第一空：本空为词语解释。
“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥。
“湮没”指埋没。
由“摆在你面前的”可知，此处用“淹没”不恰当，排除A、B。

第二空：本空为词语解释。
“消失”指逐渐消失志没有；多搭配具体事物。
“消逝”指慢慢逝去，不再存在；多搭配时间、时光和声音等抽象事物。
“_______了的桨声和远去了的鼓角筝鸣”，“远去了的鼓角筝鸣”说明声音慢慢听不见，应填“消逝”恰当。
故本题选D。
【2013-河南-001】

第一空：本空为主谓宾关系。
“杜绝不良行为”搭配恰当。
“杜撰”指臆造，虚构；与“不良行为”搭配不当，排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
“谩骂”是用轻慢、嘲笑的态度骂，是对别人的缺点、不光彩之处进行嘲笑，大有一定的根据，是有针对性。
“漫骂”意为乱骂，一般是无中生有，不分是非地乱骂，带有很强的攻击性，没有针对性。
简单说，“谩骂”更有水准，是头头是道的骂，“漫骂”是不讲道理，破口大骂。
结合语境“发兴亡之言”对应不“谩骂”。
故本题选A。
【2009-贵州-047】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙和丁不同时买
②非丁→非丙
③非甲或乙
④戊且己→丙
第二步：分析选项
（1）：可翻译为：丙→丁。根据②的逆否命题可知买丙就买丁，所以（1）正确。
（2）：可翻译为：甲→丁。根据③可知，买甲就买乙，根据①可知买乙就不买丁，（2）与题干推理规则相矛盾，所以（2）错。
（3）：可翻译为：乙→不同时买戊和己。根据①可知买乙就不买丁，根据②可知不买丁就不买丙，根据④的逆否命题可知，不买丙就不买戊或不买己，符合题干推理规则，所以（3）正确。
（4）：可翻译为：戊且己→丁。根据④可知买戊且己就买丙，根据②的逆否命题可知，买丙就买丁，所以（4）正确。
综上：（1）（3）（4）是正确推理，即有3个正确的推论。
故本题选C。
【2011-江苏A-069/江苏C-065】

本题为争议题
华图选C；其他选B；
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出人车争道是影响我国城市交通安全的顽疾之一；第二句“不仅…还”表示递进关系，“还”后内容程度加重，是文段重点所在，强调“斑马线之争”影响了公共交通文明和城市形象；最后一句用具体数据进行论证。所以文段重点说的是斑马线和城市文明、形象之间的关系，选择C选项。
第三步：分析选项
A选项：“与每个人生活息息相关”非重点，文段强调的是对“城市文明”的影响，所以A错。
B选项：“礼让”和“长期坚持”无中生有，所以B错。
D选项：机动车驾驶员法律意识、文明意识淡薄”无中生有，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-江西法检-019】

本题从第二空入手
第二空：本空为时间关系。
由“今天”、“一百年前”可知，本空为时间关系。优先选一个含有时间的词语，只有A选项“同日而语”可以体现出时间上的变化。
第一空代入验证
第一句留空，后文整体是对前面的解释。“渐进”指逐步前进、发展，与后文“客户不断变化的需求”语义对应，当选。
故本题选A。
词义解释：
同日而语：指把不同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待。侧重时间上的先后，常用于否定式“不可同日而语”。
等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
相提并论：指把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
混为一谈：指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
【2017-国考地市级-033】

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面标号如下图所示：

A选项：可由左侧展开图折成。
B选项：如图所示，选项中左侧面为面c，右侧面为面d，面c、d公共点（选项图中蓝点）位于面d中黑色三角形较小锐角处，而题干中面c、d公共点（题干图中蓝点）位于面d中黑色三角形较大锐角处，所以B错。

C选项：如图所示，选项中左侧为面a或面b，右侧为面c，面c与左侧面公共点（选项图中红点）不经过左侧面中黑色区域，而题干中面c与面b公共点（题干图中红点）经过面b中黑色区域，题干图中公共点（红点）不经过面a，两种情况均不符，所以C错。

D选项：如图所示，选项中左侧为面a或面b，右侧为面d，面d与左侧面公共点（选项图中绿点）不经过左侧面中黑色区域，而题干图中公共点（绿点）不经过面b，面a经旋转后与面c的公共点（题干图中绿点）经过面a中黑色区域，两种情况均不符，所以D错。

故本题选A。

本题为折纸盒题目。

用右手手掌法：右手手心按在展开图的表面，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点（如上面展开图中的红箭头方向），拇指指向一个内部有一条线的展开面（如上面展开图中的红色短线方向）。
A选项：右手手心按在展开图的表面，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点（如上面A项中的红箭头方向），拇指指向一个内部没有线条的展开面（如上面A项中的红色短线方向），可见与展开图不一致，所以A错。
B项：可由左侧图形折成。
C选项：右手手心按在展开图的表面，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点（如上面C项中的红箭头方向），拇指指向一个内部没有线条的展开面（如上面C项中的红色短线方向），可见与展开图不一致，所以C错。
D选项：右手手心按在展开图的表面，用中指指向一个展开面三角形的特殊顶点（如上面C项中的红箭头方向），拇指指向一个内部没有线条的展开面（如上面D项中的红色短线方向），可见与展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将图中各面进行标号，如下图所示：

A选项：可由左侧图形折成。
B选项：折叠图中的右面，在展开图中不存在，所以B错。
C选项：折叠图中的左面，在展开图中不存在，所以C错。
D选项：折叠图中右面为面b，其三角形的顶点指向的边为面b和面c的相邻线，而展开图中面b内白色三角形的顶点指向的边为面b和面d的相邻线，可见相邻线与题干展开图不一致，所以D错。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“世界遗产项目……关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产”可知，世界遗产项目关注的是实物遗产。而根据“而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等”可知，世界记忆工程关注的是文献记录。由此可知世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在实物与记录，所以选A。
B选项：原文说世界遗产项目关注的是文化和自然遗产，世界记忆工程关注的则是文献遗产，都关注遗产，遗产是共性，所以B错。
C选项：世界遗产项目关注文化，世界记忆工程关注档案，而档案属于文献遗产，也是有意义有价值的文化，文化是共性，所以C错。
D选项：实物与遗迹都是世界遗产项目所关注的，世界记忆工程关注的是文献，所以D项没有点出区别，错误。
故本题选A。
【2010-国考-039】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
每个主题的2位嘉宾排列有种方式，五个组则有2×2×2×2×2=32种方法；
5个主题排列有种方法；
则总情况数为120×32=3840种。
故本题选D。
【2019-四川下-053】