该班级没有90分以上成绩的年份有几个：
1
2
3
4
在一项针对216名6到12月的婴儿进行测试中，研究人员教给婴儿新的手指木偶玩耍的三个本领，有一半的宝宝在学习之后的四个小时就睡了一大觉，但是另外的宝宝则没有睡觉或者只小憩了不到30分钟。研究显示平均说来，有充足睡眠的宝宝能记住1.5个本领，但是没有怎么睡觉的宝宝则一项本领都没有记住。可见，婴儿学习本领后保持充足睡眠有利于增强记忆。
下列哪项是上述论证最可能依赖的假设：
该研究结果在青少年群体中同样适用
充足睡眠有利于宝宝正常的身体发育
实验前两组宝宝的智力水平状况相当
有其他研究验证了这项结果可靠性
在某大学文学院的课程改革研讨会上，负责语言学教学的朱老师说，在现代语言学中，文学的思维和知识毫无用武之地，这样就不必要求语言学专业的学生对文学基础有深刻的理解，因此，在语言学专业未来的教学体系中，文学基础课程就应该用其它重要的语言学类基础课程替代。
下列说法如果为真，能质疑朱老师的上述观点的是：
（1）语言学类基础课程难度较大，会导致学生的平均成绩降低。
（2）语言学研究对象之一的文学语言具有与众不同的特点，运用文学思维解读其特点最为贴切。
（3）该学院语言学专业的学生大多研究修辞学方向，而修辞学研究需要语言学和文学相结合。
（2）
（3）
（1）（3）
（2）（3）
某班一次期末数学考试成绩，平均分为95.5分，后来发现小林的成绩是97分，被误写成79分，再次计算后，该班平均成绩是95.95分，则该班人数是：
30人
40人
50人
60人
人。不可否认，数学在经济学、管理学研究中有广泛的应用，为推动学术研究和科学决策发挥了积极作用。但是，学术研究应以问题为导向，而不是以技术为导向，数学方法只是工具和手段，不是目的。研究实践中，一些论文只用文字或辅以简单的图表，学术水平依然很高；有的论文没有使用数学模型，明白晓畅，即使非专业人士都能读懂。说到底，论文是用来表达思想和观点的，优秀的论文应兼具思想启迪性、理论创造性、通俗可读性。
根据这段文字，作者最可能想批评的是：
学术论文存在片面追求数理模型的倾向
经管研究类论文缺乏深度、创新和易读性
学术研究成果在一定程度上与现实需求脱节
学术评价中“唯论文”、重数量、功利化的现状
一个班学生人数在30~50人之间，分别按6、8和12人分组，学生都正好分完。这个班共有多少人：
24
32
36
48
某仓库失窃，四个保管员因涉嫌被传讯，四人的口供如下：
甲：我们四个人都没有作案
乙：我们中有人作案
丙：乙和丁至少有一个人没有作案
丁：我没有作案
如果四个人中有两人说的是真话，有两个人说的是假话，则以下哪项判断成立：
说真话的是甲和丙
说真话的是甲和丁
说真话的是乙和丁
说真话的是乙和丙
某单位对60名工作人员进行行政许可法测验，在第一次测验中有27人得满分，在第二次测验中有32人得满分。如果两次测验中都没有得满分的有17人，那么两次测验中都获得满分的人数是：
12人
13人
16人
20人
某学生考试作弊被学院监考老师发现。
如果老师将此事向学校上报，这个学生会被学校开除；
如果这个学生被开除，学院的年终考核会被一票否决。
如果老师未将此事向学校上报，学生考试作弊现象将愈演愈烈。
由此可以推出：
如果学院的年终考核未被一票否决，则学生考试作弊现象将愈演愈烈
如果学院的年终考核被一票否决，作弊现象不会愈演愈烈
如果该学生被开除，说明老师已将此事向学校上报
如果作弊现象愈演愈烈，说明该学生没有被开除
中国古代数学家对“一次同余论”的研究有_______的独创性和继承性，“大衍求一术”在世界数学史上的崇高地位是不容_______的。正因为这样，在西方数学史著作中，一直公正地称求解一次同余组的剩余定理为“中国剩余定理”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
完全 否定
明确 忽视
绝对 动摇
明显 怀疑
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