本题为文学常识。
第一步：分析考点
“变位跳”是舞蹈领域的专业术语，重点是把握双腿和双足之间的协调。“变奏”是音乐领域的一个专业术语，是在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形，使乐曲具有更丰富的表现形式。“变奏”对应有误，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：“噪点”，是图像中一种亮度或颜色信息的随机变化，一般是由扫描仪或摄影机的传感器和电路产生的。“景深”是是指在摄影机镜头或其他成像器前沿能够取得清晰图像的成像所测定的被摄物体前后距离范围。二者对应的都是摄影领域。对应正确，本题选非，排除。
B选项：“散点透视”常用于中国国画，画家不在固定点观察，也不受制于视域，根据需要，移动着立足点，从多个角度描绘客观景物。“写意”，艺术家忽略艺术形象的外在逼真性，而强调其内在精神实质表现的艺术创作倾向和手法。二者对应的都是绘画领域。对应正确，本题选非，排除。
C选项：构成乐曲的若干个乐音按照一定的关系组合在一起，并以其中的一个音为主音，其他各音均倾向于注音，这个体系叫作“调式”。在有两行以上的旋律或两个以上的音同时进行的音乐作品中，每一行旋律或构成和声进行的每一条音的线条即可称作一个“声部”。二者对应的都是音乐领域。对应正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2017-国考副省-009/国考地市-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句说明艺术类及其他非文学专业到了硕博阶段，对古汉语缺少了必要的定性要求；第二句通过对比“古汉语”和“外语”的不同境遇，强调了外语在硕博阶段以必修课的形式存在，而古汉语教学在艺术类及其他非文学专业却变成了选修课。第三句强调了课程设置不平衡的危害。故此文段为问题+重要性结构，优选对策，起到避免课程设置不平衡以及古汉语走向教学的边缘的目的，对比选项，选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“古汉语在我国中小学、大学有着完善的教育方案”，与文意不符，且文段探究的是古汉语在艺术类及其他非文学专业到硕博阶段存在的问题，所以B错。
C选项：偏离主体，文段侧重表述应加强对古汉语教学的定性要求，而非探究对外语的态度，所以C错。
D选项：“将汉语教学作为选修课程纳入艺术类专业课程”文段中有所体现，个别院校就是这样实行的，但是出现了不均衡的现象，所以不符合作者观点，且未指名“硕博阶段”，表述不明确，所以D错。
故本题选A。
【2019-山东-025】

本题为文学常识。
《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》，又称“北西厢”，是元代·王实甫创作杂剧。
临川四梦，又称玉茗堂四梦。临川文学的经典名作，指明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称。前两个是儿女风情戏，后两个是社会风情剧。
故本题选B。
【2017-江西-041】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设甲、乙两厂的人数分别为9x、8x人，技术人员的人数分别为5y、4y人；
则，解得x=40，y=34；
所以两厂共有（9+8）×40=680人。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-097】

第一空：本空前后为解释关系。
由“，_______。”可知本空前后为解释关系，关键信息在横线前面。“既接地气又创新出彩”是对横线处的解释。
选项中只有A选项“雅”对应“创新出彩”，“俗”对应“接地气”，答案锁定为A。
第二空：本空为比喻关系。
横线处与前半句“失去光泽”呼应，要填一个与“光泽”有关的词语。A选项“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子，恰当。
故本题选A。
词义解释：
雅俗共赏：形容文艺作品兼具优美、通俗之品格，能为不同文化水平者欣赏。
风靡一时：形容事物、爱好、衣饰等在一个时期内极流行。
曲高和寡：指曲调高雅，和着一起唱的人就少，比喻知音难得。现多比喻言论或作品不通俗。
喜闻乐见：指喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。
赏心悦目：指美好的情景使人心情欢畅。
美不胜收：美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。
大放异彩：表现极为出色。
【2017-联考/湖南-031】

第一步：分析题干。

题干翻译为“学中国语言文学的学生→不是理科学生，理科学生→学习高等数学，因此，学中国语言文学的学生→不用学习高等数学”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“波斯猫→不是狗，狗→不是植物，因此，波斯猫→不是植物”，即“A→-B，B→-C，因此，A→-C”，与题干推理形式不同，排除。

B项：翻译为“哈士奇→不是大象，大象→喜欢玩耍，因此，哈士奇→不喜欢玩耍”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”，与题干推理形式相同，当选。

C项：翻译为“会拉小提琴→懂五线谱，我→懂五线谱，因此，我→会拉小提琴”，即“A→B，C→B，因此，C→A”，与题干推理形式不同，排除。

D项：翻译为“喜欢古典音乐→不喜欢嘻哈音乐，我→不喜欢古典音乐，因此，我→喜欢嘻哈音乐”，即“A→-B，C→-A，因此，C→B”，与题干推理形式不同，排除。

故正确答案为B。

第一空：本空为转折关系。
由“少一点”与“多一份”可知语义相反，横线处应填入“功利”语义相反的词语。
B、D选项“淡泊”与“功利”语义相反，保留。
A、C选项“实在”指真实、不虚假，与“功利”不构成反义，排除A、C。
第二空：本空为转折关系。
横线处应填入与“焦虑”语义相反的词语，“焦虑”指心情焦愁忧虑。
B选项“淡定”指内心沉着、镇定，与“焦虑”语义相反，符合题意，保留。
D选项“冷静”指人沉着而不感情用事，与“焦虑”不构成反义，排除D。
第三空代入验证。
“喧嚣”指喧哗吵闹。“少一点喧嚣，多一份宁静”符合文意。
故本题选B。
【2018-江西法检-006】

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本空为主谓宾关系。
横线搭配主语“边界”，结合前文提示，说明理性与感性的边界越来越模糊。
A选项“消遁”指消失逃跑；不能说“边界”逃跑，排除A。
B选项“消失”指事物渐渐减少以至没有、事物不复存在；“理性”和“感性”本身就是两个不同的东西，所以它们的边界是不可能“消失”的，程度太重，排除B。
C选项“消除”指使不存在、除去；多与误会、疑虑等搭配，与“边界”搭配不当，排除C。
D选项“消弭”指清除、消除；可与“边界”搭配，“边界正在消弭”可说明边界逐渐模糊，保留。
故本题选D。
【2019-联考/安徽-036】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据题干，分析长句，长句采用了双重否定的表达手法，双重否定表肯定，则将长句转化为肯定句为：王刚认为上星期六晚上不去看音乐剧而去看他喜爱的足球队的比赛是非常明智的行为。对其进行缩句得到：王刚认为去看足球赛是明智的，所以选择B。
故本题选B。
【2012-深圳-075】