本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，向与多数人相一致的方向变化。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：陈某和王某发布虚假信息，是个人自发的行为，没有受到群体的影响或压力，不符合定义，当选。
A选项：张某看到别人排队而自觉排队，属于个人行为受到了群体影响，而向多数人一致的方向变化，符合定义，排除。
B选项：孙某发现大量市民朝一个方向奔跑也一起跑上前去，属于个人行为受到了群体影响，而向多数人一致的方向变化，符合定义，排除。
D选项：张某发现朋友都在买车摇号也参与摇号，属于个人行为受到了群体影响，而向多数人一致的方向变化，符合定义，排除。
故本题选C。
【2021-黑龙江公检法-078】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①社会各方面；②给予个体精神或物质上的帮助和支持。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：“听歌曲缓解情绪”，是他自己进行的心理疏导，而不是社会各方面给予的支持和帮助，不符合①，当选。
A选项：父母安慰小陈，是父母给予小陈精神上的帮助和支持，符合定义，排除。
B选项：张某找朋友倾诉，这是张某朋友给予张某精神上的帮助和支持，符合定义，排除。
D选项：李某和同事唱歌放松，这是李某同事给予李某精神上的帮助和支持，符合定义，排除。
故本题选C。
【2014-山西-084/四川上半年-074】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些高端产品→价格不菲
②问思学生文具→设计奇巧且充满了青春色彩
③充满青春色彩的文具→得到中小学生的喜爱
④问思学生文具销量增长飞速，公司加强了对这方面产品的研发与生产
第二步：分析选项
A选项：由②和③：问思学生文具→设计奇巧且充满了青春色彩 +充满青春色彩→得到中小学生的喜爱可得：问思学生文具 → 得到中小学生的喜爱，即A项可以推出，本题为选非题，所以排除A。
B选项：由③：充满青春色彩的文具→得到中小学生的喜爱  可得  不被中小学生喜爱→没充满青春色彩（相当于缺乏青春色彩），即B项可以推出，本题为选非题，所以排除B。
C选项：由①可知有些高端产品价格不菲，并不知道其销量如何，因此C项无法推出，本题为选非题，所以选C。
D选项：由②可得：所有学生文具都设计奇巧，结合④问思学生文具销量增长，可得销量增长的文具一定也是设计奇巧；再结合④的后半句可得：设计奇巧的产品的研发得到了加强，即D项可以推出，本题为选非题，所以排除D。
故本题选C。
【2021-北京区级-103/北京乡镇-098】

本题为语句填空题。
横线位于文段句首，横线处应总领下文。根据横线后转折词“可是”可知，横线处所填内容与后文内容构成转折，后文提到不考驾照让老年人选择代步车作为出行工具，而代步车又存在两方面的隐患。因此归根结底，问题在于超龄老年人不能考驾照。根据转折前后感情色彩相反，首句的感情色彩应该是偏积极的。所以横线处应表示超龄老人不能申请驾照的合理性，对应C项。
故本题选C。
【2021-新疆兵团行政执法-047】

本空为修饰关系。
根据“地”可知本空前后为修饰关系。修饰对象是治理，根据“认清区域内污染源的共性及差别”，文段要表达的是对于共性问题要一并处理，对于有差别的问题要分别进行处理，即有针对性地解决问题。空处所填词语应体现出“有针对性地解决问题”的意思。
D选项：有的放矢”指说话、做事都有明确的目的；可以体现出“有针对性”的意思，恰当。
A选项“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，文段强调的是京津冀区域内，不存在与其他地区的对比，不符合文意，排除。
B选项：正本清源”表示从根本上彻底解决问题。无法体现出“有针对性解决问题”的意思，排除。
C选项“齐心协力”众人一心，共同努力。无法体现出“有针对性”的意思，排除。
故本题选D。
【2016-国考地市-023/国考副省-023】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束；②多方向、多角度、多层次的思维活动。
第二步：题目详解
C选项：某人通过模仿海水退潮时的声音来抓捕沙蚤，并没有按照沙蚤涨潮时钻出、退潮是钻入的固有习性，说明“不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束”；通过“沙蚤在涨潮时钻出”这个点发散思维，想到海水的声音会吸引沙蚤，符合定义，当选。
A选项：多功能文具盒与普通文具盒一样，都是用来装文具的，只是在装文具的基本功能上稍作改良，没有脱离现成的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
B选项：屠宰场依照市场的买卖习惯，将牛肉分成不同部分进行出售，是一贯的方式，说明受到现成的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
D选项：雀鲷鹭是跟随着潮汐时间的变化来觅食，潮汐时间是已知的时间规律，说明雀鲷鹭的觅食时间是受到已知的方式、规则和范畴的约束，不符合①，排除。
故本题选C。
【2017-四川下半年-061/重庆下半年-076】

由1和2为下反对关系可知，必有一真，所以3错。可知，班长及格。此时，有人考试及格，2就正确。有人考试及格了可分两种情况：①所有都及格；②部分人及格。
假设②正确，可知有人没及格，那么1也就对了，不符合题干要求，所以选①，所以得出所有人都及格，所以选C。
故本题选C。
【2016-吉林乙-083】

本题题干为语法关系、对应关系。
第一步：分析题干
拥堵和交通构成偏正关系，先出现拥堵后被治理，拥堵和治理具有时间顺承的对应关系。
第二步：分析选项
A选项：贫困和生活构成偏正关系，先出现贫困后被救济，贫困和救济也具有时间顺承的对应关系，与题干关系一致，所以选A。
B选项：享用和讲究无时间顺承关系，所以B错。
C选项：聆听和动感无时间顺承关系，所以C错。
D选项：虚弱和健康不是偏正关系，所以D错。
故本题选A。
【2014-国考-102】

本题为时政常识。
党的十七届五中全会提出坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。
故本题选A。
【2011-北京-004】

本题为争议题
中公选AC；华图选AC；其他选AC；

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
市场经济具有平等性、竞争性、法制性和开放性的特征。题干中的商业贿赂严重违背了市场经济的基本原则。A、C选项说法正确，当选。
第二步：分析选项
B选项：自愿原则是指在市场交易中当事人有权按照自己的独立意愿选择商品，任何人不能将自己的意志强加给他人。题干中未体现违背自愿原则，排除。
D选项：互利原则是指在经济活动当中要把追求自身利益与其他经营主体的利益结合起来，不但要关心自己的利益，还应兼顾他人的利益。题干中未体现违背自愿原则，排除。
故本题选AC。
【2008-湖南-097】