第一空：本空为主谓宾关系。
横线修饰主语“质疑”，表示随着网络文学的快速发展，对其的质疑始终没有没有间断。
A选项“接踵而至”指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生；符合文意，保留。
B选项“甚嚣尘上”多指某种言论十分嚣张（含贬义）；题中“有关其价值及合理性的质疑”是客观的，所以与文段感情色彩不符，排除B。
C选项“如影随形”比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离；而文段只有“质疑”一个主体，排除C。
D选项“不绝于耳”指声音在耳边鸣响不断；符合文意，保留。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“佳作”。
A选项“琳琅满目”形容美好的事物很多；多修饰商品，且与后文“精品数量依旧偏少”矛盾，排除A。
D选项“风靡一时”形容一种事物在一个时期内非常风行；“风靡一时的佳作”修饰恰当。
故本题选D。
【2019-四川下-024】

本空为语义关系。
根据题意，“用单纯的社会学方法便可以_______的”对应“用此时此刻或彼时彼刻的一孔之见来一概而论”。“一概而论”指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。所以，空处的意思是文学不是用单纯的社会学方法就可以区别、理解。
“一览无余”指看一眼就全部看在眼里，形容事物简单；语义恰当。答案锁定为B。
故本题选B。

词义解释：
可见一斑：比喻从一点可以推知全貌。
明察秋毫：形容人能洞察事理，不受欺蒙，强调观察事物精细。
拨云见雾：成语误用，应为“拨云见日”，拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明，也比喻疑团消除，心里顿时明白。

【2013-山东-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出网络文学盗版的进化速度十分惊人；第二句指出专业化盗版网络文学站点的转变和特点；第三句重在通过“必须”提出需要提高治理盗版的技术能力；尾句通过“从这个角度来说”进行总结，引出重点所在，强调大数据对打击网络文学盗版的作用。A项是重点的同义替换，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“网络文学产业的发展”偏离文段重点“网络文学盗版”，所以B错。
C选项：是问题的表述，非重点，所以C错。
D选项：没有体现“大数据”这一重点对策，所以D错。
故本题选A。
【2018-四川下半年-043】

本题题干为语法关系、对应关系。
第一步：快速排除
研究文物，为动宾关系。
C选项：到警察局交罚款，为对应关系，排除。
D选项：在工厂中劳动，为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
考古学家的工作是研究文物，构成职业与工作内容的对应关系。
A选项：分析课本，为动宾关系；但图书不是职业，排除。
B选项：创作小说，为动宾关系；小说家的工作是创作小说，与题干关系一致，当选。
故本题选B。
【2008-江苏A-029】

本题为世界历史相关常识。
第一步：分析考点
阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中提出了杠杆原理。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：提出分子论的是阿伏伽德罗，而不是道尔顿。说法错误，排除。
C选项：解析几何是由笛卡尔、费马等数学家创立并发展而来的，而不是高斯。说法错误，排除。
D选项：炸药是诺贝尔发明的，而非爱迪生。说法错误，排除。
故本题选A。
【2014-山东-048】

本题为文学常识。
《两都赋》是东汉时期班固的作品；《阿房宫赋》是晚唐诗人杜牧的作品，《西厢记》是元代王实甫的作品；《西游记》明朝吴承恩的作品；《红楼梦》是清朝曹雪芹的作品。
按年代顺序排列为：《两都赋》、《阿房宫赋》、《西厢记》、《西游记》、《红楼梦》。
故本题选D。
【2014-山西-008/四川上-015】

本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
化学家在实验室工作，为职业和工作场所的对应关系。
第二步：分析选项
C选项：工人在工厂工作，与题干关系一致，所以选C。
A选项：医生的工作场所是医院，而非病床，所以A错。
B选项：图纸是设计师的工作成果，而非工作场所，所以B错。
D选项：演员的工作场所是剧场和片场，而非排练场，所以D错。
故本题选C。
【2009-河北-083】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中
第三步：列式估算
2010年出口额分别为：
文化教育=；
文学艺术=；
综合图书=；
由高到低排序为：文化教育－综合图书－文学艺术。
故本题选D。
【2013-河北-098】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
爱因斯坦的墓志铭是“又在美之边界开拓了一片新疆域”。
“我曾测量天空，现在测量幽冥。灵魂飞向天国，肉体安息土中”对应的科学家是发现了行星运动三大定律的开普勒，而不是爱因斯坦，A选项对应错误，当选。
第二步：分析选项
B、C、D选项：人物与墓志铭对应都正确，本题选非，均排除。
故本题选A。
知识拓展：
爱因斯坦提出光子假设、成功解释了光电效应，创立了狭义相对论和广义相对论，他的理论为核能的开发奠定了理论基础。
达尔文是进化论的奠基人，出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
富兰克林发明了避雷针，最早提出电荷守恒定律；领导美国独立战争，参与起草和签署《独立宣言》，签署《美利坚合众国宪法》。
伽利略是意大利天文学家，物理学家和工程师， 欧洲近代自然科学的创始人。他研究了速度和加速度，重力和自由落体，相对论，惯性，弹丸运动原理，并从事应用科学和技术的研究，描述了摆的性质和“静水平衡”，发明了温度计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。他对观测天文学的贡献包括使用望远镜对金星相位的确认，发现木星的四颗最大卫星，土星环的观测和黑子的分析。
【2021-国考地市-016/国考副省-016】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“以科学导师自居，可以为科学的发展______”可知，横线要体现出“导师”的作用。“导”有指引之意，所以横线要体现出“指引”的意思。
A选项“运筹帷幄”指主持大计，考虑决策；不能体现出“指引”的意思，排除A。
B选项“指点迷津”指针对事物的困难处，给出（指出）解决的方向、办法或途径；有“指引”的意思，保留。
C选项“建言献策”指陈述主张或意见；不能体现出“指引”的意思，排除C。
D选项“出谋划策”指制定计谋策略；不能体现出“指引”的意思，排除D。
第一空：本空前后为解释关系。
代入验证。结合横线前后的内容“有的人没有‘专业性’观念，欣赏全才、通才”“什么领域都可以去坐而论道”，根据“全才”“通才”“什么领域都可以谈”可知，横线处体现各种知识、领域之间是联通、有联系的。
“融会贯通”指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解；能体现出各方面知识的联系，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
举一反三：由一类事物推得其他事物。
触类旁通：掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
以微知著：见从事物露出的苗头，可以推知它的发展趋向或他的实质。
【2019-联考/福建-026】