第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解：
前两项相乘的值的个位数为下一项；
故所求项为8×4=32的个位数2。
故本题选A。
【2008-广东-002】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解
观察发现，此数列的规律为：前两项之积等于后两项之和；
6×3=5+13，3×5=13+2，5×13=2+63，故所求项为13×2-63=-37。
故本题选B。
【2013-浙江A-044/浙江B-044】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

相邻两项作差后得到平方数列，底数构成和数列；
所以原数列空缺项为。
故本题选C。
【2010-国考-042】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解

观察发现，，故所求项为26×158+2=4110。
故本题选C。
【2013-江苏A-018】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

作差后是公比为-0.5的等比数列，所求项为2.4。
故本题选B。
【2015-吉林上乙级-082】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

作差后得到下一项为。
所以答案为175+36=211。

故本题选A。
【2014-浙江A-038/浙江B-037】

本题题干为江苏特有的对应关系题型。
第一步：分析题干
题干数字分别是奇偶奇偶奇偶奇偶，奇偶数依次错开，所以选A
第二步：分析选项
B选项：偶奇奇偶偶奇偶奇，所以B错。
C选项：奇偶奇偶奇偶偶奇，所以C错。
D选项：偶奇偶偶偶奇奇奇，所以D错。
故本题选A。
【2014-江苏A-047】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
1分和2分的硬币共1角2分，支付2角3分钱后至少还需3个5分的硬币。
取3个5分的硬币时，剩下2.3-1.5=0.8分，有3种取法，分别为：取4个1分和2个2分；取2个1分和3个2分；取4个2分。
取4个5分的硬币时，剩下2.3-2=0.3分，有2种取法，分别为：取3个1分；取1个1分和1个两分。
所以总共有5种取法。
故本题选A。
【2008-深圳上半年-006】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
新媒体有其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点，说明了新媒体具有传播的及时性和广泛性，所以B选项正确。
新闻具有客观性，但是网络传播具有不可控性，导致很难监管，所以C项正确。
因为网民身份的隐秘性，不好监管，容易导致事件迅速扩大，所以新媒体还有隐蔽性和主观性的特点，所以D项正确。
第二步：分析选项
A选项：正是因为网络舆论有着很大的主观性、不可控性，它不具有公益性。所以，网络舆论不具有公益性和危害性，说法错误，排除。
故本题选BCD。
【2016-上海A-022/上海B-035】

本空前后为解释关系。
后半句“都可用来验证身份”对“都有些_______的特征”进行补充说明。“用来验证身份”意味着这些特征是“独一无二”的。
故本题选A。
词义解释：
独一无二：没有相同的或没有可以相比的。
始终如一：指能坚持，不间断。
一目了然：一眼就看得很清楚。
一成不变：泛指墨守成规，不知变通。
【2014-黑龙江-021】