为了使其最少，则其余尽可能多，分别为x-1、x-2、…、x-9个，
故10x-45=100，解得x=14.5，所以分得最多的小朋友至少分得15块糖。
故本题选C。
【2013-陕西-079】

第一步：分析题干
①丁网管→甲采购
②乙非出纳→甲出纳且丙销售
③乙出纳→丙销售且丁出纳
④每人只选择一种岗位应聘，且每种岗位都有其中一人应聘

第二步：分析选项
结合③④可推出，若乙出纳为真，则丁出纳也为真，与每人只选择一种岗位应聘，且每种岗位都有其中一人应聘矛盾，所以乙非出纳。
乙非出纳可以看做对②的肯前，根据肯前肯后可知，甲出纳且丙销售，说明甲非采购。
甲非采购可以看做对①的否后，根据否后否前可知，丁非网管。
根据上述推理得：甲应聘出纳，乙应聘网管，丙应聘销售，丁应聘采购，B选项正确。

故本题选B。
【2023-联考/黑龙江-102】

第一步：整理题干条件。

（1）科学老师和体育老师不是同一人；

（2）虞老师年龄最小；

（3）冯老师不教音乐和体育，且音乐老师和体育老师不是同一人；

（4）音乐老师年龄大于数学老师，且音乐老师和数学老师不是同一人；

（5）虞老师不教英语和数学，且英语老师和数学老师不是同一人；

（6）每位老师担任6科中两门课的教学。

第二步：根据题干条件进行推理。

本题最大信息为虞老师，从虞老师人手解题。由条件（2）（4）（5）可知，虞老师不教音乐、英语、数学，再根据条件（6）可以推出虞老师教科学、体育、思想品德中的两门课；由条件（1）可知科学老师和体育老师不是同一人，所以虞老师一定教思想品德，冯老师不教思想品德。再由条件（3）可知，冯老师不教音乐和体育，再根据条件（6）可以推出冯老师教数学、英语、科学中的两门课；由条件（5）可知英语老师和数学老师不是同一人，所以冯老师一定教科学。

故正确答案为D。

题干信息不确定，采用代入排除法。
A选项：代入后，小赵说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以A错。
B选项：代入后，小孙说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以B错。
C选项：代入后，小赵前假后真，即②是猕猴桃，小钱前真后假，即①是香蕉，小王前假后真，即⑤是龙眼。整理信息可知：①是香蕉，②是猕猴桃，③是苹果，④是梨子，⑤是龙眼”，符合“每人只说对了一半”，所以选C。
D选项：代入后，小李前真后假，即③是苹果，而已知④是龙眼，所以小王均为假话，不符合“每人只说对了一半”，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆行政执法-095】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
设同事有x人；
则3x-1=2x+6，解得x=7。
故本题选D。
【2008-四川法检-010】

本题为时政常识。
2020年4月22日，习近平总书记在西安交通大学考察时指出：“‘西迁精神’的核心是爱国主义，精髓是听党指挥跟党走，与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运，具有深刻现实意义和历史意义。”
故本题选A。
【2020-陕西-001】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“一支是果肉金黄的‘黄心猕猴桃’，一支是果心红色的‘红心猕猴桃’”“前者是武汉植物园利用湖北的野生猕猴桃资源选育出来的”“后者也是国内从野生猕猴桃资源中培育出的”可知，黄心猕猴桃和红心猕猴桃都是国内培育出的，A项表述正确，当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“其中有种个大味甜的‘优等生’叫做中华猕猴桃”可知，中华猕猴桃指的是猕猴桃的品种之一，并非总称，所以B错。
C选项：根据“红心猕猴桃让原本不含花青素的猕猴桃加了不少红色噱头”可知，猕猴桃不含花青素，所以C错。
D选项：“意大利的猕猴桃”文中没有提及，选项无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-江西法检-031】

第一步：判断题型----本题为平均数问题。
第二步：分析作答：
方法一：最后一次的环数差即为总和之差，故所求次数为（68-48）÷（60-56）=5次。
方法二：设一共射击x次，则由题意得56x-48=60x-68，解得x=5，故共练习了5次。
故本题选B。
【2009-北京应届-016】