第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出理想的教育体制应给不同资质的学生提供相应的机会；然后“但是”转折，说明现今的高考遴选机制过于单一，忽视了学生资质的差异；最后“因此”作总结，借第欧根尼的话表达了希望教育要考虑到学生资质差异问题，为“天才”型特殊学生提供更多机会。A项符合此意。
第三步：分析选项
B选项：“一视同仁”、“平等对待”与文段强调的“资质差异”不符，所以B错。
C选项：选项只是文段一部分内容，无法全面概括文意，所以C错。
D选项：选项无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2014-天津-040】

第一空：本空为词语辨析。
“导游_____地告诉我们”横线处表示导游的态度。
B选项、C选项“轻描淡写”指说话写文章把重要问题轻轻带过，文段中导游没有重点描述问题，符合文意，保留。
A选项、D选项“漫不经心”指随随便便，不放在心上，文段并未表现导游态度随便，排除A、D。
第二空：本空前后为解释关系。
根据横逗可知，本空前后为解释关系。关键词为“应付”，意思为“敷衍”，空处应填入一个含有“敷衍”意思的词语。
C选项“闪烁其词”指言语遮遮掩掩，吞吞吐吐，含有“敷衍”的意思，保留。
B选项“删繁就简”指去掉繁杂部分，使它趋于简明，没有“敷衍”的意思，排除。
第三空代入验证。
“不过尔尔”指不过这样罢了，有轻视人的意思。“在他们看来也不过尔尔”与“也许就像我们看蚂蚁一般”对应，表示轻视，符合文意。
故本题选C。
【2015-河北-039】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①乙
②乙且丁
③丁
④非丁
第二步：分析选项
③④相互矛盾，必有一真一假，题干只有一假，所以①②必为真。
根据②为真可知作案者是乙和丁，此时④为假，即丁说谎。
故本题选C。
【2009-四川-071】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：Y进入决赛
②乙：X进入决赛→Y进入决赛
③丙：Y不进入决赛，X进入决赛
④丁：X不进入决赛
第二步：分析选项
②③互为矛盾命题，必有一真一假。四个命题中只有一真，所以①④为假，得到Y不进入决赛且X进入决赛，所以选D。
故本题选D。
【2011-江苏A-067】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
⑤和⑥都有指代词“这项研究”、“该研究”，①句的“发表在《自然·通讯》的新研究”可被指代，所以①⑤或者①⑥捆绑。排除A项。
⑥句引出SMCHD1这种蛋白，⑤句是在说母亲卵子中SMCHD1的影响，应先引出再详细说明，故⑥在⑤前，排除D项。
根据A、B判断首句是②还是③。②句说如果卵子中没有母题的SMCHD1会有什么影响，应出现在⑥句后。③句说表观遗传信息的变化会受环境变化影响，适合做首句。
故本题选C。
【2023-联考/福建-049】

本题为文学常识。
（1）“其一，心正则公，公则不为私利所惑，正则不为邪所媚”说明办事要公道，不受私利诱惑，当选。
（3）“其二，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”说明正气在身，坚持真理，当选。
题干中说的是坚持“公”与“正”，没有体现爱岗敬业，无私奉献，所以（2）、（4）错。

综上，（1）（3）说法正确，所以选A。
故本题选A。
【2012-吉林乙级-066】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一二句介绍在竞争中得失心过重不顾公德甚至公然违规反而会害了自己。第三句用运动员的例子加强了前文观点。所以应选择与一二句意思相同的选项，正确答案选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有给人们提出建议，只是描述现象，所以B错。
C选项：文段没有论述心态和成绩的关系，所以C错。
D选项：D选项只是描述了例子内容，不是文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2014-甘肃-043/河南-045/四川下半年-040】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段仅是强调韩愈的道统说对后世影响大，但并不等于被后世普遍认同，本题为选非题，所以C项当选。
第三步：分析选项
A选项：根据文段第一、二句可知A项表述无误，此题为选非题，排除。
B选项：根据最后一句可知B项表述无误，此题为选非题，排除。
D选项：根据“儒学源远流长、内涵丰富，其内部不仅有子学、经学之分，也有汉学、宋学的对立”可知D项表述无误，此题为选非题，排除。
故本题选C。
【2010-福建春季-051】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“魏于是乎始强”。即魏文侯守信与魏国强大有一定因果关系，体现了因果联系的普遍性，即世界上的事物和现象无不处在一定的因果联系中。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：不属于哲学原理，排除。
C选项：即因果联系的客观性原理，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物。题干中未体现。
D选项：承认因果联系的客观普遍性，就是坚持唯物主义的决定论原则。决定论原则，是科学地认识世界和有目的地改造世界的逻辑前提，否认了决定论原则，也就是否认了科学认识的根据，否认了有目的地改造世界的可能性。题干中未体现。
故本题选B。
【2023-湖北选调-015】

第一、二、三空：本空为词语辨析。
“分辩”指为消除误会、指责而进行辩白，解释。
“分辨”指区分辨别。
第一空：根据语境“_______出有毒和无毒的蘑菇”，指区分，应填“分辨”，答案在C、D之中。
第二空：根据题意，雾霾天气下交通信号灯都难以看清楚，难以辨别，应填“分辨”，排除C。
第三空：由“他才勉强相信这件事情并不是因我而起”可推知，横线处表示辩白解释，应填“分辩”。
故本题选D。
【2014-深圳-056】