第一空：本空为并列关系。
“三个时期”与“三个阶段”对应。因此横线处与对应“融合”。
“渗透”指渗入、透过。能够体现“融合”的过程，符合题意。
“结合”指人或事物之间发生密切联系。体现不出“融合”，排除B、D。
第二空：本空为并列关系。
由分号可知本空为并列关系。横线处对应“漠视”。
“排挤”指施用手段排斥别人，不对应“漠视”，排除A。
“轻视”指不认真看待，能够对应“漠视”，符合题意，当选。
故本题选C。
【2008-国考-026】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
题干强调发展要持续推动，不断取得成效。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。出自荀子的《劝学》，意思是骏马一跃，也不会达到十步；劣马跑十天，也能跑得很远。强调了持之以恒努力，不断进步，与题干哲理相同。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：出自《老子·道经·第三十六章》，意为上天在关上一个东西之前，必然首先要保证它是张开的；将要毁灭一个事物之前，会先让它兴盛到极致。强调了事物永远存在对立属性，并且向着它的对立属性运动转化。与题干哲理不相同，排除。
C选项：出自《后汉书·左周黄列传》。意为深奥的乐曲，能和唱的人一定很少；美好的声名越盛，实际的德才常常难以相配。与题干哲理不相同，排除。
D选项：这句话出自《淮南子·汜论训》，意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。与题干哲理不相同，排除。
故本题选A。
【2023-联考/黑龙江-003】

第一空：本空为并列关系。
根据“且”可知，本空为并列关系。空处与“势在必行”对应，应与其语义相近，结合后文网络的危害可知，空处应体现紧迫性的意思。
B选项“迫在眉睫”比喻事情已到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一样；D选项“刻不容缓”形容形势非常紧迫，片刻也不能拖延。二者均可体现出紧迫性的意思，符合文意，保留。
A选项“蓄势待发”指贮备随时可以展现的实力，待机而发；C选项“任重道远”比喻肩负的责任重大，并需要长期的艰苦努力，二者均不能体现紧迫性的意思，不合文意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
空处与“网络空间”相搭配。
D选项“营造”指经营建造、制造，与“网络空间”搭配恰当，符合文意，保留。
B选项“构筑”指构造、建筑，一般搭配具体事物，与“网络空间”搭配不当，不合文意，排除。
第三空：代入验证。
“凝聚”指凝结、聚集。“凝聚合力”搭配恰当，符合文段语境。符合文意。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-035/国考市地-039】

本题为语句填空题。
横线位于尾句，考虑总结前文。前文说人们重视并利用森林的涵养水源功能，接着以“不仅……还”强调森林各结构在各水文过程中都有作用，如产水、净水、拦洪等。所以文段主要强调了森林的涵养水源功能，对应D选项。
A选项:“发源地”无中生有，所以A错。
B选项：“生态服务功能”表述不明确，文段主要强调的是森林涵养水源的功能，故相比D项，B项范围过大，所以B错。
C选项：保护水资源无法体现森林“拦洪、补枯”的作用，相比D项，C项范围过小，所以C错。
故本题选D。
【2023-联考/黑龙江-041】

第一步：寻找因果
原因：全球气候变暖造成的海水升温导致虫黄藻等藻类大量死亡，进而造成珊瑚本身死亡，引发白化现象
结果：珊瑚能通过选择耐热的其他藻类生物等途径，来应对气候变暖带来的挑战
第二步：分析选项
A选项：题干说的是珊瑚选择“其他藻类生物”来应对气候变暖，而选项说的是“一些虫黄藻”耐热强，话题不一致，所以A错。
B选项：藻类耐热性形成过程长与珊瑚能否选择藻类来应对全球变暖无关，无法削弱，所以B错。
C选项：题干说的是珊瑚选择“其他藻类生物”来应对气候变暖，而选项说的是“有些虫黄藻”能适应海水温度升高，话题不一致，所以C错。
D选项：有些已白化的珊瑚礁中发现了死去的耐热藻类生物，说明珊瑚不能通过选择其他耐热藻类生物来应对气候变暖带来的的挑战，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2021-重庆选调-073】

第一空：本空为并列关系。
根据分号可知，本空为并列关系。空处与“少之又少”对应，应体现传统搜索引擎“无法抗衡”的意思。
A选项“难以招架”指招架不住，难以对付，能体现“无法抗衡”的意思，符合文意，保留。
B选项“全盘崩溃”指彻底破坏或垮台，强调彻底毁坏，语意程度过重，排除。
C选项“不名一钱”指非常贫穷，不能体现“无法抗衡”的意思，排除。
D选项“退无可退”指没有退路，文段没有寻找退路的表述，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“黏性”与“目光就无法移开”相呼应，符合文意。
故本题选A。
【2019-湖北选调-073】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句介绍在淮河上游距今8000多年前的贾湖遗址发现稻壳这一项情况，接着指出结论淮河上游遗址的水稻是人工培育的，又通过分号并列指出淮河中下游地区的多个遗址中也发现了人工培育的水稻。文段第二句结论是重点，总结两个并列分句，即淮河上下游很早就有了人工培育的水稻。对应A项。
第三步：分析选项
B选项：偏离中心“淮河流域，人工培训水稻”，所以B错。
C选项：文中压根没有提到长江流域，得不出该结论，所以C错。
D选项：文中没有谈论野生水稻，所以D错。
故本题选A。
【2021-上海A-011】

第一步：分析题干
①B非鸟→A哺乳
②C哺乳或A哺乳
③B非鸟→D非鱼
④D鱼或E非昆虫
⑤E非昆虫→B非鸟
第二步：分析选项
A选项：B非鸟，是对①的肯前，推出A是哺乳动物。本题选非，所以A不选。
B选项：C是哺乳，是对②的部分肯定，不能推出A是不是哺乳动物，本题选非，当选。
C选项：D非鱼，由④推出：E非昆虫，由⑤，B非鸟，再结合①得出：A是哺乳动物，本题选非，所以C不选。
D选项：E是昆虫，由④可知：D是鱼，对③否后得出：B是鸟，对①否前推不出必然性结论，本题选非，当选。
故本题选B、D。
【2019-陕西-106】

本题从第二空入手
第二空：本空为时间关系。
由“今天”、“一百年前”可知，本空为时间关系。优先选一个含有时间的词语，只有A选项“同日而语”可以体现出时间上的变化。
第一空代入验证
第一句留空，后文整体是对前面的解释。“渐进”指逐步前进、发展，与后文“客户不断变化的需求”语义对应，当选。
故本题选A。
词义解释：
同日而语：指把不同的人或事物放在同一时间比较，放在一起谈论或看待。侧重时间上的先后，常用于否定式“不可同日而语”。
等量齐观：指对有差别的事物同等看待。
相提并论：指把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。
混为一谈：指把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
【2017-国考地市级-033】

本题为物理相关常识。
题干中的现象体现了水升温或降温相较于空气所需吸收或释放的热量更大的特点。
①运用的是冷蒸发加湿原理。主要通过提高风速将蒸发滤网上的水分子进行汽化吹出让空气变得更加湿润，与吸收或释放热量无关。②运用的是水蒸发时会吸热，从而降低人体温度的原理。③运用的是水的比热容的特点以及应用和改变物体温度的方法。汽车发动机用水来冷却，相较于空气降温效果更好，让发动机保持较好的工作效率。④运用的是热传递的原理。暖水袋里装的热水降温比较缓慢，会慢慢释放热量，方便人们取暖。故③④正确。
故本题选D。
【2021-新疆-018】