本题为文学常识。
《汉宫秋》为元代马致远作的历史剧，全名《破幽梦孤雁汉宫秋》。讲述西汉元帝受匈奴威胁，被迫送爱妃王昭君出塞和亲。
《桃花扇》是清代文学家孔尚任创作的传奇剧本，全剧以男女主人公侯方域和李香君的悲欢离合为主线，展现了明末南京的社会现实。
《牡丹亭》即《牡丹亭还魂记》，是明朝剧作家汤显祖创作的传奇（剧本），描写了官家千金杜丽娘和梦中书生柳梦梅曲折离奇的爱情故事。
《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》，是元代王实甫创作的杂剧，叙写了书生张生与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下，冲破重重阻挠，终成眷属的故事。
故本题选C。
【2012-联考/福建421-087】

第一步：寻找因果
本题因果有两组
第一组：开设体育课-------学生的身体变得健康
第二组：增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康-------体育课应该集中于增氧锻炼
第二步：分析选项
A选项：A中没有和增氧锻炼、集体运动相关的内容，是无关选项，所以A错。
B选项：B中没有和增氧锻炼、集体运动相关的内容，是无关选项，所以B错。
C选项：C说学校依赖增氧锻炼，说明学校认为增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康，支持题干观点，所以C错。
D选项：D说学校大部分体育课用来进行集体运动，说明集体运动比增氧锻炼更能促进学生的健康。D反对了题干增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康的观点，所以选D。
故本题选D。
【2008-黑龙江（A卷）-093/黑龙江-B卷-093】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找重点
根据文段第一句话可以得知B选项正确。文段第三句话，伍江批评了又发展经济，又发展文化的做法，可以得知A错误。根据第四句话“如果发展文化的目的就是为了发展经济，那就走进了发展误区，是本末倒置。”可以得知C选项正确。根据文段第二句“历史文化不是以舞台背景搭建出来的，它需要原汁原味的留存，而不是热衷作假。”可以得知D选项正确。正确答案选A。

第三步：分析选项
A选项：文段第三句话，伍江批评了又发展经济，又发展文化的做法，所以A错。
故本题选A。
【2015-天津-044】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体；②具备艺术附加值。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：冰心先生生前写作使用的钢笔并不具备艺术附加值，不符合②，当选。
A选项：著名绘画大师齐白石绘画作品集是将齐白石的绘画作品收集成册，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
B选项：钢琴演奏家朗朗签名的CD，是将朗朗的作品制成光碟并且签名，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
D选项：以徐悲鸿著名画作为图案的金银纪念币，是艺术作品衍生而来的艺术与商品的结合体，且具备艺术附加值，符合定义，排除。
故本题选C。
【2017-北京-113】

本空为并列关系。
根据“是……还是……”可知，本空为并列关系。空处与“异想天开”构成反义并列，“异想天开”指不切实际；指京剧和交响乐不能结合在一起。与之相对，空处表达能结合在一起配合的很好。
“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来；符合题意。
“取长补短”、“推陈出新”、“移花接木”均不含“结合在一起配合的很好”的意思，排除B、C、D。
故本题选A。

词义解释：
取长补短：泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
推陈出新：指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。
移花接木：喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

【2013-国考-023】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段通过有奖智力竞赛作引，阐述了其最佳答案为抢救离出口最近的那一幅。离出口最近的画无关价值，无关名气和笔法，而是最容易被抢救的，成功率最高的那一幅。所以文段重在告诉我们，最有可能实现的目标才是我们的最佳目标。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：“效率”无中生有，所以A错。
B选项：“时间就是金钱”体现出时间的重要性，文段无从体现，所以B错。
C选项：“最值钱”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2012-江西-080】

本题为化学相关常识。
判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质。
①鬼火：“鬼火”就是“磷火”，通常会在农村，多于夏季干燥天出现在坟墓间。不过偶尔也会在城市出现。因为人的骨头里含有磷元素，尸体腐烂后经过变化，会生成磷化氢，磷化氢的燃点很低，产生自燃现象。属于化学反应。
②光合作用：通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。属于化学反应。
③水垢形成：高温状态下，含有微溶于水的硫酸钙会由于水的蒸发而析出，水中的碳酸根（CO3）会与钙、镁等离子相结合，生成不溶于水的碳酸钙、碳酸镁，也就是水碱。随着水分的不断蒸发、浓缩，水碱含量不断增加，以达到饱和后就形成了水垢。属于化学反应。
④高粱酿酒：利用微生物发酵生产含一定浓度酒精（乙醇）的过程。属于化学反应。
⑤舞台云雾的生成：舞台的云雾是通过释放干冰形成的。干冰是固态的二氧化碳，升华过程中吸热，使周围的温度迅速降低，低温区内的水蒸气就会液化成小水珠，聚在一起在空中飘浮，成为舞台上的云雾。其中只涉及了干冰的气化和水蒸气的液化，没有新物质生成，属于物理变化，不属于化学反应。
①②③④属于化学反应。
故本题选D。
【2021-联考 /山西-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过转折关联词“但是”进行转折，提出问题。随后通过“这样的情形”指代上文的问题，基于上文问题，提出对策。即：“提示我们不妨多阅读点儿古典的东西，从本民族的优秀文化中汲取人文营养”。最后是对此对策进行解释说明，对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：解释说明部分，非重点，所以B错。
C选项：“奇妙的东西”对应解释说明部分，非重点，所以C错。
D选项：“关注生存状态的人气质与众不同”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2012-上海（A类）-012】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
人生通过增加阅历来增长经验，增长阅历是增长经验的充分条件。
第二步：分析选项
B选项：企业通过提高销量来提高产能，提高销量是提高产能的充分条件，均构成对应关系，当选。
A选项：营养增加体重不一定增加，排除。
C选项：学识增加了不一定在职场上能成功，两者不是充分条件，排除。
D选项：生源增加了学校的名气不一定增加，两者不是充分条件，排除。
故本题选B。
【2012-安徽-096】

本题为争议题。
华图选C，其他选D
第一步：寻找因果
原因：曾上课迟到造成教学事故，不是合格教师
结果：没有资格参加评选
第二步：分析选项
要使题干成立，需要在教学事故、合格教师及评选资格之间建立联系。Ⅱ说明有过教学事故的老师就不合格，建立两者之间的联系；Ⅲ说明只有合格的老师才有评选资格，建立了联系，可以作为题干成立的前提，所以Ⅱ、Ⅲ可选。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-北京-097】