第一空：本空前后为解释关系。
文段每个分句都是在围绕“城市”论述，根据后文“城市不仅仅是非农人口与产业的空间集聚”“从古至今都是经济文化的‘高地’”可知，城市是文明成果的“集聚”“高地”，也就是体现出文明成果又“多”又“好”。
A选项“汇聚”指会在一处，没有分开；仅体现出“多”的意思，没有体现出“好”的意思，排除；
B选项“积淀”指长期积累沉淀（多指某种思想、文化、经验等），不能体现出“多”的意思，排除；
C选项“荟萃”指优秀的人物或精美的东西会集；能体现出“好”和“多”的意思，保留。
D选项“展示”指清楚地摆出来，明显地表现出来；不能体现出“多”和“好”的意思，排除。
第二空代入验证。
该空搭配“经济社会文化生活”，“孕育”比喻既存的事物中酝酿着新事物，与“经济社会文化生活”搭配得当。
故本题选C。
【2021-江苏B-033】

第一空：本空前后为解释关系。
根据“体现了先贤诗人几千年的智慧与情感”可知，古典诗歌热潮的兴起是长期发展的结果，是一种必然的趋势。
A选项“理所当然”指按道理应当这样；放在此处“不是理所当然”，与文意相悖，排除A。
B选项“必然”指必定这样；放在此处“不是必然”，与文意相悖，排除B。
C选项“自然而然”指非人力干预而自然如此；文段没有体现出“非人力干预”，排除C。
D选项“偶然”指突然的，意想不到的；放在此处“不是偶然”就是必然的意思，符合文意，保留。
第二空代入验证。
“弘扬中华优秀传统文化”搭配得当。
故本题选D。
【2019-江苏A-031/江苏B-031/江苏C-031】

第一空：本空为语义关系。
根据“不再扎堆前往热门旅游城”及“通过选择冷门目的地、打卡非旅游城市……”可知，空处应表示“反向旅游”分走了一部分热门旅游地的游客。
C选项“分流”可以指根据业务不同把客户流分散。符合文意，保留。
A选项“引流”指把某种事物用一些方法引导他们去你指向的地方。与文意相悖，排除。
B选项“疏导”指使淤塞的水流或阻塞的道路畅通。未体现“分走”，排除。
D选项“引导”指带着人向某个目标集体行动。与文意相悖，排除。
第二空：代入验证。
根据“而不是躺在自然资源上坐地收钱”可知，空处应表示“反向旅游”使热门旅游地提升，“倒逼”符合文意。
故本题选C。
【2023-联考/河北-050】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
设同时选了A、B两门课的有x人；
根据两集合容斥原理公式， ；
得：31+24-x=50-6，解得x=11；
故本题选B。
【2014-江西（法检）-064】

本题为中国近代史常识。 长征路线没有经过湖南岳阳，B选项错误，本题选非，当选。
故本题选B。
知识拓展：
红军长征线路为：中央红军（红一方面军）：江西瑞金——四道封锁线（湘江战役）——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧渡金沙江——强渡大渡河、飞夺泸定桥——过雪山（夹金山）——四川懋功（一、四方面军会师）——毛儿盖——过草地——腊子口——吴起镇（同陕北红军会师）——会宁
红二方面军（红二、六军团）：湘鄂边根据地——沅江——乌江——贵州盘县——云南宣威——云南石鼓镇——渡金沙江——甘孜（与红四方面军会师）——甘肃将台堡——会宁
红四方面军：川陕根据地——渡嘉陵江——四川茂县——四川懋功（与红一方面军会师）——四川松潘——甘孜——会宁
【2016-江苏A-010】

