第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段开头说没有声音的画面是“无感”的，强调声音的重要性，接着分别列举了“商贩的吆喝”、“叫卖声”、“自然之声和市井之声”、“寒暄与笑声”的例子表明声音的积极作用，C项“驱散无言的冷漠”为声音作用的表述，符合文段的重点，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：“到什么山头唱什么歌”指的是具体问题具体分析，与文段重点无关，所以A错。
B选项：“三寸不烂之舌，胜于百万之师”侧重于口才的重要性，与文段重点无关，所以B错。
D选项：“无声不一定胜有声”侧重于无声与有声之间的比较，文段未体现两者之间比较，所以D错。
故本题选C。
【2017-江西-021】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）
第二步：分析作答
分析题意得x+y＜100，且x+y可表示为一个数的平方和①；
错分衣服后，A队x人，y套衣服，B队y人，x套衣服；
A将0.2y的衣服给B队，B对将1件衣服给A对，此时x套衣服，B队y套衣服；
可列式为：y-0.2y+1=x，即x=0.8y+1②；
根据①②式，采用代入法，当x=17时，y=20，x+y=37，不是平方数，排除。
当x=25时，y=30，x+y=55，不是平方数，排除；
当x=29时，y=35，x+y=64，是8的平方数；
因此x的取值为29。
故本题选C。
【2022-北京-082/北京延庆-082】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①C型→颜色
②S型→形状
③X型→非颜色且非形状

第二步：分析选项
由于试验品具有一定的随机性，不能因为机器人拿起物品的颜色（形状）正确而判断其能够识别颜色（形状）。
命令拿起红球，1号拿起的是红方块，只能说明1号不能识别形状，不能说明1号能够识别颜色。1号不能识别形状，是对②的否后，否后必否前，可推出：1号非S型。
同理，只能说明2号不能识别颜色，不能说明2号能够识别形状。2号不能识别颜色，是对①的否后，否后必否前，可推出：2号非C型。
故本题选D。
【2014-北京-104】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设有儿童x人，老人比儿童多100人，则老人有x+100人。
由题意得40×（x+100）+（40+20）x=14000，解得x=100。
所以老人与儿童总数为100+200=300人。
故本题选C。
【2012-江苏A-033/江苏B-091/江苏C-033】

本题为民俗谚语及传统节日常识。
①：诗句出自王恽（元）的《谷雨日》，代表的是谷雨节气，通常在4月20日左右。
②：出自杜甫（唐）的《月夜忆舍弟》，代表的是白露节气，通常在9月8日左右。
③：出自韦应物（唐）的《观田家》，代表的是惊蛰节气，通常在3月6日左右。
④：出自欧阳修（宋）的《归田园四时乐春夏二首（其二）》，代表的是小满节气，通常在5月21日左右。
按时间先后顺序排列为③①④②。
故本题选A。
【2015-广东乡镇-006】

本题为民俗谚语及传统节日。
①：诗句出自王恽（元）的《谷雨日》，代表的是谷雨节气，通常在4月20日左右。
②：出自杜甫（唐）的《月夜忆舍弟》，代表的是白露节气，通常在9月8日左右。
③：出自韦应物（唐）的《观田家》，代表的是惊蛰节气，通常在3月6日左右。
④：出自欧阳修（宋）的《归田园四时乐春夏二首（其二）》，代表的是小满节气，通常在5月21日左右。
按时间先后顺序排列为③①④②。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-010】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
（1）坚持锻炼→发病风险降低
第二步：分析选项
A选项：选项翻译为，不进行锻炼→发病风险提高，否定（1）的前项不能否定后项，所以A错。
B选项：选项翻译为没有降低发病风险→没有坚持锻炼，否定（1）的后项可以推出前项否定，选项为（2）的逆否命题，所以选B。
C选项：选项翻译为发病风险降低→坚持锻炼，肯定（1）的后项不能肯定前项，所以C错。
D选项：本题需要选出可以由题干推出的关系，选项为因果论述，所以D错。
故本题选B。
【2020-天津-095/湖南-098】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
海峡是指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道，被海峡分割的两块陆地虽然地缘极为接近却无法相连。选项中只有“隔膜”可以表达十分接近的语义，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：“无法跨越的鸿沟”所隔开的两方相距过远，无法表达“海峡两岸”那种临近感，所以A错。
C选项：“不可逾越的距离”所隔开的两方相距过远，无法表达“海峡两岸”那种临近感，所以C错。
D选项：“难题”与“海峡”没有相似之处，所以D错。
故本题选B。
【2014-江苏B-007】

第一空：本空前后为解释关系。
由冒号可知，本空前后为解释关系。冒号后为解释说明的部分，根据“城区是超大集聚，郊区则应该是中型或小型集聚......郊区则是相对低容积率和低密度的”可知，城区和郊区的定位和作用是不同的。
C项“错位”指离开原来的或应有的位置，能体现寻求不同生存发展空间的含义，可以体现出城区和郊区有不同的发展思路，符合文意，保留。
A项“提携”比喻在事业上扶植后辈或携手合作；B项“呼应”指彼此关联、照应；D项“借鉴”指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训；均与文意不符，排除。
第二空、第三空代入验证。
“相得益彰”指两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来；说明城区和郊区相互配合、补充，共同发展，与文意相符。
“尽显魅力”搭配得当。
故本题选C。
词义解释：
美美与共：将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。
珠联璧合：比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子。
融为一体：比喻几种事物关系密切，配合自然，如同一个整体。
【2022-江苏A-036/江苏B-036/江苏C-039】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①同一思维或辩论过程中；
②同一主题针对同一对象；
③两个互相否定的断定。
第二步：分析选项
A选项：“刚开始读”和“等到读完全书”与①不符，所以A错。
B选项：“既有动物的特征”和“有植物的特征”与③不符，所以B错。
C选项：“鸟类的种类少”和“鸟很多”不符合②，所以C错。
D选项：“基本上同意”和“完全同意”相互矛盾，当选。
故本题选D。
【2013-上海A-048】