第一步：寻找因果
原因：对一所学校的调查发现，看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好
结果：看电视不会影响小学生的学习
第二步：分析选项
A选项：说明该学校的小学生不代表所有小学生，削弱力度较弱，所以A错。
B选项：说明看电视有助于学习，加强题干观点，所以B错。
C选项：小学生看的都是具有教育意义的电视节目，因而有助于学习，加强题干观点，所以C错。
D选项：D说因为成绩好导致看电视，而不是因为看电视导致成绩好，反驳题干观点，所以选D。
故本题选D。
【2011-浙江-100】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
根据集合容斥原理，108+36-23 =150-均未看，解得均未看=29。
故本题选C。
【2019-江苏A-057/江苏C-055】

第一步：寻找因果
原因：电视广告采取同一句广告词反复多次的方式
结果：商家不仅没有达到预期目的，反而产生了负面效应
第二步：分析选项
A选项：观众觉得广告最好如何与商家的做法是否明智无关，不能加强题干，所以A错。
B选项：任何广告都不好并不能说明商家反复播放就是不明智的，不能加强题干，所以B错。
C选项：商家应该如何与商家的做法是否明智无关，不能加强题干，所以C错。
D选项：同一句会使观众厌烦、愤怒，产生强烈反感，有力加强上述论证，所以选D。
故本题选D。
【2008-广西-081】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“3D电视能够______真实空间关系”，主语是3D电视，横线处与“真实空间关系”搭配。
A选项“模仿”指照某种现成的样子学着做；与“真实空间关系”搭配不当，且3D电视并非“模仿”实际景物，排除。
第二空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“震撼效果”，主语是“延伸于屏幕前的景物”，说明屏幕景物在观众眼前，与观众的距离很近。所以空处需要填一个表示“距离近”的词语。
D选项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到；能体现“距离近”，保留。
B选项“活灵活现”意为神情逼真，使人感到好像亲眼看到一般；C选项“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样；二者均不能体现“距离近”，排除。
故本题选D。
词义解释：
近在咫尺：形容距离很近
【2017-四川上半年-016/黑龙江（公检法）-024】

第一步：寻找矛盾点
人们认为品牌瓶装水品质更好，与公用饮用水装入同样的杯子中评价最低。
第二步：分析选项
D选项：说明人们因为品牌瓶装水的包装好而认为其品质好，能够解释题干矛盾，所以选D。
A、B、C选项：均未说明为什么实际上瓶装水并没有人们认为的那样好，无关项，排除。
故本题选D。
【2013-广州-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说近年许多优秀的影视作品受到观众喜爱，背景引入非重点。第二句以“除了……还”强调《山海情》的热播是因为它体现了中国人自强不息的精神。接着说这种精神引起了观众的共鸣。尾句以“其深层原因也在于……”表示并列，强调《长津湖》的热映也是因为它呼应了人们的爱国情怀。文段为并列结构，主要通过两个例子强调优秀的影视作品在于其精神内涵与思想情怀，B项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“普遍反映着时代的风貌”无中生有，所以A错。
C选项：“贴近群众生活”无法体现文段强调的“精神”与“内涵”，所以C错。
D选项：“创新活力”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2023-湖北选调-059】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处与“电视”搭配。
A项、B项“载体”泛指能承载其他事物的事物，侧重于具体的事物，可以与“电视”搭配，保留。
C项和D项“媒体”指传播信息的媒介，与“电视”搭配不当，且空格前已经有“传播”，“媒体”与之语义重复，故排除C项和D项。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“电视工作者调整______”，“调整思维”为惯用搭配。
A选项“思考”意为深刻、周到的思维活动，与题中“单纯”矛盾，排除A。
故本题选B。
【2018-江西-018】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，D项表述正确，当选。
第三步：分析选项
A选项：根据“扶贫题材创作要求创作者走向现实的更深处，突破自我想象的限度”可知，“缺少想象力”表述有误，所以A错。
B选项：根据“作品中对扶贫现实困境的展示至多也只能激发起观众的一份短暂的同情与痛心而已”可知，选项缺少“短暂的”，所以B错。
C选项：“关照‘扶真贫’后续的一系列彻底解决困难的具体实践”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2023-上海A-013】

第一步：寻找因果
原因：捷达牌计算机用于电视广告的费用明显增长
结果：捷达牌计算机的销量有了飞速增长
第二步：分析选项
A选项：A中说明虽然广告费增加时销量也增加了，但是购买者并未注意广告，可以得出销量增加和电视广告投入增加无关，削弱程度最强，所以选A。
B选项：“宏远牌”与题干中“捷达牌”的销量及广告费无关，B是无关选项，所以B错。
C选项：C项虽然也起削弱作用，但仍可能是注意到广告并购买了捷达牌计算机的那多部分人使“捷达牌计算机的销量有了飞速的增长”，所以C错。
D选项：“计算机需求量增长”与题干中广告费增加无关，D是无关选项，所以D错。
故本题选A。
【2008-浙江-083】

第一空：本空为语义关系。
根据“给电视广告提供了足够大的‘曝光’空间”，可知横线处体现的是因曝光，可以提高受众的数量。所以横线处要填一个含有数量意思的词语。
A选项“积极性”指主动进取,努力工作的思想和行动。没有数量的意思，排除A。
B选项“多样化”指种类多、样式多。没有数量的意思，排除B。
C选项“保有量”指某地某个时间点上已登记在册的或处于在用状态的某种物品的数量。常见的说法如汽车保有量，车辆保有量或机动车保有量等。含有数量的意思，保留。
D选项“覆盖量”指涉及或影响到的数量。含有数量的意思，保留。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“广告的效果”。
C选项“交互”即交流互动。电视广告是单向的，电视观众只能观看，不存在用户与用户之间或用户与平台之间相互交流与互动。排除C。
D选项“传播”指广泛流传，使普遍知道。符合广告的特点，恰当。
故本题选D。
词义解释：
营销：销售货物。
吸引：引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意。
【2021-联考/福建-029】