第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了一部成功的动画片所具备的要素，接着用转折词“其实”引出了国产动画片屡创票房新高的原因，尾句运用反面论证点出文段的中心，即强调“国产动画不能故步自封”。D 项，为文段尾句强调的观点的同义替换，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：是对动画片市场存在问题的阐述，非文段重点，所以A错。
B选项：是对动画片之所以成功的原因的阐述，片面且非文段重点，所以B错。
C选项：文段并未提及动画片成功的标志是什么，无中生有，所以C错。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
设矩形花园的宽为x米，那么长为x+30米，路宽为y米。
根据路的外周长和面积可列方程组，解得y=5。
故本题选B。
【2008-内蒙古-015】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设一等品、二等品、三等品的重量分别为x、3x、6x千克。
总售价=80×x＋50×3x＋20×6x=350x
药材成本为8×5000=40000元；
总成本＝药材成本＋其他成本=40000＋20000=60000元。
总盈利为108000=350x－60000；
解得x=480。
合格品的重量为x+3x+6x=10x=10×480=4800千克；
则废品重量为5000－4800=200千克，
废品率为200÷5000=4%。
故本题选B。
【2020-联考/河南-040】

第一步：寻找因果
结果：生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症

第二步：分析选项
A选项：此选项论述的是出生前接触污染颗粒较多的儿童，但题干论述的是生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童，论述情况不一致，属于无关项，排除。

B选项：此选项说明交通污染和焦虑症之间关联性不高，而题干论述的是空气污染与焦虑症之间的关系，属于无关项，排除。

C选项：此选项指出多环芳烃暴露水平较高的儿童生活条件多方面较差，但没有说明与空气污染之间的关系，属于不明确项，排除。

D选项：此选项说明空气污染会直接影响大脑，并对人类精神健康产生影响，为题干补充了论据，说明了为什么生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症，具有加强作用，当选。

故本题选D。
【2023-联考/青海-099】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，发现文段并未提及“维生素”，B选项无中生有，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：通过“HP主要通过口口传播”可知A项表述正确，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“HP也可经中介物如患者排泄物污染他人的手或食物从而导致感染”可知C项正确，此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“HP也可经中介物如餐具、牙具从而导致感染”可知D项表述正确，此题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2009-上海-040】

第一步：找出论点和论据。

论点：生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童出现广泛性焦虑症。

论据：无。

本题讨论的是空气污染和焦虑症之间的关系，且只有论点，因此可预设补充论据的方式加强，要么解释空气污染和焦虑症之间的关系，要么举例子说明空气污染和焦虑症有关系。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是出生前接触多环芳烃等污染颗粒较多的儿童，其左脑白质体积较小，白质会使神经元绝缘，但白质体积小与题干所说的广泛性焦虑症有什么关系不明确，为不明确项，无法加强，排除。

B项：该项说的是肌醇异常引起的大脑功能紊乱与交通污染和焦虑症之间关联性不高，但题干讨论的是空气污染和焦虑症之间的关系，话题不一致，无法加强，排除。

C项：该项说的是多环芳烃暴露水平较高的儿童也会存在其他一些不利成长的情况，但多环芳烃暴露水平高与空气污染暴露指数之间的关系无从得知，所存在的这些不利成长的情况与焦虑症的关系也不明确，为不明确项，无法加强，排除。

D项：该项说的是空气污染会直接影响大脑，细微污染颗粒会对人类精神健康产生影响，而焦虑症与大脑精神健康相关，补充论据，解释了为什么生活在空气污染暴露指数较高区域的儿童会出现广泛性焦虑症，可以加强，当选。

故正确答案为D。

第一空：本空为比喻关系。
由“历史与新闻有如隔世兄弟”可知，此处应填一个与比喻词“兄弟”有关的词语，形容兄弟。
A选项“情同手足”彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密；可以形容兄弟，保留。
B选项“一脉相通”形容事物之间存在着内部联系，好像血脉相通一样；兄弟是血脉相同的，可以形容兄弟，保留。
C选项“唇齿相依”比喻双方关系密切，相互依存；语义程度太重，不能形容兄弟之情，排除C。
D选项“休戚与共”形容关系密切，利害相同；不能形容兄弟之情，排除D。
第二空：本空为比喻关系。
根据“就像到了岔路口”可知，该空依然是形象化地表达，修饰“岔路口”。再结合横线逗号后的解释说明，说明该空要与“对立”意思相近且程度略轻。
A选项“前途未卜”指将来的光景如何难以预测；不能体现“岔路口”的意思，排除A。
B选项“分道扬镳”指目标不同，各走各的路或各干各的事；对应“岔路口”“对立”。
故本题选B。
词义解释：
互不相容：互相不能容纳对方。指高职位官员之间的一种关系，在行使职权时彼此不一致。
各行其是：各人按照自己认为对的去做。
【2019-国考地市级-026】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
一、二句说因为嘌呤含量高，所以痛风人群不能吃豆腐。第三句出现转折词“其实”强调豆腐的嘌呤含量并不高。后文从慢性痛风者、急性发作期两方面说明痛风人群哪些食物不应多吃或忌吃，尾句补充说明豆腐能为痛风人群提供营养。所以文段是在纠正痛风人群对于豆腐的错误看法，C项与我们总结的内容最为相近，当选。
第三步：分析选项
A选项：“推荐适宜的食品”属无中生有，所以A错。
B选项：“对应文段后半部分内容，为举例说明部分，非重点，所以B错。
D选项：对应文段第三句内容，属于解释说明部分，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2018-四川-039】

本题为争议题      
中公选A；华图选A；其他选B；
本题为管理常识。
根据题干补充相关知识：

泰罗是西方古典管理理论主要代表人物之一，科学管理运动的创始人，被公认为“科学管理之父”，也有人称他为“理性效率的大师”。

泰罗的科学管理思想深深地扎根在一系列科学实验的基础上，使之成为一门真正的科学。当代许多重要的管理理论都是在泰勒的科学管理理论基础上的继承和发展。他提出，管理的中心问题在于管理的科学性。
故正确答案为B。

注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2009-山西-004】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。本题信息来自于总结全文。
第二步：寻找重点
文章第一段引入“门槛”这一话题，二、三段详细论述门槛的特征及强调其是家乡的象征，第四段总结全文，强调“精神上的门槛应该永存”，所以作者想要表达的就是“门槛”是家的代名词，其留给我们的记忆将会永存，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段的主体是“门槛”，而非“时光”，所以B错。
C选项：选项没有体现出文段重点强调的“对于门槛的记忆”，所以C错。
D选项：文章没有表达出“跨过去就是门，跨不过就是坎”，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2017-吉林乙-045】