第一步：判断题型------本题为比例法
第二步：分析作答
赋值甲乙两部门的员工人数分别为4，3。
设乙部门的人均捐款是x元。
则（4×300）：3x=5：4，解得x=320。
即乙部门的人均捐款为320元。
故本题选C。
【2020-江苏A-051/江苏C-064】

第一空：本空为词语辨析。
A、B项“汲取”指吸取，常常与经验知识等搭配。“取”说明是主动的。
C、D项“吸收”指物体把外界的某些物质吸到内部或者接纳、接受。“收”说明是被动的。
结合语境“人总是孜孜不倦地_______知识”，应填“汲取”，答案在A、B之中。
第二空：本空为主谓宾关系。
A选项“才学”指才华和学识。B选项“学识”指学术上的知识和修养。二者均可与“渊博”搭配，故暂不作排除。
第三空：本空为词语辨析。
A选项“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
B选项“创意”指有创造性的想法、构思等。
结合语境“这些知识随时都可能进行组合，形成新的_______”，本空应填“创意”。“组合”谈不上是“创造”，排除A。
故本题选B。
【2014-河北（政法干警）-024】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题：
设正三角形的边用了n枚硬币，由于紧密排列为正三角形，故硬币个数为1+2+3+……+n枚，即枚；
要使剩下的硬币最少，则三角形用的硬币应尽可能多，从大到小代入：
当n=11时，，排除；
n=10时，，符合。
故本题选B。
【2018-辽宁-064】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设乙的工资为x元，
则由题意“甲余额是乙余额一半”得：4500×（1-25%）=x×（1-），解得x=3375。
故本题选B。
【2012-河北-046】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
共有12件产品，其中2件次品，则有12-2=10件合格品；
恰好抽到1件次品即抽到一件合格品与一件次品，共种情况。
而12件产品中抽取2件共有种情况。
故所求概率为。
故本题选B。
【2019-江苏A-054/江苏B-054/江苏C-058】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。
第二步：题目详解
B选项：选项图形圆体，无颈大腹，圈足、带盖，符合定义，当选。
A选项：选项图形有颈，不符合敛口无颈，排除。
C选项：选项图形不带盖，不符合带盖，排除。
D选项：选项图形不是广肩，大腹，不符合定义，排除。
故本题选B。
【2015-国考地市-087/国考副省-092】

本题从二空入手
第二空：本空为语义关系。
“使冰冷荒漠的历史有了人性的________”是说使变得不冰冷，横线处与“冰冷”意思相反，表达“不冰冷”之意，选项中“温度”、“温暖”恰当，答案在A、D之中。B选项“弱点”指不足之处，C选项“纠葛”指纠缠不清的事情；二者均与题意无关，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
横线处与“图腾”搭配。D选项“臆想”指主观想象，多用于消极语境，与文段感情色彩不一致，排除。A选项“观照”指显示、反映，也指仔细观察，审视，放在此处表达此著作将祖先的图腾结合历史背景予以客观思考，符合题意，保留。
第一空代入验证。
“敏锐地感知”搭配恰当。
故本题选A。
【2018-联考/黑龙江省直-039】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
②中出现了转折关联词“但”，我们可以优先从②入手，对比④、①谁更适合做②的前一句。②说明风格的形成不是一件容易的事；④是说它是个人漫长的艺术探索历程，有时甚至要付出一生的精力；①阐述风格的形成的意义。②④更像是顺承关系，且①②话题一致，意思相反，构成转折。所以①更适合做②的前一句。因此排除A、D选项。
结合选项，④中的代词“它”指代“风格”，⑤侧重说明风格是书法家的追求，而②④均在讨论风格的形成不易，话题一致，故②④捆绑。排除C选项。
故本题选B。
【2013-河南-021】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①要么甲要么乙正科级→丁正科级
②要么甲要么乙副科级→丙副科级
③丁正科级→丙正科级
④4人中2人拟任正科级，2人拟任副科级
第二步：分析选项
①③递推可得⑤：甲或乙正科级→丁正科级→丙正科级。
假设第一句的前半部分“要么甲，要么乙正科级”是对的，根据第⑤句可知此时丁是正科，丙是正科，这样最少就三个正科了，与题干矛盾。所以“要么甲要么乙正科级”为假，所以“要么甲乙都任正科级，要么甲乙都不任正科级”为真，所以“甲乙均任正科级”可能为真，所以选A。
（甲乙均任正科级，是对⑤的否前，否前无必然性结论，但可以推出可能性结论。此时可以是：甲乙都任正科级，丙丁均任副科级。）
故本题选A。
【2020-上海A-059】

第一步：分析题干
①市场价格10万元，甲预期可得15万元
②土地被征用，只能得到市场价格的补偿
③被征用的土地用于公共目的，则这一差额便转化为公共福利
④被征用的土地用于商业开发，则这一差额便落入开发商私人的腰包
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及“合理补偿”，所以A错。
B选项：题干没有涉及“合理补偿”，所以B错。
C选项：题干没有涉及“公权私用”，所以C错。
D选项：根据题干信息“这一差额便落入开发商私人的腰包”可知，发商们谋取两种规则之间的价值差额，所以选D。
故本题选D。
【2010-北京-093】