由条件（2）可知，陈佳和赵义一共回答6道题，因为陈佳和赵义均答对了一半的题目，陈佳和赵义均答对了一半的题目，所以陈佳和赵义一共最少答对3道题，又因为要求答对的总数最少，所以王冰回答错误时答对的总数最少，所以答对的总数最少为3道。
故本题选C。
【2019-国考地市级-107】

第一步：判断题型-------本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接——对接边分析等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均相连，优先考虑连接方式。
本题规律：
A、B、C选项中两个黑点间无直线连接，D选项中两个黑点由直线连接。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
A、C、D选项：均可折成左侧图形。
B选项：选项图形椰子树顶部与云朵底部相邻，而展开图中将云朵通过四连方平移后，椰子树顶部与云朵顶部相邻，与选项图形不一致，当选。
故本题选B。
拓展：
本题不严谨，C选项云朵与海鸥所在面的位置与选项图形略有不同，但对比B、C选项，B选项错误更加明显。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都有阴影，且分为内外两部分，考虑阴影的分布。
本题规律：
A、B、C选项的阴影部分在内，空白区域在外，D选项则相反。
故本题选D。

本题考点为图形拼接。
图1线条左下方和右上方均为直角，排除B选项；
图2线条上方有两个锐角，排除D选项；
图4线条右边是一条竖直线，排除C选项；
只有A选项可以由题干线条组成。
故本题选A。

第一步：寻找因果
原因：劳舍尔博士通过实验展示了音乐和学习之间的联系
结果：欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习。
第二步：分析选项
A选项：学习需要毅力与欣赏音乐是否能提高智商无关，所以A错。
B选项：音乐对人品格的影响大于智商，没有说明欣赏音乐与智商之间的关系，所以B错。
C选项：该项说的是不同专家智商的对比，题干讨论的是欣赏音乐和提高智商之间的关系，话题不一致，所以C错。
D选项：说明欣赏音乐只能短暂提高智商，而不能真正提高，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2014-甘肃-091/河南-095/四川下半年-081】

本题为文学常识。
《村居》写的是诗人晚年归隐于上饶地区（今江西省）的初春景象；《边词》写的是边塞五原地区（今内蒙古自治区）的初春景象。
因为两地分处南北，存在气候差异，导致两地初春景象不同，即纬度位置对气候有影响。
故本题选A。
【2015-吉林9月甲-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段前面说到了孔子的“修身之答”。最后一句“从这个修身之答”指代了前文，所以最后一句是重点，具体解释了修身要达到的要求和目标，并说这是值得今天的领导干部认真学习和体会的，即现实意义。所以选B。

第三步：分析选项
A选项：孔子只是文段中举例，并引出“修身之答”，本身不是重点，所以A错。

C选项：没有说到意义，不全面，所以C错。

D选项：孔子的“修身之答”只是文段的例子，不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2016-上海A-045/上海B-064】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析作答：
每轮参加比赛的球队数分别为140、70、35、18、9、5、3、2，共8轮比赛。
要使夺冠的球队参加的比赛最少，则当球队数为奇数时，夺冠球队都能就直接进入下一轮即可，即夺冠球队只参加球队数为偶数的比赛，有4轮（分别为140、70、18、2）。
故本题选B。
【2017-河南-032】

第一步：判断题型-------本题题干为图群组成，首先考虑种类、数量、相同元素、数学代换（2种图形）等。
第二步：题目详解
突破口：题干中每组图都是一堆小图形，且种类相同，优先考虑数量。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行有5个黑色五角星和5个白色五角星；
第二行有5个黑色五角星和5个白色五角星；
第三行也应符合此规律，故？处应由2个黑五角星组成，只有A选项符合。
故本题选A。