第一空：本空为语义关系。
根据“……之外的附加行为”可知，空处表达课程思政是教学活动之外的行为。
A选项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在；C选项“徘徊”表示在一个地方来回走动；D选项“独立”是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。三者代入文中均能体现“在……之外”的状态，符合文意，保留。
B选项“隔绝”把某一物体分开使其与外界完全隔离。“完全隔绝”语义过重，与“附加行为”构成语义矛盾，不合文意，排除。
第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“它首先是为提升教学质量服务的”，说明教学是主要的，课程思政是次要的。因此横线处表达课程思政不是要改变教学的主要地位的意思。
A选项“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。符合文意，保留。
C选项“削足适履”比喻不合理地迁就凑合或不顾具体条件，生搬硬套；D选项“敷衍了事”指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事，二者均与文意无关，排除。
故本题选A。
【2023-国考行政执法-026】

第一步：判断题型----本题为特值法和方程问题综合。
第二步：分析解题
赋值2014年药材的价格为1，产量为1，总收入为1×1=1；
可得2015年药材产量为1.25，总收入为1.5，价格为1.5÷1.25=1.2，价格涨幅为；
2016药材量与2015年相同，价格涨幅为20%；
2016年总收入为1.5×（1+20%）=1.8；
2016年比2014年收入增加为。
故本题选B。
【2015-黑龙江-069/黑龙江（公检法）-070】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：选项中上面和右面分别为面d和面a，根据展开图中面d与面f为相对面，所以选项中的前面为面b。根据夹角为90度角的边可以互相进行旋转，旋转后的面d与面b和面a的展开图应该为，三个面的相邻点特点是面d中的线段交汇于相邻点上，显然A项中三个面的相邻点不正确，所以A错；
B选项：可由左侧图形折成；
C选项：选项中上面和右面分别为面e和面c，根据展开图中面e与面b为相对面，所以C选项中的前面为面f。展开图中，面e的长斜线与面f中黑色三角形的一个锐角顶点相交，而C选项中，面e的长斜线与面f中黑色三角形的直角顶点相交，所以C错；
D选项：选项中的右面为面a，上面和前面分别为面b与面f，根据90度角可以旋转的方法，先将原展开图中面b和面a旋转后可得，再根据4连方可以平移，将面f平移到面b的上侧可得，可见面a、面b和面f相邻点为，需要一个黑色三角形的顶点与面a两条交叉线之一有交点，这与D选项明显不同，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成，当选。
B选项：首先比较容易判断展开图的右侧面是面c，根据相邻点的特征（如上图红点，面c中一条短线段的一个端点在相邻线上）可知左侧面应该为面b；相邻点应该是黑色三角形的一个锐角顶点和面c的短线端点相交，所以B错。
观察C选项和D选项的右侧面，三个小三角形分别为两个小直角三角形（一黑一白）和一个大直角三角形（大白直角三角形），而题干展开图中不管是面a、面b还是面d，其中的单独的三角形，都是一个锐角三角形（小白等边三角形），一个是钝角三角形（小黑三角形）一个是直角三角形（大白三角形），所以C和D都错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：展开图中面a与面d为相对面，而A选项中上表面为d面，前面为a面，显然两者变成了相邻面，因为相对面不相邻，所以A错；
B选项：可由左侧图形折成；
C选项：展开图中面f与面c为相对面，而C选项中上表面为c面，前面为f面，显然两者变成了相邻面，因为相对面不相邻，所以C错；
D选项：选项中的三个面分别为上表面b、前面f和右面d，在展开图中三个面不是对面，但并未挨在一起，所以先将展开图中的三个面移到一块，根据90度角可旋转的方法（两个相邻线夹角90度时，可以进行旋转让两相邻线重合，从而两个面紧挨着），得到的图形为，根据时针法，题干中从d面到b面再到f面是顺时针，而选项中是逆时针，因为相邻面相对位置不变，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：选项中上面和右面分别为面d和面a，根据展开图中面d与面f为相对面，所以选项中的前面为面b。根据夹角为90度角的边可以互相进行旋转，旋转后的面d与面b和面a的展开图应该为，三个面的相邻点特点是面d中的线段交汇于相邻点上，显然A项中三个面的相邻点不正确，所以A错。
B选项：选项中上面、前面和右面分别为面e、面c和面d，B项折叠图中面e中的两条线的交点没有处于面e和面d的交线上（如图所示B项中的红线），而展开图中面e中的两条线段交点在面e和面d的交线上（如图所示展开图中的红线），所以B错。
C选项：选项中上面和右面分别为面e和面c，根据展开图中面e与面b为相对面，所以C选项中的前面为面f。展开图中，面e的长斜线与面f中黑色三角形的一个锐角顶点相交，而C选项中，面e的长斜线与面f中黑色三角形的直角顶点相交，所以C错；
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

本题为折纸盒题目。
将平面图与选项中各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：左侧为面d，右侧为面a，两个面的相邻线在面d内是一半黑色线一半白色线（如上图B中的红线所示），而展开图中两个面的相邻线在面d内是两半条白色线中间一个黑点，（如上面展开图中的绿线所示），由此可见相邻线不一致，所以B错；
C选项：左面为面b，右面为面d，用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面d（如上图C中的红箭头所示），而展开图中用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面a（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见相邻面的位置关系不一致，所以C错。
D选项：左面为面b，右面为面c，用左手手心按着面b，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面c（如上图D中的红箭头所示），而展开图中用左手手心按着面c，中指指向其黑色三角形所在的特殊顶点，拇指会指向面a（如上面展开图中的红箭头所示），由此可见相邻面的位置关系不一致，所以D 错。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
将平面展开图和折叠图中的各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图找中上面为面f，前面为面b，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以B错。
C选项：折叠图中上面为面f，前面为面d，右面为面c，面f内的灰色三角形的直角顶点与面c没有交点（如上图C中的红点所示），而展开图中面f内的灰色三角形的直角顶点与面c内的黑色三角形有公共顶点（如上面展开图中的红点所示），由此可见C项折叠图和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图找中上面为面f，前面为面b，两者为相邻面，而展开图中两者为相对面，因为相对面不相邻，所以D错。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段通过“丈夫在要孩子之前不喜欢小孩”说明作者有“妻子”和“母亲”这两个角色，结合这句话的前文来看，这个“她”就是作者夫妻俩的女儿，因此文中的“她”与作者最可能的关系是母女关系，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：文段中有说到“丈夫之前不喜欢小孩”，说明作者是女性，因此不是父女，所以B错。
C选项：“师生关系”无从体现，所以C错。
D选项：根据文段中的性别以及年龄都可知D项明显错误，所以排除。
故本题选A。
【2009-黑龙江A-029/黑龙江B-029】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
第一句是说炫耀是展示。第二句“但”进行转折，转折后是重点，说认可的同时，也要剥夺一些美德。因此是在说炫耀的好与不好两个方面，即“双刃剑”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：只是说到了炫耀的一部分，过于片面，所以A错。
B选项：文段没有说到炫耀是成功的催化剂，只是说炫耀是展示，且也只是文段的部分内容，所以B错。
D选项：文段没有说到炫耀是破败的，所以D错。
故本题选C。
【2008-山西-010】