本题题干为交叉关系、并列关系。
第一步：分析题干
短期训练和综合训练为交叉关系；短期训练和专项训练为交叉关系，专项训练和综合训练为并列关系。
第二步：分析选项
C选项：低息贷款和信用贷款为交叉关系，低息贷款和抵押贷款为交叉关系，抵押贷款和信用贷款为并列关系，与题干关系一致，当选。
A选项：实践包括生产实践、社会实践和科学实践，所以社会实践和科学实践为并列关系，排除；
B选项：中期规划和长期规划为并列关系，排除。
D选项：视力测试和心理测试都是测试的一种，为并列关系，排除。
故本题选C。
拓展：
专项训练指针对某一个项目的训练。
短期训练指持续时间较短的训练。
综合训练指将两种或两种以上的项目结合起来进行的训练。
【2022-江苏C-070】

第一步：分析题干
①高中毕业后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策；
②高中数学和历史课是必修，家庭经济学是选修课且学的人少。
第二步：分析选项
题干指出在上高中时，人们没有意识到家庭经济学的重要性，不够重视。如果能让高中生明白这门课跟他们以后的生活是有关系的，那么家庭经济学就应该成为课程表中的一部分，可以推出D项。
A选项：题干只说人们每天都要面临与家庭经济有关的决策与家庭经济学密切相关，而不是“日常生活中面临的决策”，所以A错。
B选项：从题干中不能推出数学和历史能够帮人们做出这些决策，所以B错。
C选项：题干陈述了数学和历史是高中的必修课的事实，并没有对这些课程是否应该成为必修课进行评价，所以C错。
故本题选D。
【2013-上海B-053】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①艺术至少有一次安排在第3天
②数学只能在逻辑的次日
③第1天或第2天中至少有一天安排统计
④哲学与数学或者哲学与艺术安排在同一天
⑤开设两次的课程不在同一天，也不在第3天，其中一次要在第4天
第二步：分析选项
根据①可知艺术在第3天，如果宗教课程开设两次，根据⑤可知开设两次的课程必须有一次要在第4天，那么宗教必须有一次安排在第4天。
根据②可知数学只能在逻辑的次日，宗教开设两次，且除一门课程可以开设两次之外，其他课程均不重复，所以逻辑和数学都只能开设1次，且逻辑不能安排在第4天。
假设逻辑安排在第3天，根据②可知数学安排在第4天，那么哲学与艺术或哲学与数学都不能安排在同一天，不能满足条件④，假设不成立，即逻辑不能安排在第3天。
假设逻辑安排在第2天，根据②可知数学安排在第3天，那么在第3天安排的是数学和艺术，不能满足条件④，假设不成立，即逻辑不能安排在第2天。
因此，逻辑只能安排在第1天，则数学只能安排在第2天。根据③⑤可知，第1天和第2天必须要安排宗教和统计，所以，历史只能安排在第4天。
故本题选D。
【2018-国考地市级-110】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①星期四复习2门民法，其余每天课程不重复
②国际私法在周天
③民法和行政法不在同一天
④经济法和商法不在同一天
⑤民法5门，经济法3门，行政法3门，商法两门，国际私法1门
第二步：分析选项
由①和⑤可知：剩余的3门民法在除周四之外的六天内；
由③可知：3门民法和3门行政法的分别在除周四之外的六天内且两门课不会出现在同一天；再结合①，所以民法和行政法其中一门在周天。所以周天不会出现经济法和商法。
经济法和商法一定不在周天，所以国际私法与经济法不在同一天，所以选A。
故本题选A。
【2019-国考副省级-115】

第一步：分析题干
①理科＞文科，即：理科男＋理科女＞文科男＋文科女
②女性＞男性，即：文科女＋理科女＞文科男＋理科男
第二步：分析选项
①+②可得：理科女＞文科男，即Ⅲ为真。
假设理科毕业都是女性，文科毕业都是男性，此时，I、II为假。
故本题选B。
【2009-北京应届-039】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题
至少选了一门课的有40+36+30-28-26-24+20=48人；
又知共有学生50人，则三门都没选的有50-48=2人。
故本题选B。
【2009-浙江-055】

第一步：寻找因果
原因：非甲且非乙→丙
结果：甲
第二步：分析选项
对“非甲且非乙→丙”逆否可得：非丙→甲或乙。要得到甲选了，只需说明：丙没选且乙没选，对应C选项。
故本题选C。
【2015-江西法检-100】

本题为政治经济学相关常识。
第一步：分析考点
机会成本是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值。题干中小张为了读本科而放弃未挣到得16万收入属于机会成本。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：沉没成本指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。题干中未涉及，排除。
C选项：固定成本指成本总额在一定时期和一定业务量范围内，不受业务量增减变动影响，能保持不变的成本。题干中未涉及，排除。
D选项：可变成本指在总成本中随产量的变化而变动的成本。题干中未涉及，排除。
故本题选B。
【2013-陕西-008】

本空为语义关系。
“随着……进入了第一高峰期”，空处与“高峰期”对应。由“进一步”可知，空处需填入语义较重的词语。
“体现”指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来；文段并无体现，语义不符，排除A。
“呈现”指具体的事物在眼前显现出来；与“需求”搭配不当，排除B。
“表现”指表示出来，显现出来；与“进一步”语义不相符，排除C。
“凸显”指清楚的显露，也指突出，显著；“进一步凸显出来”搭配恰当。
故本题选D。
【2013-广东（一）-019】

第一步：分析题干
题干中的条件为：对于本科毕业生而言
①大多数为工学类，即工学毕业生＞50%；
②有一部分是人文社科类；
③大多数毕业时已就业，即已就业毕业生＞50%；
④有少部分未就业；
第二步：分析选项
根据①和③工科毕业生超过一半，已就业毕业生超过一半，结合数学上的容斥原理，可得两类人一定有交集（若无交集，则两者合起来超过了所有人数）。即存在工科类已就业的毕业生，即：有些工学毕业生在毕业时已就业，所以选C。
故本题选C。
【2021-山东-069】