第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

作和得到连续自然数的平方数列；
所求项为49-20=29。
故本题选B。
【2013-浙江A-041/浙江B-041】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解
原数列中，，所以空缺项为8×2=16。
故本题选C。
【2011-江苏C-018】

第一步：判断题型------本题题干中相邻三项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：
数列中相邻三项，第一项×第三项=第二项，则空缺项为2×2=4。
故本题选B。
【2012-江西-102】

本空为语义关系。
由“花费高昂”、“历时至少一年”、“更”可知，空处所填词语应体现“费用高”的意思。
C选项“居高不下”形容某种情况保持在较高的水平或者状态，没有下降的趋势。能够体现“费用高”，当选。
A选项“事随境迁”指在环境的改变的同时，事情也发生改变，D选项“居高临下”形容处于有利的地势、地位，也比喻高高在上。均不符合题意，排除。
B选项“水涨船高”比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。文段不存在连带关系，排除。
故本题选C。
【2015-天津-023】

本题为政治经济学常识。
第一步：分析考点
亚当·斯密于1768年开始着手著述《国民财富的性质和原因的研究》简称《国富论》。1776年3月此书出版后引起大众广泛的讨论，影响所及除了英国本地，连欧洲大陆和美洲也为之疯狂，因此世人尊称亚当·斯密为“现代经济学之父”和“自由企业的守护神”。所以选C选项。
第二步：分析选项
A选项：《微观经济学》是美国经济学家保罗•萨缪尔森代表作，该书阐述了微观经济领域供给、需求、竞争等相关内容，排除。
C选项：《宏观经济学》是格雷戈里•曼昆代表著作之一，该书阐述了宏观经济领域相关理论、经济政策、计量模型等，排除。
D选项：《道德情操论》是英国经济学家亚当•斯密的代表作，该书阐释了正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源，排除。
故本题选C。
【2016-北京-012】

本空为主谓宾关系。
提取句子主干“保障公民政治_______”。横线处搭配“保障”。
A选项“权力”是指政治上的强制力。公民不具有政治上的强制力，排除A。
B选项“兴趣”、C选项“义务”与“保障”搭配不当，排除B、C。
D选项“权利”指公民或法人依法在政治、经济、文化各方面所享有的权力和利益。“保障公民政治权利”搭配恰当，当选。
故本题选D。
【2010-黑龙江-027】

本题从第二空入手
第二空：本空为转折关系。
根据“然而”可知，本空为转折关系，关键信息为“生育和照顾幼儿几乎是女性的全职工作”，所以横线处要体现出雌性哺乳动物生育和照顾幼儿不是全职工作，也就是说回到了原有的社会地位。
B选项“恢复”、D选项“回归”均可以体现出回到了原有的社会地位，保留。
A选项“改变”、C选项“获得”均不能体现出回到了原有的社会地位，排除A、C。
第一空：本空前后为解释关系
关键信息为“群居的哺乳动物”。
B选项“分离”指分开、离别。横线处的“后代”指群居哺乳动物，分离与群居矛盾，且与“后代”搭配不当，排除B。
D选项“独立”指不倚靠他人而能自立。后代迅速独立，雌性个体很快就能回到原有的社会地位，恰当。
第三空代入验证。
“人类婴儿的脆弱性，让人类与母亲的关系与一般的动物相比更加紧密”语义通顺。
故本题选D。
【2021-联考/福建-037】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析解题
设2020年李某工龄为x年，则李某年龄为4x岁；张某年龄为4x÷ =6x岁。
2024年张某6x+4岁，工龄年，张某参加工作时6x+4-（3x+2）=3x+2岁；
张某参加工作时李某10岁，根据年龄差不变，可列式3x+2-10=6x-4x，解得x=8；
李某参加工作时年龄为4x-x=3x=3×8=24岁。
故本题选C。
【2022-联考/河南-061】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
每个月的销售额都比上个月高x万元，则每个月的销售额成等差数列，公差为x。
设1月销售额为y，9月的销售额是1月的2倍，9月的销售额为2y；
根据等差数列公式，9月的销售额2y=y+8x，化简得y=8x ①；
11月的销售额为900万元，即y+10x=900 ②；
将①式代入②式，解得x=50，y=400；
12月销售额=11月销售额+x=900+50=950；
根据等差数列求和公式，该公司2017年全年的销售额为8100万元。
故本题选C。
【2020-山东-042】

本题为时政常识。
2021年2月20日，习近平在党史学习教育大会上指出要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。
故本题选A。
【2022-深圳-017】