本题为生物相关常识。
1953年，沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构，使遗传的研究深入到分子层次，让人们清楚地了解遗传信息的构成和传递的途径。
故本题选C。
知识拓展：
格雷戈尔·孟德尔，奥地利帝国生物学家，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父，他通过豌豆实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律。
查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
伊万·彼德罗维奇·巴甫洛夫，俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人，高级神经活动生理学的奠基人，条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一。
【2010-湖北-132】

本题条件较多，采用代入排除法。
A选项：如果偷画的是吴尚，满足题干所有条件，所以选A。
B选项：如果偷画的是佟方，那么“我没有偷名画”就是假话，所以“是吴尚偷的”是真话，而窃贼只有一人，矛盾，所以B错。
C选项：如果偷画的是王强，那么“我没有偷名画”就是假话，所以“周详说是我偷的，他说谎”是真话，即不是王强偷的，前后矛盾，所以C错。
D选项：如果偷画的是周详，那么“我没有偷名画”就是假话，所以“是王强偷的”是真话，而窃贼只有一人，矛盾，所以D错。
故本题选A。
【2014-江西法检-099】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理

第二步：寻找重点
文段前面在叙述一个小故事，第五句中说“这是一场文化与制度博弈的试验”指代了前文小故事的内容，并阐述了本质。最后一句阐述了这场试验以失败告终。所以整个文段作者想说的是制度与文化博弈，以失败告终，选项C是这句话的同义替换，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：是前文小故事的体现，不是重点，所以A错。

B选项：是文段前面小故事里的内容体现，不是重点，所以B错。

D选项：文段没有说到父子感情交流要契合传统文化，过度引申，所以D错。

故本题选C。
【2015-吉林上甲级-029】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段首句说当人在承受心理痛苦是，怀旧可以起到应对机制，是一种积极的态度，选项A“逃避现实”是一种消极态度，因为此题选择与原文不符的，所以选择A。

