第一步：判断题型------本题为浓度问题
第二步：分析解题：
设需要分别加x克水，则由题意得，解得x=50。
故本题选B。
【2012-广东乡镇-043】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
前两句说考古队发现了有1300年历史的玩具骑士；第三句以“这个”指代前文，第三句更重要：这个玩具展现了中世纪儿童童年的一些面貌；第四句说中世纪的人们也有自己的文化；第五、六句再次以“代词”指代说明这个玩具是批量生产，在中世纪流传于商人、店主和绅士家庭等。归纳文段重点句，主要介绍了由这一玩具可看出的中世纪的面貌，即考古价值，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：仅对应第三句，表述不全面，无法涵盖全文，所以A错。
B、C选项：“父母对孩子的爱”和“玩具的起源”均无从体现，所以B、C错。
故本题选D。
【2021-黑龙江公检法-060】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答：
首先将糖块分成三组，数量分别为1、2、3个，则共有种分法；
然后分给三个孙子，共有种分法。
因此，总的分法应为60×6=360种。
故本题选D。
【2011-深圳-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过“一些被他们的过度理性蒙蔽的中国人开始无视中国的抗日战争史而向‘中国愤青派’爱国青年质问”可知“中国愤青派”的爱国青年是相对于“被过度理性蒙蔽的中国人”而言的。通过“过度理性”、“无视中国的抗日战争史”、“完全丧失民族情感的弱智问题”可知作者心中的“被过度理性蒙蔽的中国人”过度理性、无视历史、丧失民族情感。由此可知“中国愤青派”的爱国青年是保持适度理性，拥有民族情感、铭记历史的正常青年。C项当选。
第三步：分析选项
A选项：流于字面含义，脱离了具体语境，所以A错。
B选项：“藐视愤青”无中生有，所以B错。
D选项：“情绪激动的爱国青年”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2008-辽宁-004】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
文学和历史都属于学科范畴，二者是并列关系。
第二步：分析选项
B选项：素描和油画都属于绘画范畴，二者是并列关系，与题干关系一致，所以选B。
A选项：图画和文字仅仅是并列关系，不属于同一范畴，所以A错。
C选项：誉录是指为防止阅卷官员通过考生笔迹来舞弊，重新抄写考生的考卷，与改写无明显关系，所以C错。
D选项：人才和庸才不是并列关系，是反义关系，所以D错。
故本题选B。
【2014-黑龙江-081】

题干信息不确定，采用代入排除法。
A选项：代入后，小赵说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以A错。
B选项：代入后，小孙说法全错，不符合“每人只说对了一半”，所以B错。
C选项：代入后，小赵前假后真，即②是猕猴桃，小钱前真后假，即①是香蕉，小王前假后真，即⑤是龙眼。整理信息可知：①是香蕉，②是猕猴桃，③是苹果，④是梨子，⑤是龙眼”，符合“每人只说对了一半”，所以选C。
D选项：代入后，小李前真后假，即③是苹果，而已知④是龙眼，所以小王均为假话，不符合“每人只说对了一半”，所以D错。
故本题选C。
【2021-新疆行政执法-095】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
标题和正文都是文章的组成部分，为并列关系。
第二步：分析选项
B选项：窗框与玻璃都是窗户的组成部分，为并列关系，当选。
A选项：注释是对引文做介绍或评议的文字部分，为对应关系，排除。
C选项：内容和结构是评价文章的两个方面，不属于某种实物的具体组成部分，排除。
D选项：领队带领队员参加比赛，为对应关系，排除。
故本题选B。
【2013-新疆-090】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
波丽安娜效应------①认同别人给予的正面描述。
巴纳姆效应------②很容易地相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合自己。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：负面新闻不是正面描述，不符合①，不是波丽安娜效应；“粉丝看来他是亲切而率真的”是粉丝对于偶像的看法，明星有没有认同不知道，不符合②，不是巴纳姆效应，没有反映上述效应，当选。
A选项：“面试官认为他有很强的沟通协调能力和解决问题的能力”是正面描述，他觉得自己确实是这样表示认同，符合①，是波丽安娜效应，排除。
C选项：“适应能力很好，在生活中充满了活力，在社交圈举止得当”是笼统的、一般性的人格描述，“符合自己”说明小明相信，符合②，是巴纳姆效应，排除。
D选项：“平均起来的结果”是一个笼统的、一般性的人格描述，被试大都相信平均结果更准确地表达了自己的人格特征，符合②，是巴纳姆效应，排除。
故本题选B。
【2018-四川下半年-070】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设饮料重x克，瓶子重y克。
故可列方程组：，解得x=600，y=200克。
故所求为600×（1-）+200=650克。
故本题选B。
【2012-天津-015】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
“在3个月中，每天用手机程序记下摄入的每样食物的那些超重者，平均体重降低了2.4公斤”，说明通过手机程序记录摄入食物可以起到减肥的效果。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段主要在论述减肥的事情，没有提及“想胖就能胖”，无中生有。且杜克大学的实验表明可以通过手机程序记录摄入的食物达到减肥的效果，并非主观意识上的“想瘦就能瘦”。所以A错。
B选项：文段未提及手机程序达成减肥目的的原理，“积极心理暗示作用”无中生有，所以B错。
D选项：“只比接受了复杂营养学干预并坚持健身的对照组少减400克”，文段仅仅说明通过手机程序的减肥效果不如营养学干预和坚持健身效果好，但并未体现出营养学干预和坚持健身就是最科学和最有效的减肥方法，所以D错。
故本题选C。
【2019-吉林甲-033】