第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
政治理论课10课时，即从8门里选5门，有种选择。
专业技能10课时，有3种情况：
①2课时的课5门全选，种情况；
②2课时的课选4门，1课时的课选2门，有种选择；
③2课时的课选3门，1课时的课选4门，有种选择；
因此选专业技能课的情况共有1+50+50=101种。
政治课和专业课分开选，分步相乘，故可选择的课程组合有56×101=5656种。
故本题选A。
【2019-国考地市级-069/国考副省级-074】

本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处与“一蹴而就”并列，应与其语义相近，体现“很容易得到”的意思。
C选项“唾手可得”比喻非常容易得到，符合文意，保留。
A选项“信手拈来”指随手拿来，多形容说话写文章时词汇或材料例证丰富，空处修饰“共产主义”，而不是“说话写文章”，不合文意，排除。
B选项“—帆风顺”比喻非常顺利，没有任何阻碍，没有体现“很容易得到”的意思，排除。
D选项“轻车熟路”比喻对情况熟悉做起来容易，文段没有涉及对实现共产主义理想很熟悉的论述，排除。
故本题选C。
【2022-联考/福建-021】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题
根据题意，每人每天可以加工课桌张、椅子把。
设x人加工椅子，则加工课桌的人数为38-x。
由题意知：，解得x=18。
故本题选A。
【2009-贵州-116】

第一步：判断题型-------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

原数列每相邻四项满足：第四项=第一项+第二项+第三项；
则原数列（）处为2+6+11=19。
故本题选B。
【2017-浙江B-054】

第一步：判断题型------本题题干以小数字为主，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
因此所求项为。
故本题选D。
【2008-浙江-004】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
故所求项为19+13-4=28。
故本题选A。
【2009-联考/福建-087】

第一步：判断题型------本题为组合数列
第二步：题目详解：
原数列奇数项为6、5、4、（3），是公差为-1的等差数列，所以空缺项为3；
偶数项为7、8、9，是公差为1的等差数列。
故本题选C。
【2010-江西-036】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
设2017年发射卫星x颗；
则2018年为x+31颗，2019年为1.5x+2颗；
2017、2018、2019年共发射卫星1132颗，则x+x+31+1.5x+2=1132；
解得x=314；
则2019年为1.5×314+2=473颗。
故本题选D。
【2021-江苏B-052】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息定位在表格中。
第三步：列式估算
东欧20国人均GDP=
中亚5国人均GDP=
东欧20国的人均GDP约是中亚5国的≈1.1×2.2≈2.4倍。
故本题选A。
【2018-国考地市-112/国考副省-117】

本题考点为假设型题型，题干分析如下：
①杨庄人：一、三、五说谎，二、四、六、七说实话
②王村人：二、四、六说谎，一、三、五、七说实话
③杨庄人：前天我说谎
④王村人：前天我说谎
本题采用排除法。
对于杨庄的人来说，只有在星期一或星期日才会说“前天是我说谎的日子”；
对于王村的人来说，只有在星期一或星期二才会说“前天是我说谎的日子”，那么星期一是符合要求的。
需要注意的是，本题中4个选项均为选言命题，因此，只需满足一个条件即可。
故本题选D。
【2008-云南-077】