第三步：分析选项
B选项：文段最后心理学家解释的话中表达了怀旧是前进的动力。因为此题选择与原文不符的，所以不选择B项。

C选项：文段第三句中说“通过怀旧，让过去的成功经历重新浮出水面”，这表达了情感缓冲作用。因为此题选择与原文不符的，所以不选择C项。

D选项：文段最后有说到“重申自己做过很棒的事，就知道我是个可爱的人，命中注定更要成大事”，可以体现出乐观的心态。因为此题选择与原文不符的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2015-联考/安徽-041】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文意，“我是谁”是指“从群众中来，到群众中去……”，即领导干部要深知自己是由群众选出来的，把群众摆在第一位，要将自己当作普通群众一样看待，去融入群众，服务群众。D项“‘我’就是某某长、某某总，站得总比别人高，看得自然也比别人远”明显背离了群众，此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：强调群众的历史意义，且承认自己不如群众，能说明“我是谁”。此题为选非题，排除。
B选项：把群众摆在第一位，能说明“我是谁”。此题为选非题，排除。
C选项：来自老百姓，能说明“我是谁”。因为此题选择不能说明“我是谁”的一项，所以不选择C项。
故本题选D。
【2011-吉林甲级-012/吉林乙级-039】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《山海经》记载：昆仑之北有水，其力不能胜芥，故名弱水。因此弱水出处之一为昆仑。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：典籍中最早记载峨眉，为西汉末年扬雄《蜀都赋》，最早对峨眉二字作出解释的是晋人任豫的《益州记》，《益州记》记载：峨眉山在南安县界，当县南八十里，两山首相望如娥眉。排除。
B选项：泰山因古时为诸山所宗,故称岱宗。《书·舜典》：东巡守，至于岱宗；《史记·五帝本纪》黄帝：东至于海，登丸山，及岱宗，均指此。排除。
D选项：终南指终南山。《尚书·禹贡》：终南、惇物，至于鸟鼠。《诗经·秦风》：终南何有，有条有梅。均指此。排除。
故本题选C。
【2011-广州-004】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
后文对空处进行解释说明。关键信息为“总想试试更快更好的道路，想去更多的山头看看风景”，因此空处应体现“永不停留、坚持探索到底”的意思。
A选项“精益求精”形容追求好上加好，永无止境；B选项“刨根问底”指盘问、追究事情的根由、底细，形容钻研的精神。二者均能体现“永不停留、坚持探索到底”的意思，保留。
C选项“亦步亦趋”比喻没有主见，处处追随模仿的意思，与文意无关，排除。
D选项“追本溯源”比喻追寻根源，根源是有尽头的，不能体现“永不停留”的意思，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
空处修饰“好奇心”。
B选项“驱使”意为推动，“被好奇心驱使”搭配恰当，与后文相呼应，符合文意，保留。
A选项“鞭策”指用鞭子抽打，比喻严格督促。“总想试试……，想去……”体现的是科学家的主动探索精神，“鞭策”体现的是被动探索，与文意不符，排除。
第一空：代入验证。
“创新的秘诀之一”搭配恰当，符合文意。
故本题选B。
【2022-山东-019】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非陈→非张
②（王且刘且陈）或（非王且非刘且非陈）
③李→王
第二步：分析选项
已知三人的预测都是错的，那么①②③的矛盾命题必然为真。
①的矛盾命题为：非陈且张。
②的矛盾命题为：④王、刘、陈不是都优秀，也不是都不优秀。
③的矛盾命题为：李且非王。
所以，陈、王不优秀；张、李优秀。
又知道④“王、刘、陈不是都优秀，也不是都不优秀”，那么刘一定优秀。
综上：陈、王不优秀；张、李、刘优秀，即3人优秀。
故本题选C。
【2015-上海B-054】

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑出自谭嗣同的《狱中题壁》。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：林则徐是清代后期政治家、文学家、思想家，民族英雄。主要成就有广东禁烟，主持编译《四洲志》《华事夷言》。排除。
B选项：康有为是近代改良派代表人物，主要成就有组织强学会，宣传维新思想，帮助光绪帝进行戊戌变法。排除。
C选项：苏曼殊是近代作家、诗人、翻译家。作为革新派的文学团体南社的重要成员，苏曼殊曾在《民报》《新青年》等刊物上投稿，他的诗风清艳明秀，别具一格。排除。

故本题选D。

【2009-上海-116】

本题为文学常识。
《美丽的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》分别是蒙古族、朝鲜族、藏族和维吾尔族的著名民族歌曲。 图片中的四种乐器分别为：①蒙古族的马头琴、②藏族的扎木聂、③朝鲜族的长鼓、④维吾尔族的达卜。故与题干四首歌曲对应的民族乐器应为①③②④。
故本题选B。
知识拓展：
 马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。
扎木聂，又称扎年。藏族弹弦乐器。因其设六弦，故又称六弦琴。流行于西藏自治区、四川、云南、青海、甘肃等地。据藏文史书《红史》载，扎木聂于唐代从内地传入。
朝鲜族长鼓，又称杖鼓、两杖鼓。朝鲜族混合击膜鸣乐器。朝鲜语称卜。演奏时将鼓横挂胸前，或放在木架上，左手拍鼓，右手执竹片敲击。朝鲜长鼓历史悠久、构造独特、音色柔和，有一定的民族特色，常用来表现轻快、欢乐的情绪。流行于辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、河北等省区，尤以吉林省延边朝鲜族自治州为最。
达卜，维吾尔音乐的灵魂，在大部分的舞曲和民间歌曲中达卜是必不可少的。达卜音色清脆响亮，声音力度变化幅度较大，演奏技巧灵活多变，可以起到烘托各种不同乐曲情节气氛的作用。流行于新疆维吾尔自治区天山南北。
【2016-吉林甲-003/吉林乙-003】