本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①员工自主决定；②不包括在正式工作要求当中；③促进组织的有效性。
第二步：题目详解
B选项：帮助照顾同事生病的父亲是小王自主决定的，不是工作要求，可以促进组织有效性，符合定义，当选。
A选项：按时上下班是员工的工作要求，不符合②，排除。
C选项：小王集邮结交好友并不能促进组织的有效性，不符合③，排除。
D选项：被要求加班不是员工的自主决定，不符合①，排除。
故本题选B。
【2009-河南-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出话题，天然气中的气态轻烃有四种，接着指出轻烃含碳数越高，需要供给的氢的数量也越多，腐殖型有机质无法为碳数较多的轻烃提供足够的氢 ，说明含碳数高的轻烃不容易形成，后文通过“另外”和前一句并列指出，碳数越多，轻烃的形成温度也越高，然而很多地方的地温达不到那么高，只有甲烷能在烃源岩低温的时候大量生成，后文说明天然气中甲烷含量最多，结合并列前后的意思可以得出天然气中含碳数低的甲烷占比是最多的，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段为“需要供给的氢的数量”而不是氢的数量，偷换概念，所以A错。
B选项：含碳数越多，轻烃的形成温度越高，而不是轻烃所需的温度越高，所以B错。
D选项：丁烷是含碳数最多的轻烃，天然气中占比最多的是含碳数最少的轻烃，所以D错。
故本题选C。
【2021-联考/山西-046】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息在柱状图中，2007年6月网民规模为16200万人，2002年6月网民规模为4580万人。
第三步：列式估算
年均增长量=
年均增长量=
故本题选C。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。

【2008-四川-094】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
数列为1，2，3的循环，故将数列分组如下：
第一组：1，2，2，3，3，3    （1个1、2个2、3个3）；
第二组：1，1，2，2，2，3，3，3，3    （2个1、3个2、4个3）；
推测第三组为：1，1，1，2，2，2，2，3，3，3，3，3    （3个1、4个2、5个3）。
规律：从第二组开始，每组比前一组多1个1，1个2，1个3；
则前三组分别有6项、9项、12项，即项数是公差为3的等差数列；
则第四组有15项、第五组有18项；
前四组共有6+9+12+15=42项；
则第50个数和第51个数出现在第五组，所求为第五组的第8、9项。
第五组：1，1，1，1，1，2，2，2，2，······，第8、9项为2、2；
故第50个数和第51个数和为2+2=4。
故本题选B。
【2022-上海B-030】

本题为信息查找。
信息在图表中，选项分别为2007年、2006年、2009年、2008年普通高等教育本专科招生数。故只需找出2006~2009年普通高等教育本专科、中等职业教育招生数之和占图中三类教育招生总数比重最大的即可。
自2006年起，普通高中招生数连续下降，而普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和连续上升，故普通高等教育本专科与中等职业教育招生数之和占三类教育招生总数比重最大的一年为2009年。该年普通高等教育本专科招生数为640万人。
故本题选C。
【2010-江苏A-096】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
根据题意，个位数可能是3、6、9；
当个位数字为3时，这个两位数是23，数字调换后的新数为32，32-23=9，不符合题意；
当个位数字为6时，这个两位数是46，数字调换后的新数为64，64-46=18，符合题意；
所以，这个两位数的两个数字和是4+6=10。
故本题选B。
【2008-陕西-059】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析作答
方法一：
设上届比赛的前3名球队分别为ABC三个队；
分步考虑，先将A分到任意一队，概率为1；
剩余8个位置中，B队要选择与A队分到一组，该组中只有2个位置，概率为；
还剩余7个位置，C队要选择与AB在同一组，该组只剩1个位置，概率为。
分步相乘，故上届比赛的前3名球队被分在同一组的概率是。
故本题选B。
方法二：
9人平均分成3组，代入平均分组公式，有种情况；
上届比赛的前3名球队被分在同一组；
则剩下的6人需要平均分成2组，有种情况。
上届比赛的前3名球队被分在同一组的概率是。
故本题选B。
【2021-江苏C-061】

四个球队进行循环赛，那么一共有6场比赛，6输6赢，且每个球队都要比赛3场。
已知B队输一场，那么B队赢2场，输1场。
已知C队比B队少赢一场，那么C队赢1场，输2场。
已知B队比D队少赢一场，那么D队赢3场，输0场。
而比赛一共有6输6赢，那么A队赢0场，输3场。
综上，A队3场全输，为第四名。
故本题选D。
【2008-上海-077】

第一步：判断题型----本题为概率问题。
第二步：分析解题
方法一：
甲还要再赢2局才能获得最后胜利，有以下情况：
①共打七局：甲第七局胜，且在第四五六局中胜1场，概率为；
②共打六局：甲第六局胜，且在第四五局中胜1场，概率为；
③共打五局：甲第四局和第五局均胜，概率为；
甲获得最后胜利的概率为。
方法二：
；
乙获得最后胜利有以下两种情况：
①乙第4、5、6局连胜，获胜概率为；
②乙只在第4~6局中赢2局，第7局必赢，获胜概率为；
乙获得最后胜利的概率为；
甲获得最后胜利的概率为。
故本题选D。
【2015-河南-058】

第一步：分析题干
①大学教师比甲的学历高
②乙的学历与小学教师不同
③小学老师的学历比丙的低
第二步：分析选项
根据①“大学教师比甲的学历高”可知，甲不是大学教师，排除C、D选项。
根据②“乙的学历与小学教师不同”可知，乙不是小学教师，排除B选项。
故本题选A。
【2010-福建春季-095】