第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形组成元素种类、数量、形状完全相同，考虑移动和旋转。
本题规律：
题干各图箭头元素依次逆时针旋转45°，黑白小圆位置交替，？处只有A选项符合。
故本题选A。
拓展：
如果一道题为多重规律，则第二个规律一般为找共性或数数量。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中都有阴影，图形分块统一且有两种颜色，考虑颜色叠加。

本题规律：
九宫格横行竖列均无规律，考虑米字型规律。
九宫格对角线图形的颜色叠加规律为：同色叠加为白，异色叠加为黑；
       




遵循此规律，？处图形只有A选项符合。    故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

观察展开图发现，面a和面d的公共边如红线所示，所以面a和面d内的直线交于一点（绿点所示）；同时面c内的虚线也交于该点。
A选项：选项图中，两个侧面为ad，面内的两条实线未相交，与展开图不相符，所以A错。
B选项：选项图中，两个侧面为cd或ca，面内的实线和虚线未相交，与展开图不相符，所以B错。
C选项：可以由展开图折成。
D选项：选项图中，两个侧面为ad，图中两条实线未相交，与展开图不相符，所以D错。
故本题选C。

本题为大小比较。
1-9月“家电下乡”产品销售量从高到低，前四位和销售量分别是冰箱（10654470）、彩电（3669241）、洗衣机（2665636）、空调（2123015）。
故本题选B。
【2010-湖北-099】

第一步：寻找矛盾点
甲品牌汽车的购买者中，有8成都是女性，但排行榜却显示乙品牌汽车的女性购买量位居第一
第二步：分析选项
A选项：甲品牌的销量远低于乙品牌，所以即便有8成的女性用户购买，销量肯定还是没有乙品牌销量高，可以解释，所以选A。
B选项：该项说的是乙品牌的女性所占比例，但是若不知甲乙总销售量关系，就无法得知到底哪个品牌的女性用户量多，无法解释，所以排除B。
C选项：说明“设立排行榜的目的”，和两个品牌购买比例及数量无关，不能解释，所以排除C。
D选项：说明“购买意向和购买行为不总一致”，而题干中甲购买者中8成为女性，乙购买者第一名，都是已经购买之后的数据，与购买意愿无关，因此不能解释，所以排除D。
故本题选A。
【2021-广东县级-074】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在第一段第一行，其中2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，由图表可知，学校产权建筑面积总计30861538平方米。
第三步：列式估算
每所普通高等学校的平均产权建筑面积=30861538÷89≈3100万÷89≈35万平方米
故本题选B。
【2013-北京-116】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设乙工厂的任务量为200，效率为10，则甲工厂的任务量200×1.5=300，效率为10×1.2=12。
乙完成工作需200÷10=20天，甲完成一半任务需（300÷2）÷12=150÷12=12.5天，任务量量距90%还剩300×90%-150=120。
因此120=（20-12.5）（1+X%）×12，解得X=33.3，在30~40之间。
故本题选B。
【2019-黑龙江县乡-056】

第一空：本空为并列关系。
由顿号可知，横线处与“取消下潜”并列，说明回去了，横线处要填一个表示“回去了”的词语。
C选项“打道回府”指原路返回，符合题意。
A选项“缘锵一面”指想见上一面，但总是差那么一点缘分，与题意无关，排除A。
B选项“空手而归”指失败而返，什么都没得到；D选项“无功而返”没有任何成效；二者说明“去了但没有收获”，而文段表达的意思是还没有去过，所以与文意不符，排除B、D。
第二空代入验证。
由“好在……”“天气晴朗”可知，文段意在表达天气合人心意，适合下潜。
“天公作美”指气象方面符合人意，老天爷成全好事，符合题意。
故本题选C。
词义解释：
风和日丽：指和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
月朗星稀：皓月当空，星星稀少。
万里无云：形容天气晴朗，没有一丝污染。
【2018-海南-033/福建-035/河南选调-029】

根据（1）可知，甲丙不能交谈，而根据（3）可知，乙丙丁不能交谈，丙比较特殊，所以推出会同一种语言的三人是：甲、乙、丁。
根据（1）可知，乙非英语，根据（2）可知，丁非日语，根据（4）可知，甲非意大利语，所以只剩下德语，故三人都会的语言是德语，所以选B。
故本题选B。
【2010-江苏A-067】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------由图表可知，教育部所属学校产权建筑面积为15147474平方米，其占地面积为18238410平方米；其他部委所属学校产权建筑面积为6030641平方米，其占地面积为7115709平方米；地方教育部门所属学校产权建筑面积为6011475平方米，其占地面积为7335128平方米；地方非教育部门所属学校产权建筑面积为2226345平方米，其占地面积为5285578平方米
第三步：列式估算
学校产权建筑面积与学校占地面积的比值分别为：
教育部所属高校=15147474/18238410≈151/182≈83 %
其他部委所属高校=6030641/7115709≈603/712≈85%
地方教育部门所属高校=6011475/7335128≈601/734≈82%
地方非教育部门所属高校=2226345/5285578≈223/529≈42%
比值最低的是地方非教育部门所属高校。
故本题选D。
【2013-北京-118】