本题为时政常识。
《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》指出：到2025年，深圳经济实力、发展质量跻身全球城市前列，研发投入强度、产业创新能力世界一流，文化软实力大幅提升，公共服务水平和生态环境质量达到国际先进水平，建成现代化国际化创新型城市。所以选D。
故本题选D。
知识拓展：
信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。
多元化，一指由单一向多样发展，由统一向分散变化；二指多样的，不是集中统一的。多元化是特性不同的对象组合，业务的多元化指非相关、跨行业、多品类的业务组合，比如烟草品牌红塔山做地板、空调品牌春兰做汽车、家电品牌海尔做医药这就是多元化。社会的多元化指性别、种族、民族的不同组合；学习的多元化指跨学科；多元化的反面是专一化或单一化。
品牌化，是指对产品或服务设计品牌名、标识、符号、包装等可视要素，以及声音、触觉、嗅觉等感官刺激，以推动产品（或服务）具备市场标的和商业价值的整个过程。品牌化，是创建和培育品牌的起点，也是品牌管理者的常规性工作。
【2020-深圳Ⅱ-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说中华文化能够消化外来文化，并举了佛教的例子，第二句是说中华文化之所以能广泛吸纳各种文化的原因，第三句“然而”转折，指出一些人对文化的认识存在两个显著的不平衡，通过“这”总结前文，指出在教育中存在问题，即对中华文化关注不够，西方文化比重过大，所以作者意在说明应该保持中华文化在教育中的主体作用，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：选项对应文段中两个不平衡的内容，没有点明作者强调的教育，所以A错。
B选项：选项只提到了关注中华文化，没有体现其主体地位，所以B错。
D选项：文段强调的是“教育”而不是“文化交流”，所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-035/重庆下半年-024】

第一步：应用原理------浮力
第二步：题干解答
小球在水中只受重力和浮力的作用，小球所受重力为G=mg=ρ′Vg，所受浮力为F=ρVg。小球初投入到液体中时，ρ′＞ρ，故重力大于浮力。所以小球投入水中后开始向下做加速运动。
随时h不断增加，ρ也随之增大，在小球所受重力不变的情况下，浮力逐渐增大。
当h增加到小球所受浮力大于重力时，小球速度逐渐减小，直至为0。
当小球向上速度减小为0后，此时合力方向向上，小球向上做加速运动，直到浮力小于重力，又开始向下做加速运动，即小球会经历若干次加速和减速过程，排除B、C选项。
因为液体深度足够，那么必然存在液体密度ρ大于小球密度ρ′，故最终小球不会沉底，而是悬浮在液体中的某处，排除A选项。
故本题选D。
【2020-上海B-036】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
将2520因式分解，2520=1×8×5×7×9，故其余数字为5、7、9。
故本题选C。
【2008-江苏A-020】

第一空：本空为并列关系。
横线处所填词语与“微言大义”构成并列。“微言大义”指包含在精微语言里的深刻的道理。所以横线处要体现“深刻道理”的意思。
A选项“深入浅出”表示用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来；有“深刻道理”的意思，保留。
B选项“大道至简”表示大道理是极其简单的；“大道理”可理解为“深刻道理”的意思，可以保留。
C选项“通俗易懂”指广大人民群众都能懂得；不能体现出“深刻道理”的意思，排除C。
D选项“不温不火”形容人的性情温和或形容销售行情不火爆；不能体现出“深刻道理”的意思，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
“浪潮________”，搭配“浪潮”。
A选项“此起彼伏”指这里起来，那里下去，形容接连不断；可以搭配“浪潮”，保留。
B选项“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈；与“浪潮”搭配不当，排除B。
第三空：本空为转折关系。
代入验证。“真正……的人却是________”与前面“‘文化热’‘儒学热’‘国学热’的浪潮”对应，说明人却很少，横线处单纯表达少的意思，“少之又少”符合题意。
故本题选A。
词义解释：
如火如荼：意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。
不绝如缕：像细线一样连着，差点就要断了，多形容声音、气息等低沉微弱、时断时续。或用来形容局势危急；后也比喻技艺等方面继承人稀少。
凤毛麟角：比喻极其难得而宝贵的东西。也比喻罕见的人才。
【2019-联考/福建-037】