第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
方法一：
设该寻宝团队共有n个人；
根据“最后剩余部分全给了最后一个人”可知最后一个人分得的宝藏为剩余。
又根据规律第n人分得n百万后无剩余，即最后一人分得的宝藏为n百万，
则n个百万=剩余=，是一个整数，则n是5的倍数；
选项中只有5是5的倍数。
方法二：
设共有宝藏x百万。
根据题意每人得到宝藏价值相等，可得1+（x-1）=2+{x-[1+（x-1）]-2}；
解得x=25。
每人分得宝藏数为1+（25-1）=5百万，则该团队人数为25÷5=5人。
故本题选A。
【2018-重庆（下半年）-066】

A选项：最后两天都安排了宏观政策，不符合（2），排除。
B选项：根据（4）文化在周三或者周五，排除。
C选项：周二是社情调查，周五是文化传播，不符合（4），排除。
故本题选D。
【2011-上海A-055/上海B-123】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“入山问樵，入水问渔”指一切从实际出发，具体问题具体分析；“不入虎穴，焉得虎子”反映了实践的重要性；“凡事要好，须问‘三老’”体现的是经验的重要性；“百闻不如一见”表示亲眼看到的远比听到的更为确切可靠，也是强调了实践的重要性。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：“郑人买履”说明不思变通终将一事无成；“按图索骥”用来比喻办事死板；“邯郸学步”是指模仿不成反使自己原有的长处失去了；“对牛弹琴”比喻说话不看对象。四者均体现实事求是，具体情况具体分析的哲学原理。蕴含同一哲学原理，本题选非，排除。
B选项：“鲁侯养鸟”说明好的愿望必须符合事实，否则好事可能会变成坏事；“张冠李戴”比喻认错了对象，弄错事实；“良莠不分”比喻不能区分好人坏人；“指鹿为马”比喻故意颠倒黑白，混淆是非。四者均体现做事情要从客观情况出发，实事求是的哲学原理。蕴含同一哲学原理，本题选非，排除。
C选项：“千里之行，始于足下”是指从小到大逐渐积累成功；“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小事不注意会造成严重的损失；“水滴石穿”比喻坚持不懈能做好很难办的事；“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止。四者都反映了量变和质变的关系。蕴含同一哲学原理，本题选非，排除。
故本题选D。
【2009-山东-071】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析解题
设第一次排成的正方形方阵边长为x；
根据学生总数不变可列方程：，解得x=14，故学生人数为人。
若要让最外面的一圈人数最少，则长方形应尽量接近正方形；
即216=18×12，长宽分别为18、12，因此最外围一圈人数为2×（18+12）-4=56人。
故本题选A。
【2016-黑龙江（县乡）-057】

第一空：本空为并列关系。
横线处与“养活”并列，“养活”的前提是得先组建、集结一支队伍，横线处表达组建之意，“凝聚队伍”符合题意。
B选项“积聚”与“队伍”搭配不当，排除B。
C、D项“集聚队伍”、“汇聚队伍”的前提是已经组建队伍了，排除C、D。
第二空代入验证。
“播出平台吸引和征服广大观众”语义通顺搭配恰当。
故本题选A。
【2014-重庆下-037/黑龙江（政法干警）-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了南朝文学批评家钟嵘对刘琨作品的评论。接着指出评论是从刘琨的经历来解释刘琨多感慨悲愤之词的原因，即“知人论世”。然后指出当代文学评论家也使用这种方法考察作品。最后列举某位研究《孽海花》学者的话，指出理解作品就要“知人论世”。文段是并列结构，通过钟嵘和学者研究作品的方法，强调了“知人论世”是古今文学作品研究的重要方法，所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：对应文段前半段刘琨的经历，不能概括全文，所以B错。
C选项：“奉为古代作品研究的圭臬”无中生有，程度过重，所以C错。
D选项：“文学研究模式”表述不具体，所以D错。
故本题选A。
【2021-山东-030】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析作答
分析题意得x+y＜100，且x+y可表示为一个数的平方和①；
错分衣服后，A队x人，y套衣服，B队y人，x套衣服；
A将0.2y的衣服给B队，B对将1件衣服给A对，此时x套衣服，B队y套衣服；
可列式为：y-0.2y+1=x，即x=0.8y+1②；
根据①②式，采用代入法，当x=17时，y=20，x+y=37，不是平方数，排除。
当x=25时，y=30，x+y=55，不是平方数，排除；
当x=29时，y=35，x+y=64，是8的平方数；
因此x的取值为29。
故本题选C。
【2022-北京-082/北京延庆-082】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①第二个非小偷
②第三个是警察
③第四个非法官
④第四个非警察且只有他和警察说实话
⑤第四个人说的是实话
第二步：分析选项
已知第四个人说的是实话，由④可知第四个人不是警察。
假设第二个人是警察，那么他应该说真话，而第二个人说第三个人是警察，这是假话，所以第二个人不是警察，第三个人也不是警察，所以警察就是第一个人，排除C选项。
根据“警察是第一个人”，则①为真，即第二个人不是小偷，排除A、B选项。
故本题选D。
【2017-江西-107】

本题从第二、三空入手
第二空：本空前后为解释关系。
根据“望之过高，望之过急，就是对孩子的期望值过高，_______”可知，“期望值过高”解释“望之过高”，横线处解释“望之过急”，所以这里要填一个表示“急”的词语。
B项“急功近利”指急于求成，贪图眼前的成效和利益；D项“急于求成”形容急着要取得成功；二者可体现出“急”的意思，保留。
A项“利欲熏心”意思是贪财图利的欲望迷住了心窍；C项“唯利是图”指只贪图利益，不顾及其他；二者没有体现出“急”的意思，排除。
第三空：本空为语义关系。
“望之过高，望之过急，产生的后果一是_______”。“揠苗助长”意思是嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，对应“过高，过急”恰当，答案锁定为B。
D项“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果，语义过重，排除。
第一空：代入验证。
由“望子成龙、望女成凤”可知，家长们希望孩子在学业和事业上拔尖，能超过别人。B选项“出类拔萃”形容超出同类，符合题意。
故本题选B。
词义解释：
一枝独秀：比喻最为杰出。
出人头地：才学或地位高出众人，显于当世，高人一等。
鹤立鸡群：比喻卓越出众。
好高骛远：喜欢追求高远的目标。形容人不切实际而自命不凡。
欲速不达：不从实际出发，一味求快，反而达不到预期的目的。
【2018-重庆（下半年）-025】

第一步：判断题型------本题为周期问题
第二步：分析解题
每天2人值班，8人轮一个周期需4天。
队员3今天负责值班，则他将在一个周期即4天后再次负责值班。
故本题选A。
【2023-广东乡镇-038】