第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“艺术桥________了塞纳河畔的风景”，空处表现的是艺术桥与塞纳河畔风景之间的关系。
A选项“衬托”指为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照；文段没有通过对比让某物更突出的意思，排除A。
B选项“渲染”比喻夸大地形容；文段没有夸大之意，排除B。
C选项“装饰”在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；语义恰当。
D选项“点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好；语义恰当。
第二空：本空为主谓宾关系。
“人们乐见艺术桥能够长久地________”，空处搭配“艺术桥”，表示希望艺术桥能够永久的存在于塞纳河畔的意思。
C选项“持续”指延续不断；与“艺术桥”搭配不当，排除C。
D选项“存续”存在并延续；语义恰当。
故本题选D。
【2020-联考/山西-034】

本题为争议题
中公选A；华图选B；其他选B

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句话重点说“建筑艺术”指的只是建筑的“艺术性”。第二句话“但”强调建筑多具有实用功能，不能与其他纯艺术作品简单混同。文段重点应该放在第二句话，重点说建筑的艺术性和其他艺术品的艺术性还是有区别的，且区别就是建筑艺术之外还有实用性。正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：没说具体有什么差异，表述不清，所以A错。
C选项：只是为了说明一般建筑多具有实用功能，非重点，所以C错。
D选项：“不可替代性”无中生有，所以D错。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2009-江苏B-125】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在图表中。
第三步：列式估算
2015年本地网中继光缆净增线路长度=1157-995=162万公里；
长途光缆净增线路长度=96-93=3万公里；
所求倍数=162÷3=54倍。
故本题选D。
【2016-重庆下半年-102】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
定位原文，“此”位于倒数第二句，需结合上文语境进行分析。第二句有转折词“然而”，比首句重要，强调音乐正令人不安的走“下坡路”。第三句举例说明“下坡路”的现象。故前文重点为音乐正令人不安的走“下坡路”。后文指出反差是人们对儿童音乐教育很有热情，所以“此”应总结前三句的内容，且指的是与充满热情相反的情况，即前文所说的音乐正在走“下坡路”，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：不与“充满热情”相反，且是“下坡路”之前的内容，所以B错。
C、D选项：是“下坡路”的举例说明，非重点，所以C、D错。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-083/深圳Ⅱ-058】

第一空：本空为解释关系。
后文对空处进行解释说明。根据“正是在回答……问题过程中，艺术理论得到发展和完善”可知，问题起到的是“桥梁”的作用。
A选项“中介”指媒介；D选项“媒介”能使人或事物两方面发生关系的人或事物，二者均符合文意，保留。
B选项“向导”指带路；带路的人；C选项“根源”指使事物产生的根本原因，二者均无法体现“桥梁”的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据句式一致可知，本空为并列关系。空处与“锐意创新”对应，应与其语义相近，表达“坚毅勇敢、不断进取”的意思。
A选项“迎难而上”指就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。形容不怕困难，不怕挫折，勇敢地挑战。能体现“坚毅勇敢、不断进取”的意思，且“难”与“问题症结”相对应，符合文段语境，保留。
D选项“百折不回”指意志刚强，虽受尽挫折，仍能坚持不变、奋斗到底，文段没有体现“受尽挫折”的意思，且“从……处百折不回”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-青海-031】

本题为语句填空题。
横线出现在文段末尾，且横线所在句以“概而言之”开头，说明横线所在句是对前文的总结。文段第一句指出“网约车合规的好处”。第二句指出“网约车之规是否合理，最重要的标尺是民众的利益”。接着以“换言之”开头，解释第二句。因而，前三句重点在说：民众利益是衡量网约车是否合规的标尺，也就是说，民众利益是根本。所以最后一句总结“一味强调规矩而忘记了‘人’”就是忽视了根本，选项A符合，当选。
故本题选A。
【2019-辽宁-052】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“标尺”，因此选择与标尺有关的词语。
“判断”指断定。“区别”指比较、分别。“甄别”指审查辨别。三者都与“标尺”搭配不当，排除A、C、D。
“衡量”指比较、评定，标尺的作用是衡量，搭配恰当，符合文意，当选。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“意识”。
“增强”指增进、强化。“增强意识”为惯用搭配，符合题意。
故本题选B。
【2008-四川-023】

第一步：分析题干
①从事社会研究一定要走进现实社会中进行调查。
②要明白事情的因果，必须有实际资料。
第二步：分析选项
A选项：从事社会研究要有实践，但不是说从事社会研究的人也是从事实践工作的人，所以A错。
B选项：一定过于绝对，并不能保证该研究一定具有理论性，所以B错。
C选项：要从事社会研究，要走进社会现实中收集资料，符合①，所以选C。
D选项：实际资料能验证理论，但只有实际资料并不能做社会研究，所以D错。
故本题选C。
【2012-河北-076】

本空为并列+语义关系。
横线处与“形式到内涵”、“由表及里”并列，结构一致。“形式”与“内涵”反义相对，“表”与“里”反义相对，所以我们要选一个含有反义词的选项。
A、B项中“深”与“浅”对应，保留。
C、D项“条分缕析”、“逐层论证”不含有反义词，排除C、D。
“从形式到内涵，由表及里，________”说的是调查的顺序，先从形式引出内涵，再从表意到深意，最后深入浅出，答案锁定为B。
“由浅入深”与“由表及里”语意重复，排除A。
故本题选B。
【2018-联考/安徽-001】

本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选C；

第一步：判断题型------本题为词句理解题|
第二步：分析题干
通过对原文的阅读发现，A选项内容与题干第一段内容“按照人的自我的发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度，人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界”一致。因为发展历程是一个过程，要经历；而人生价值和精神自由是抽象的，要体现。正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：题干内容“人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界”只是说明人生境界有四种，但未提及按照年龄该怎么经历。所以B错。
C选项：题干内容“在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起”，而选项内容是“人生境界是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的”，二者不一致。所以C错。
D选项：题干内容“只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之”，并没有说“不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段”。所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-河北-011】