芯片产业是全球分工合作的产业，其分布的领域非常广，不同领域面对的问题和挑战也大不相同，没有一个国家能够拥有完完整整的自主可控芯片产业链。但一国想要获得芯片产业的话语权，至少应该掌握产业链条上某些环节的关键技术，这样才能避免受制于人。
根据上述表述，下列判断一定正确的是：（ ）。
一个国家只要有了芯片产业话语权，该国就可能拥有完整的芯片产业链
一个国家如果没有芯片产业的关键技术，则该国的芯片产业将受制于人
一个国家的芯片产业要想不受制于人，就必须拥有完整的芯片产业链
一个国家如果掌握了芯片产业的关键技术，那么该国一定具有芯片产业的话语权
党的十八大以来，脱贫工作取得巨大成效，全国农村贫困人口大幅减少。截至2018年末，全国农村贫困人口从2012年末的9899万人减少至1660万人；农村贫困发生率从2012年的10.2%下降至1.7%，累计下降8.5个百分点。
2018年，贫困地区农村居民人均可支配收入10371元，扣除价格因素，实际增长8.3%，实际增速高出全国农村居民人均可支配收入实际增速1.7个百分点，圆满完成增长幅度高于全国增速的年度目标任务。
从2012年末到2018年末，全国农村贫困人口数减少了（ ）万人。
6239
7239
8239
9230
2015年全年，全国吸收外商直接投资新设立企业26575家，同比增长11.8%；实际使用外资金额7813.5亿元，同比增长6.4%。其中从“一带一路”沿线国家吸收外商直接投资新设立企业2164家，增长18.3%；实际使用外商直接投资金额526亿元，增长25.3%。
表中有几个行业在新设立企业数和直接投资金额同比增速上均快于全国总体水平：
4
3
2
1
2014年1~5月，我国软件和信息技术服务业实现软件业务收入13254亿元，同比增长20.9%，比去年同期回落3.3个百分点。其中，软件产品完成收入4141亿元，信息系统集成服务完成收入2649.3亿元，信息技术咨询服务完成收入1399.2亿元，数据处理和运营服务完成收入2429.5亿元，嵌入式系统软件完成收入2230.3亿元，IC设计完成收入405.1亿元。
2014年1～5月，副省级城市哪项软件业务完成收入之和低于该业务全国总收入的一半：
数据处理和运营服务
信息技术咨询服务
嵌入式系统软件
IC设计
2005~2012年八年，全国福利彩票销售额年最大增长率与最小增长率相差：
36.4个百分点
27.6个百分点
77.2个百分点
86.0个百分点
2009—2012年间全国商品进出口总额最高年份，矿产品进出口总额比上年：
上升了348亿美元
下降了1601亿美元
上升了2138亿美元
上升了2446亿美元
2010年第六次全国人口普查查明，2010年11月1日零时，江苏省常住人口为78659903人。同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的74382809人相比，增长5.75%。江苏省常住人口中，男性人口为39630233人，占50.38%；女性人口为39029670人，占49.62%。总人口性别比，以女性为100，男性对女性的比例，由2000年第五次全国人口普查的102.58下降为101.54。
全省常住人口中，0—14岁人口为10230180人，占13.01%；15—64岁人口为59861916人，占76.10%；65岁及以上人口为8567807人，占10.89%。同2000年第五次全国人口普查相比，0—14岁人口的比重下降6.64个百分点；15—64岁人口的比重上升4.51个百分点；65岁及以上人口的比重上升2.13个百分点。
全省常住人口中，具有大学（指大专以上）文化程度的人口为8506817人，具有高中文化（含中专）程度的人口为12697799人，具有初中文化程度的人口为30417500人，具有小学文化程度的人口为19016862人（以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生）。 同2000年第五次全国人口普查相比，每10万人中具有大学文化程度的由3917人上升为10815人，具有高中文化程度的由13039人上升为16143人，具有初中文化程度的由36372人上升为38670人，具有小学文化程度的由32881人下降为24176人。
第五次全国人口普查时，江苏省常住人口中65岁及以上人口的比重是：
13.07%
10.89%
8.76%
7.98%
三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个：
0
1
2
3
2010年全国房地产业完成开发土地面积比上年下降了7.7%，原因可能是：
本年房地产投资额减少了
本年购置土地面积下降了
本年房屋新开工面积减少了
政府对房地产业的宏观调控
不能说辱骂学生的老师是好老师，但我要告诉大家，在今天的中国校园里，肯为学生着急的老师恐怕不多了。为什么呢？一方面，现有的教育机制并没有给严师提供保障。有句话说，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这实际上把所有教学管理中的风险都转嫁给了老师，一旦老师严厉管教，学生出了问题，老师不管有理没理，总是遭遇舆论千夫所指。久而久之，很多老师也都感觉到多一事不如少一事。另一方面，今天的学生也真的不好“管”了。对老师有所不满，截屏上网，甚至录音录像的情况新闻里也都曝光过。你觉得严师出高徒是为学生好，学生也许想的是舒舒服服躺成人生赢家。
通过这段文字，作者最想表达的意思是：
舆论环境不利于老师对学生严格管理
学生经常利用舆论表达对老师的不满
现在的学生越来越难以严加管理
当前的舆论导向过度保护学生
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